關(guān)于大學(xué)生活一分鐘演講稿
關(guān)于生活:因為生在武漢,來到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
謝謝!我的演講結(jié)束!
關(guān)于大學(xué)生活一分鐘演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
還記否,在高中時,為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦。現(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。
高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴(yán)格,我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了____大學(xué)。作為一個____人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時的苦悶,記得入____的興奮,看到____大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。
入學(xué)不久,很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了____的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識,做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時間里,參加一些社團(tuán)、學(xué)生會、比賽,讓自己成長。感覺大學(xué)給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當(dāng)然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責(zé)任意識,認(rèn)識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認(rèn)識到社會現(xiàn)實,認(rèn)識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學(xué)習(xí)。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認(rèn)識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。
前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時,事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時,事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。
經(jīng)過否定之否定,事物運動就表現(xiàn)為一個周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認(rèn)識并去指導(dǎo)實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認(rèn)識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進(jìn)程是改變不了的。這個哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級,也將總結(jié)我的大學(xué)生活。
我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢想才不會迷失自己,才會有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進(jìn)取,才會即實現(xiàn)了自己的價值,又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時我也要認(rèn)識到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。可以說古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經(jīng)三起三落,一度很受重用,但在__時期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。
我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的。或許這也是人生吧!
謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)生活一分鐘演講稿篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。
古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,__也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二,要放遠(yuǎn)眼光。
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三,要樹立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科!
好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”送給我自己,也送給大家!
關(guān)于大學(xué)生活一分鐘演講稿篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我非常地感謝老師給了我一個鍛煉自己的機會,我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我,對大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了……。
大學(xué),夢想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學(xué),我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識,做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個就是學(xué)習(xí),另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大學(xué)的選擇可能就決定了整個人生的軌跡,不管是充實地度過大學(xué)生活還是為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定。大學(xué),時值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖,有意識有重點的培養(yǎng)自己,終會踏實成穩(wěn)。其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美好時光。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業(yè)前充電加油的場所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送給我自己也與大家共勉。
我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵懂,不浪費在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間,不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大學(xué),就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,之后大學(xué)就像是盛夏時節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大學(xué)畢業(yè),則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌佟N从昃I繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做的自己。
曾幾何時記得__說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個新的起點,今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力,以及對事物的推理,對知識創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我們可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現(xiàn)的那一天,我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實本領(lǐng),才能做最真實的自己,做的自己。駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點,新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生......在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。
大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!
關(guān)于大學(xué)生活一分鐘演講稿篇5
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”可是,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自我的大學(xué)呢我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)當(dāng)多大,實踐本事應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。并且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時的情緒和心境所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三,要樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進(jìn)的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識與發(fā)展本事并舉。以前是重知識而輕本事,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)當(dāng)糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)當(dāng)博學(xué),什么都應(yīng)當(dāng)了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科!
好了,我今日的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”送給我自我,也送給大家!
關(guān)于大學(xué)生活一分鐘演講稿篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。
首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自__學(xué)院__一班,大名__,小名叫__,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認(rèn)識新朋友。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會給我們每個大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)該對自己的未來做一個長遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自己找一個方向和目標(biāo),對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。
我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c,我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點我們必須牢牢記住,因為態(tài)度決定高度。
對大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊到y(tǒng)化的求學(xué)機會,是機會我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個人再回首大學(xué)時代能找到自己堅實的腳印,穩(wěn)健的步伐,當(dāng)我們踏上社會時能適應(yīng)這個社會,是自己能得到這個社會的認(rèn)可,能使自己在最短的時間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會。最后我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢想在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
關(guān)于大學(xué)生活一分鐘演講稿篇7
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,實踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙,而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自我,也與大家共勉!
關(guān)于大學(xué)生活一分鐘演講稿篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是11藝術(shù)1班的郭__,我競選的是學(xué)生會生活部部長。
今天我要為大家做一份美味的番茄蛋包飯。要做出美味的食物,我們要準(zhǔn)備需要的食材和了解制作流程,準(zhǔn)備工作是關(guān)鍵。部門工作同樣如此,假如我能成功當(dāng)上生活部部長,首先我要為部門的日后工作做好準(zhǔn)備,根據(jù)工作需要選擇合適的人才建立我的團(tuán)隊,按照能力對他們進(jìn)行分工;并且向前輩、同學(xué)請教,了解大家需要什么,為大家提供更好的生活服務(wù)。
接著我們就是該如何去烹飪這道美味佳肴了,先熱鍋再倒油倒入洋蔥。這個順序很重要,工作也一樣,除了合理分工,還要制定好工作計劃,按照計劃一步一步來,否則,像先放油再熱鍋,就容易造成高溫油四處飛濺傷人,而且做出來的菜肴也沒那么美味。工作如果不分輕重,沒有先后順序,往往會吃力不討好。所以我要是當(dāng)上部長,我要充分運用好我的邏輯思維,盡量讓每一份工作都順利做好。
繼續(xù)我們的美食,按照食譜炒飯、打雞蛋、加牛奶、煎蛋餅,關(guān)火,放入米飯,用蛋餅包住,放入盤中,將配好的醬汁淋在蛋包飯上,這樣就算基本完成了。最后再把用到的廚具清洗干凈收拾好,才算是成功完成。工作也如此,好頭不如好尾,僅僅是完成既定工作是不夠的,做好后期收尾及公示工作才能令這份工作做得更完美。如果我成功當(dāng)上部長,除了要盡力完成我的工作任務(wù)外,我還要努力處理好收尾工作,讓我的工作完成得更漂亮。
美味做好了,應(yīng)該要試一試,可能會有同學(xué)不太喜歡,也許是炒飯的時候椒鹽放太多了,也許是蛋餅弄得焦掉了,但是第一次做不一定就能做到像廚師做的那樣好吃,廚師都是從不會到會多學(xué)多做積累經(jīng)驗而來的。工作也是,剛開始可能不能做到人人滿意,但我會努力改進(jìn),對每一次的工作都認(rèn)真總結(jié),在工作的過程中積累更多的經(jīng)驗,讓我的工作做得越來越好。
今天感謝大家給了我這寶貴的三分鐘,我今后將會給大家一年的驚喜與感動!
我是5號候選人郭佩儀,希望大家能支持我投我一票。
關(guān)于大學(xué)生活一分鐘演講稿篇9
四年的大學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,這其中有開心,有失落,各種回憶充斥其中,即將畢業(yè)離校的我,對于大學(xué)四年有種無法言表的感受。離別總是傷感的,但回首過去的四年,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。大學(xué)時代是人生中一個非常重要的階段,對我們每個人都有不同的意義。我們在這里學(xué)習(xí)著,成長著,不斷變得成熟起來,學(xué)會了很多東西。
還記得第一次走進(jìn)校園,迎接我的是學(xué)長們親切的笑臉,看著周圍美麗的環(huán)境,我知道這將是我生活四年的地方。來到宿舍見到一張張陌生而又友善的笑臉,他們將是和我一起共同生活四年的兄弟。大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼,因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,在這里我們都是獨自一人在外求學(xué),不僅在學(xué)習(xí)中,更多的是在生活中,我們彼此幫助,互相照顧。在生活中,同學(xué)之間有時難免有些小矛盾,如何看待解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問,也是成長中的必修課。在這個過程中,它讓我看到了自己的不足,也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題,而我往往太關(guān)注自己的感受而忽視了這些,更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避。真誠的道歉坦誠的接受彼此的感受,在矛盾化解之后,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相了解。大學(xué)中的四年是我們蛻變的階段,我們彼此見證了各自的成長和改變,四年的時間讓我們從陌生人到彼此相識相知,奠定了我們一生的友誼。
相比高中生活,大學(xué)生活沒有那么緊張,我們有了更多可以自由!
關(guān)于大學(xué)生活一分鐘演講稿篇10
我的家,在慶陽,狼藉頹廢地籬笆院,門前兩棵大白楊。自達(dá)上高中時,我的一顆不安分的心就開始萌發(fā)出一股沖動的想上大學(xué)的強烈欲望,那時,我的眼睛是迷茫,我的心情是惆悵,我的臉色是憂傷,我的行動是彷徨。
鏡頭一:我的黃梁夢終于變成了現(xiàn)實,大學(xué)的校門在我眼前豁然開朗,這時的我差點被甜蜜和激動所埋葬,我開始自我膨脹:但見校門口大紅燈籠高高掛,絡(luò)繹不絕學(xué)子影,校園內(nèi)庭院深深,暗香浮動,好一派五月槐花香!阡陌幽徑,霓紅高照,樹影婆娑,乍看去魑魅魍魎!wa say !我情不自禁地感嘆到,這就是傳說中的花柳繁華地,溫柔富貴巷嘛!腳底下一只公老鼠咬住了一只母老鼠的尾巴(我想就是這樣),兩個性情沖動的生靈急促地從我面前呼嘯而過,打斷了我富有邏輯性的遐想。好不容易擦干頭上的冷汗,勉強鎮(zhèn)靜下來,可是我那不爭氣的耳朵又不自覺地接受到了來自不遠(yuǎn)處路燈底下的聲音,那聲音遠(yuǎn)聽像天籟之音,近聽卻有點像混沌之聲,其實那聲音是來自于肉體擠壓的聲音,是可塑的激昂的聲音,是無端倪的純潔美妙的聲音,是與時俱進(jìn)和諧的聲音,這聲音讓我聯(lián)想起小時侯放驢的一幕幕……其實,這聲音是一對青年男女原始的演奏。
鏡頭二:同學(xué)們的生活是多姿的,心靈是充實的,感情是豐富的。我的生活被歌聲所激蕩著,上廁所時,廁所里回蕩著《東風(fēng)坡》,余音繞兩梁,洗澡時,澡堂里縈繞著《天黑黑》,聲聲入耳。我就是生活這樣一個充滿激情的能用歌聲表達(dá)自我的激情燃燒的環(huán)境里,耳濡目染的我自做多情地為我的那些偶像們臆造了一個大聚會,這是一個跨時空的大聚會,場面是這樣的:李圣杰對劉德華愛的是癡心絕對,但劉卻對謝庭鋒說:謝謝你的愛,孰不知年逾不惑的余成慶尚未對自己心愛的人徹底放棄,他向劉德華發(fā)出了最后一聲呼喊:讓我一次愛個夠,幼稚的劉嘉亮這時被弄糊涂了,他質(zhì)問劉德華:你到底愛著誰?喝大了的楊坤酒后吐真言,他對劉嘉亮的話做了正面的回答:無所謂,誰會愛上誰!同行們的鬧劇勾起了王杰對往昔的回憶,他悲痛欲絕:是否我真的一無所有?小剛不耐煩的回答:我的心太亂,要一些空白,你要是不明白,請你暫時滾開!看到偶像們此時的樣子,我有點兔死狐悲的感覺,于是借景抒情,仿照王杰的《傷心1999》寫下了一首新歌:《傷心__》。
鏡頭三:學(xué)校的教學(xué)理念是張揚個性,擴(kuò)大溝通,這個理念得到了全面的落實,不信你看:女宿舍樓、男宿舍樓兩相對峙,女生樓上的男生喊:對面的男孩看過來,男生樓上的女生叫:妹我要過河,是誰來推我嘛?!(湘語),好一派其樂容容,真所謂東廂和尚,西廂尼姑,兩廂情愿,糊里糊涂,干你啥事?
鏡頭四:大學(xué)的校園是文明、身份的象征,是先進(jìn)水平的代表,校園里的老鼠和蒼蠅也比俺農(nóng)村的大,在偉大的校園內(nèi)我看到了珍奇的老外,大腹便便(bian)的領(lǐng)導(dǎo),心廣體胖(pang )的教授,還看到了頭上倭墮髻(臥多雞)、耳中明月珠(豬)、半露肚臍向外鼓的校花!同學(xué)問我,出來乍到,做何感想?這個問題很尖銳,讓我一言難盡,我尋找了一句比較時髦的話回答:“這里好好美耶!!!”
鏡頭五:大學(xué)的同學(xué)平時是溫柔的,有時是亢奮的,但總之是熱情的,一次,我向一個我認(rèn)為可以打招呼的女同學(xué)打了聲招呼,其實那是當(dāng)時我真情難以抗拒的緣故,這個女同學(xué)很漂亮,她的眼睛很大,鑲嵌著藍(lán)色的低紋,她的嘴唇很紅,像剛吃過柿子,她的皮膚很健康,像非洲朋友。她將她那紅綠相間溫柔而又飄逸的繡發(fā)在空中甩出一道弧線,,紅口白牙中發(fā)出了細(xì)膩而又冗長的聲音:“同學(xué),請讓開!”當(dāng)時我基本上是處于麻醉狀態(tài),因為我被她的漂亮和她的香水味給征服了,所以沒有反應(yīng)過來她的話,這件事過后我有點后悔,我終于嘗到了熱臉碰上冷屁股的痛苦滋味,同時也趕到自己遭遇了不辛,我對大哥如泣如訴地訴說了我的不辛,大哥語重心長的對我說:“小子,來日方長,懷才就像懷孕,有一點終回被人發(fā)現(xiàn)的,男人就要學(xué)會忍耐和等待!”把我送出門,大哥又用家鄉(xiāng)話說:“好碎娃呢,春風(fēng)得意,有是也叫騷情” (陜西方言),聽了大哥的一席話,我有點醍醐灌頂,大徹大悟。
鏡頭六:大學(xué)生是莘莘學(xué)子,是高素質(zhì)人才后備軍,上大學(xué)后我就學(xué)會了體驗生活——旅游,每逢閑暇我總想到黃河邊爽一爽,看看鴛鴦比翼風(fēng),抒發(fā)自己離騷情,三年來,黃河邊上落下了我深深的足跡。一天,我轉(zhuǎn)溜到了“黃河母親”身邊,不遠(yuǎn)處也有幾個學(xué)生,兩男一女,男的西裝革縷,煙霧繚繞,女的羅裙漪漣,娉娉而行。不久,峰回路轉(zhuǎn),其中一男的落伍了,他正朝著我的方向走來,空氣中我?guī)缀跣岬搅诉^濾嘴的海洋煙味, 他四下里張望了一會,然后依偎在“黃河母親”身旁,叉開雙腿,將他那憋了許久的原始的液體縱情地向著黃河排放,我雖不是那位同學(xué),沒有身臨其景過那種場面,但我可以發(fā)揮我的想象力,設(shè)身處地的為他想:他當(dāng)時一定很幸福,臉上或許還掛著幸福的淚水。看到他那盡情揮灑的樣子,我想他此時的心境一定可以和當(dāng)年站在岳陽樓上心曠神怡的范仲淹相媲美,想著想著,我不覺有點羨慕他了!
鏡頭七:公交車站,熙熙攘攘,金秋十月,為我所傷,一男的摟著一女的像腰一樣的脖子,兩人依偎著很客氣的對我招呼:“喂,我說伙計,你這張舊船票,何時才能登上她的破船?!我看你還是乘早把事給辦了吧,恩?”我自慚形愧:“任他若水三千,我只取一瓢飲”,他搖搖頭,覺得我不可理喻:“哎,畜生尚有縱情日,豈可人無茍且時啊!”望著她倆遠(yuǎn)去的背影,我有的孤月獨明的感覺,用李李清照的話說:這此地,怎一個愁字了得!
鏡頭八:秋風(fēng)蕭瑟,月光如練,夜闌人靜,昨日的月光照得今日的我不能入眠,我在床板上面,天花板在我上面,我望著天花板,天花板上天花亂墜,夜風(fēng)將廁所內(nèi)的溫?zé)崴偷轿颐媲埃鞣N往事浮現(xiàn)在眼前:三年來一事無成,我一直反復(fù)問自己,到底是我上了大學(xué),還是大學(xué)上了我?為啥在人多時候最沉沒,笑容也寂寞?
慢慢的,我進(jìn)入我夢鄉(xiāng),夢里,大學(xué)就在我家旁,高高的山梁,一母豬在拱那籬笆墻,校園內(nèi)有無數(shù)激情男女在樹影下乘涼……