畢業典禮的演講稿3分鐘
孩子們，今天你們就要畢業了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標。
最后，我代表全體畢業生家長衷心祝愿：全體同學，今后能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和愿望！讓母校以你們為榮！衷心祝福：學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！衷心希望：我們戚墅堰實驗小學越辦越好！
畢業典禮的演講稿3分鐘篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。伴隨著陣陣清風，我們六年級的學生即將告別母校，踏進初中的校園;告別老師，走進初中的課堂;告別同學，邁進初中的大門!
現在的我們，最應該感謝老師，因為是老師教我們知識，教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學生上課。老師一個響亮的名字，在三百六十行里老師這個職業最讓人敬佩，是當之無愧的第一。同學們，我們每一個人都應該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧!
我們畢業了，從現在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動，預示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大夢想，奮進的目標，讓祖國強大為動力，一步一個腳印的去實現吧!今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創造!
同學們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學們學習更上一層樓。
畢業典禮的演講稿3分鐘篇3
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體 ～ 屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月， 1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。 四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。
在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!” 是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個～的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人! 同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
我的發言完了，謝謝大家。
畢業典禮的演講稿3分鐘篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是教育03班的李光，今天真的很榮幸能夠站在這里，代表我們學院全體畢業生發言。首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，相聚在此。四年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來那么漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那么短暫。
還記得四年前，我們心懷激情與夢想風塵仆仆的來到師大，對一切是那么的好奇。第一次走進華盛小區看到住宿條件略顯簡樸的宿舍時的失落，第一次當著輔導員和全班同學們作自我介紹時的緊張，第一次與室友徹夜長談時的激情飛揚，第一次為期末考試準備時的挑燈夜戰，當然還有第一次醉酒，第一次掛科……四年里，我們可能吵過，也鬧過;但我們也一起哭過，一起笑過;更一起快樂，一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，如今，畢業在即，揮手話別，我們要各奔東西……一切似乎都預想的到，一切卻又來的太快。曾經那美味的掉渣餅，那美麗的校園，總是停水斷電的宿舍這一次真正的說再見了……
四年的時光匆匆流過，這四年里我們有太多的成長，當然也有些許的遺憾。我們愛過也恨過，失去過也得到過，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現夢想的自信和對生活的感激。四年中我一直在努力，在奮斗我們的青春并沒有虛度。
今天我們畢業了，告別了曾經的懵懂無知，告別了曾經的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月。但是畢業不意味著結束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業了，在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們必將會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。
最后，讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校，祝愿我們的老師身體健康，工作順利!也祝愿我們的母校人才輩出，桃李芬芳!
畢業典禮的演講稿3分鐘篇5
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自__級國際貿易系國際經濟與貿易專業四班的__，很榮幸能作為__青年政治學院國際貿易系20__屆的畢業生代表上臺發言。首先請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來的諄諄教導。同時，也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們畢業了，轉眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉促的書。是的，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多頁承載著我們太多的回憶。
__年9月，我們從全省各地而來，期待著夢想在這實現，期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方并愛上這個地方，過程并不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿時幫助我們的學長學姐;一定記得學生會、社團那些忙碌的身影……大學三年，每個人都有著自己太多的回憶:回憶教學樓的教室，那依然有我們戰斗過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。
三年中，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導和期望，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來!
今天是開心的一天，激動人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對尊敬的老師說一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們如何做人。
讓我們對親愛的父母說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長凝聚著父母無私的愛與關懷，我們的每一個成就都是父母的驕傲。
讓我們對身旁的同學說一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開這個熟悉的校園，或參加工作，或繼續升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經結下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢想。讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實地的人，德才兼備并勇于創新的人，富有責任并敢挑重擔的人!
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業的每一位同學都能夢想成真!
謝謝大家!
畢業典禮的演講稿3分鐘篇6
尊敬的校長、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我踏上校車時，突然意識到這將是我作為小學生，最后一次乘搭滬江維多利亞學校（VSA）的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學們有的嘰嘰喳喳說笑，有的竊竊私語，還有的討論著學社之間的競爭。我的心情既不舍又激動。我不舍得離開可愛可親的老師們，不舍得離開幫助我、包容我的同學，不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人，善待自己”的校長。
三年前，我首次踏上VSA的校車時，緊張得心都絞成一團。那時候，我剛剛從上海轉學到香港。我很擔心只會說普通話的自己在新學校找不到朋友，我很擔心會在偌大的校園里迷路，我很擔心不能跟上繁體字的教學。后來我才發現，這些擔心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化，要求學生了解文化的差異，鼓勵我們和不同文化的人進行交流。在這種文化融合的氣氛下，我不僅很快適應了新的生活，還成為了學社的社長，圓滿完成了小學學習。今天我要借這個機會來感謝校長、老師和同學們。
謝謝您，親愛的戴校長！在升旗儀式上，在年級會議后，在運動會上，甚至在網絡會議的窗口里，您都不會忘記笑瞇瞇地提醒我們：“善待他人，善待自己”。我們都是不同的個體，每個人的想法都不一樣，出發點也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓，而是基于理解的合作。善待自己并不是無度的放縱，也不是無極限的苛刻，而是容許自己按照自己的特點來成長。善待他人，善待自己，我們需要聆聽、需要合作、需要理解，甚至需要妥協。
謝謝您，親愛的老師們！在我們犯錯的時候，你們總是堅決地指出我們的錯誤，要求我們立即改正。在我們學業上遇到困難時，你們總是耐心地引導我們解決問題。在我們進步時，你們會不遺余力地為我們歡呼。VSA的學生來自于世界各地，師老們身體力行，教會我們如何與不同的文化交流，如何處理紛爭，如何發揮各自特長共同完成宏大的項目。
謝謝你們，我親愛的伙伴們！還記得我們在學校運動會上激情四射地為自己的學社加油嗎？還記得在水運會觀眾席上為鼓勵運動健兒們發起的連綿起伏的人浪嗎？還記得我們在教育營里進行的激烈無比的打水仗和躲避球游戲嗎？還記得我們在學習成果展時激烈的討論和無數個熬夜反思嗎？還記得我們代表學校去比賽時緊張得心都跳出來的樣子嗎？我們就是這樣，在爭論中學會聆聽，學會換位思考；我們就是這樣，在學社的競爭中，學會尊重對手和尊重自己；我們就是這樣，在游戲中學會合作，學會謙讓；我們就是這樣，在一個又一個項目中，學會如何探索新的知識，學會怎樣應用已經掌握的技能。
馬上，我們就要踏上新的征途，開始中學生活。有的.同學考取了新的學校，有的要隨父母到新的城市求學。無論我們去哪里，相信大家都會謹記滬江維多利亞的使命宣言——V（Value）明善，珍視自我、尊重他人；S（Strive）奮進，追求卓越、成就自我；A（Act）力行，實踐理想、服務世界。我們一定會把VSA使命的種子撒播到全世界。
離開VSA這個安全的港灣，在更緊張的中學學習中，我們肯定會遇到懷疑的聲音，挑戰的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰，真理才會慢慢呈現。請記住學習成果展時，我們在激烈的討論中，如何達成共識和進步吧。我們要對質疑的眼光保持開放的心態，才能在爭論中不斷前行。
在攀登科學險峰的道路上，我們必定會經歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向，有的困難可能會像巨石一樣把我們壓得喘不過氣來，有的困難甚至看起來永遠無法逾越。那個時候，請想一想老師教導我們如何運用成長性思維吧！正面對待問題，關注自己可以影響的部分，一步一步堅持往前走，總會穿過黑暗，走向光明。當取得暫時的成就時，我們應該把目光放得更遠，更高。學海無涯，科學的探索和真理的追尋是沒有盡頭的。
我們的世界面對著很多的挑戰，小問題有我們身邊的孩子無法得到好的教育、學校旁邊的海灘受到塑膠污染等等，大問題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學到的知識，都是用來回饋世界的。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。同學們，不要等待明天才開始你的善行，讓我們從小事開始，關心我們的社區，服務身邊有需要的人，踐行服務世界的使命。
同學們，讓我們帶著滬江維多利亞學校的使命，心懷校長和恩師們的愛，勇敢走向未來吧！讓我們給滬江維多利亞小學送上最真摯的祝福！
謝謝大家！
畢業典禮的演講稿3分鐘篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表，這天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容，使我們能夠犯錯，能夠按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，應對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己能夠毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個群眾已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個問題:假如我能夠再度過一次大學生活，又會選取怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
此刻，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對以前起過爭執沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才能夠舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續開創完美的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒有激昂的樂章，能夠有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
畢業典禮的演講稿3分鐘篇8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
在這個處處充滿童年回憶的校園里，在這個我們曾經奮力奔跑的校園里，在這個充滿智慧的校園里，我們馬上就要告別了，此時此刻，我多么渴望時間能夠倒流，因為我有太多太多的不舍，舍不得與老師朝夕相處那段時光，更舍不得這個哺育我們成長校園。
我清楚的記得在入學的第一天，剛來到學校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個座位，坐下來，從此便開啟了我的學習生涯，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優秀嗎？
我還記得三年級上學期中考試，由于我上課不認真聽講，回家不好好寫作業，我的數學只得了70多分，聽到分數時，看到試卷時，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。
我更記得這學期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當老師叫到我的名字時，我有一點害怕，我覺得我的作文不如其他同學的好，我猶豫了，當我看到老師對我信任的眼神時，同學們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時光總是那么的短暫，我們在這校園里發生多少事數不勝數，校園里的每個角落都有我們的回憶，在我的內心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學生，將會永遠存在。
再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！
再見了親愛的同學，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
畢業典禮的演講稿3分鐘篇9
尊敬的各位家長、小朋友們：
大家上午好！
今天我們在這里隆重召開大班畢業典禮，為可愛的孩子們三年的幼兒園生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地。慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園像我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時你們圍在我的身邊說著悄悄話。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們。
再見了，我親愛的寶貝！幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！
畢業典禮的演講稿3分鐘篇10
同學們、老師們：大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，共同祝賀20--屆的8106名本科生和6069名研究生順利完成學業。你們就好比是學校精心培育的一顆顆種子，承載著川大的基因，飽含著知識的力量，迎風飄向大江南北，將在祖國的大地上生根發芽、開花結果。
同學們，今天的會場與以往不同，這是川大歷史上首次線下和線上同步進行的畢業典禮，雖然不能與每一位同學面對面，但這種特別的形式也恰恰凸顯了你們的獨一無二。我們知道，由于疫情的原因給大家的畢業和就業都帶來了諸多不便，但這半年你們積極參加了“線上課堂”和“空中招聘”，順利完成了“網絡考試”和“云端答辯”，這些特殊的經歷已經成為你們這一屆畢業生的青春印記。特別是最近同學們陸續回到校園，這些天更是三五成群的到主樓前合影留念，雖然有的還帶著口罩但是燦爛的笑容不減，顯然疫情的陰霾絲毫沒有影響你們畢業的心情。
今年新冠疫情發生后，習近平總書記親自指揮、親自部署，疫情防控取得了重大戰略成果。同學們，每當國家和民族遇到重大危難時，我們川大人尤其華西人從來就沒有缺席過，這次華西醫學不僅為武漢與湖北，也為成都與四川，為全國人民都做出了重大突出貢獻!
同學們，當前，你們一畢業就處在世界百年未有之大變局和中華民族偉大復興的關鍵期，你們既面臨著前所未有的機遇，也面對著嚴峻的考驗和挑戰，國際形勢的復雜多變和新冠疫情的跌宕起伏，讓人目不暇接甚至感到錯愕和目瞪口呆，尤其是面對各種自媒體下魚龍混雜的信息，讓人難以追蹤溯源、難以理性分析、難以獨立判斷。如何在復雜中明方向、在混亂中辯是非、在迷霧中定目標，對今天的你們尤其艱難，因此我今天要講的主題就是希望同學們在復雜的世界中把握好自己的未來。
同學們，我們已經習慣了每天隨大自然的自轉和公轉所帶來的年復一年、日復一日的正常生活，突然這種生活像遇到了急剎車，原來的次序和節奏一夜之間亂了方寸，原本確定的東西不再確定了，原本對稱的東西不再對稱了，原本有序的也被打破了變得無序，大家都為這個世界的不確定性、非對稱性和無序性而憂心忡忡。這就是所謂的復雜性。剛剛過去的這半年，疫情的爆發讓我們經歷了很多過去從來沒有經歷過的危機和艱難，“無所不能”的科學在大自然面前從來沒有這樣顯得無力和無助，錯綜復雜的國際關系和全球秩序更為未來蒙上了一層未知的面紗，人類預測未來和把握自己的能力顯得那么的脆弱……
同學們，應該說人類賴以生存的大自然并沒有變，只是人類社會的關系在變，而人類關系的再大變化也總歸會去適應和平衡大自然的不變。既然大自然并沒有發生根本性的變化，那自然界的基本規律就仍然還在那里，社會的基本秩序就只可能是向更高文明的迭代，新的平衡、新的對稱、新的秩序終歸是會建立起來的，過去500萬年人類社會的不斷進化發展不就是這樣一步一步走過來的嗎。因此，把握未來就是指通過改變自己，在危機中育新機、于變局中開新局。當然，在變局甚至亂局中更加需要我們既審時度勢、又順勢而為，更加考驗我們的系統思維和意志品質，更加需要我們從歷史、現實和未來的角度重新認識世界。在這里，有三點是我特別想強調的：一是越是形勢復雜打開視野就越是緊迫，二是越是事情復雜追求卓越就越是重要，三是越是情況復雜就越需要簡單的表達出來。
首先我想談一下打開視野與眼界的緊迫性。俗話說，年輕時看遠、中年時看透、老年時看淡，說的就是年輕時要盡可能早的打開視野，視野開了一是可以明道理，二是可以辨方向，三是可以更加寬容和坦蕩。話說一建筑工地上有三個工人在干活，一領導過來問他們在做什么，第一個工人頭也不抬說：“我在砌磚。”第二個工人結結巴巴的回答：“我在蓋房子。”而第三個工人卻自豪地說：“我正在為建設一座現代化的城市而努力。”若干年后，第三個工人成為了這家大型建筑公司的負責人，而前兩個工人仍然在這個公司打工。所以，人們常說你的視野有多大、你的胸懷有多大，你的舞臺就有多大。大家可能聽說過，曾在我校任教的國學大師陳寅恪先生，他13歲時就赴日本留學，在之后的20多年里，又先后在德、美、法等國家的著名高校深造，不僅學習文史，還修讀數理，尤其是學會了22種語言。陳先生講自己留學從不為文憑，只為開拓學術視野，后來他因為學識廣博、融貫中西被大家譽為“教授中的教授”。所以說站得高，自然就望得遠，胸懷廣，進退就有度，格局大，行止更從容。
第二，我想講一講專注和卓越的重要性。追求卓越首先要有專注的精神。越是復雜就越要專注甚至傾其一生做好一件事，人生天地之間，如白駒過隙，忽然而已。有人說人生中只有1%比較精彩，也只有1%比較痛苦，另外98%都是在平淡中度過的，而人就是被這1%的精彩吸引著，忍受著1%的痛苦，生活在98%的平淡之中。其實，人一生有效工作的時間非常有限，關鍵就是要把精力集中到重要的事情上來，只有集中精力專注于一個目標不斷往深里走，才能源源不斷的從井里把一桶一桶的水給打上來。就在上周才出版的一部350萬字的《中國道教通史》引起了學界的矚目，這部傳世之作的主編就是我校的文科杰出教授卿希泰先生和詹石窗教授。卿老從上個世紀60年代初開始研究道教文化，直到20--年去世，一輩子拓荒問道，即便是上個世紀70年代，他在“牛棚”中也一直沒有中斷過對道教文化的思考和熱愛，寫成了《中國道教思想史綱》，當時被學術界譽為“十年面壁積孤憤，志在天都一部書”。在80歲高齡時，卿先生仍然堅持著書立說，才有了今天中國道教研究領域的第一部通史。所以說，因為專注、所以專業，因為專業、所以卓越。
第三是用簡單的話把復雜的事情表達出來。在紛繁復雜的世界中，如果你通過深度學習能觸摸到問題的底部、能在高處俯視而洞悉事物的本質并看到更多的關聯，這說明你的水平很高。如果面對復雜的事，你還能簡單的快速表達出來而讓大多數人聽得明白，這說明你的能力很強。著名的費曼學習法中講：如果你不能簡單的說清楚，就說明你還沒有真正的弄明白。據說在延安時期有一次毛主席問一位年輕人什么叫政治?年輕人引經據典、說古論今，主席說：“沒有這么復雜，政治就是把支持我們的人搞得多多的，把反對我們的人搞得少少的!”。這看似簡單的一句話卻把復雜的政治關系說得清清楚楚、明明白白。大家可能聽說過華為的任總講過一個關于扁鵲的故事，說魏文侯問扁鵲他三兄弟誰的醫術最好，扁鵲說自己的大哥最高，二哥次之，他最差。魏文侯聽了很驚訝，問他為什么最差但名氣最大，扁鵲回答說他大哥的醫術可以防患于未然，但是天下人反而以為他不會治病。二哥則能治病癥初起之時，這樣就防止小病拖成大病，但卻被人認為是只能治小病。而我一般都要等到病人幾乎奄奄一息時，才用猛藥救人，這樣大家就誤認為我是起死回生的神醫。隨后任總說：其實一個公司的管理也是如此，讓有形于無形之中才是最高境界。所以，當你學會了深度思考能去觸及事物的本質，又能簡單表達讓人豁然開朗，那你就會在這個繁雜多變的世界中始終把握住自己的人生方向。
同學們，世界越是復雜多變，就越需要盡快打開視野和開拓眼界;事情越是千頭萬緒，就越需要保持專注和追求卓越;情況越是盤根錯節，就越需要三言兩語能把事物的本質規律給總結出來。所以你的視野會影響你能走多遠，你追求卓越的品質會影響你能走多高，而你能否用簡單的語言把復雜深奧的道理說清楚講明白則決定了你是否擁有精彩的人生。這既是軟實力，更是我們川大學子走向卓越的硬功夫!
同學們，這幾天我在翻看大川微信時看到同學們對即將畢業的各種留言，其中有一個主題叫“不能忘記你”，有人寫道：不能忘記明遠湖邊朗朗的早讀聲，不能忘記長橋上低頭數著的浪漫故事，不能忘記鐘樓下盛開的夏日荷花，不能忘記川大的每一處回憶。隨后有一位小哥跟帖道：今年終于拿到博士學位就要出國做博士后了，從本科到博士，從20--到20--，最好的青春，永遠的川大!我想，不論是在校學子還是畢業校友，大家都充滿了對母校發展的關心，這再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“川大人”。
同學們，不管大家今后身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠是你們的家。
最后，祝愿同學們一帆風順、前程似錦!再見!