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《心懷感恩》演講稿

時間: 新華 演講稿

心懷感恩,才不會認為生活處處都是苦難。曾經有一個出家人,有一次他乘舟渡江,由于風大浪急,一不小心,他的行李等物品全部沉沒入了水中,而他也如一葉小舟,在江水大浪中時隱時下,好幾次都被江水所淹沒,但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后,他并沒有責罵船家的無能導致他丟掉了隨身所有,而是盤腿坐在地上,遙拜他的師父。因為他知道,如果不是師父教會他游泳,今日的他在劫難逃。

心懷感恩,你才會覺得生活中處處有春天。美國總統富蘭克林·羅斯福。在競選總統之前,先是因為疾病使雙腳無法正常行走,而后的某一天,羅斯福的家被竊,丟失了很多東西。一位朋友聞訊后,寫了一封信來安慰他。羅斯福收到信后,連忙寫下了回信:“親愛的朋友,我現在很好,很平安,因為賊只偷走了我的部分東西,并沒有偷去我的生命。而且,做賊的是他,而不是我。”對于任何人來說,失竊決不是幸運的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,如果不是心懷感恩,他絕不會當上美國總統。

心懷感恩,才不會對某些東西一昧索取。小時候的我,不知怎么養成了一個非常不好的壞習慣,見到什么東西都想要,只知道一眛索取,為此沒少對著父母發脾氣。但隨著時光的流逝,我明白了,我來到這世界,就已經是父母給予我們最珍貴的東西,而我們現在所擁有的一切,都是父母無私給予我們的,我們活在這個世界上,就是的滿足。于是,我開始心懷感恩地看待世界,看待父母。

心懷感恩,才會發現,生活不是苦難和責備,而更多的是別人對你的無私的關愛。心里裝著感恩,才會發現,我們的生活中其實存在著許許多多的感人之處。心懷感恩,才會發現,活在世上便是的成功。心懷感恩,生活不再是嚴寒之冬,而是溫暖之春;心懷感恩,生活不再是處處苦難,而是充滿幸運;心懷感恩,生活不再是一眛索取,而是的滿足。

懷著感恩的心情去生活,讓自己快樂,也讓別人快樂!

謝謝大家!

《心懷感恩》演講稿篇2

親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質樸健全的人性。

父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長,為我們的健康成長和快樂生活付出了很多,我們有責任去回報他們、關心他們、孝敬他們。對父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天,對他們說“爸爸我愛你、媽媽我愛你”、“爸爸生日快樂、媽媽生日快樂”;我們可以自制一張賀卡;可以幫父母做一些力所能及的家務事。其實,親情是要用愛來澆灌的。

有一位母親為了讓女兒從小學會感恩和分享親情之樂,每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫院去看望當年的產科醫生,感謝她將孩子帶到這個世界上,一起分享孩子生日的快樂。如今,女兒已經上學念書了,每當女兒取得好成績時,父母不是先夸獎她,而是首先提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開身邊的同學、老師,從小教她學會了感恩。

這位母親的做法是明智的。確實,從小培養孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。要讓孩子懂得,父母對子女之愛不是單向的,而是雙向互動的。做子女不僅接受來自父母之愛,更應懂得愛的反饋和回報。只有學會感恩,孩子以后在社會上才能更好地與周圍人相處和合作,也才能為自己未來的事業輝煌打下堅固基石。親情是這樣的偉大,因此我們要感恩親情。

我們要學會感恩,感恩所有幫助過我們度過困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來到世上,并撫養我們成人,教會我們如何做人,父母的親情是我們永遠也無法償還的,所以我們從現在開始要學會感恩,要學會體諒父母,要開始關心他們,用我們的心去照顧他們。

同學們,如果你現在還沒有開始對父母用心,還不曾對父母說過“我愛你們”,那就不要在等待了,趕快行動,把自己對父母親的愛說出來,用你們的行動,讓他們感受到你們濃濃的愛意和無限感激吧!

謝謝大家!

《心懷感恩》演講稿篇3

老師們、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是:《心懷感恩 擁抱明天》。

在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

(老師)徐博雅,生活中你最想感謝誰呢?

(學生)老師,我覺得生活里值得我們感激的人、事、物真是太多了。我要感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我要感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我要感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我還要感謝同學們真誠的支持和幫助;我甚至要感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

(老師)恩,你是一個有“感恩之心”的孩子,可光說不做可不行哦,“感恩之心”還得化作“感恩之行”!

(學生)我當然知道,裴老師!為了感謝父母,我們就要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助??我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學生,我們已經有了自覺意識,已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

(老師)是呀!擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!讓我們行動起來,懷揣著一顆感恩的心,去擁抱幸福美好的每一天!

我們的講話到此結束,謝謝大家!

《心懷感恩》演講稿篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,當涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界。或許他們無法帶給你,你想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?當你隨心所欲地花著家里的錢時,你可曾想過,父母的錢,是多么來之不易?所以我們要感恩父母,要以優異的成績回報父母.

其次我們還要感謝老師,是他們帶你們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到同學們哪怕只有一點進步,他們都會為你們感到高興、感到自豪。當看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,老師們比你們還著急.對于老師及時提出的提醒或批評,也許有的同學會反感,但請你記住一句話,那就是:忠言逆耳利于行!同學們,你們應當感謝老師對你們的提醒或批評,正是這些提醒或批評,你們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對你們的教育!讓老師看到了你們的進步,這樣才能讓他們感覺到,自己付出的一切,是值得的!

同學們,你們不僅要學會感恩,而且還要時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;因為感恩,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

我的講話完了,謝謝大家!

《心懷感恩》演講稿篇5

大家好!

今天我想講的是心懷感恩,感謝愛我們的那些人,感謝幫我們的那些人,作為一名高中的學生,我們是已經都長大了,也懂事了,同時我們也是要去感恩。

我想每個人都是父母辛苦的去把我們給養大的,但是我們給予父母的卻是很少很少,雖然說是我們還比較的小,能力也是不足,可是并不代表我們就不能做什么,像學習,我們完全可以再努力一點,每次的成績單,都進步一些,這也是對父母的一種回報,那么辛苦把我們給帶大了,那么我們更是要努力的去學習,而不能辜負了他們對我們在學校學習的一個期盼,同時我們回到家里,其實也是完全可以為他們去做一些家務事情的,像做飯的時候幫忙擇菜洗菜,拿一下碗筷,吃完飯幫忙洗個碗,或者幫家里搞下衛生,這并不是什么難做的事情,我們也是完全可以去做到的。心懷感恩,讓我們對父母多一些關懷,多一些回報。

在學校,我們的老師上課給我們去講課,下課后還給我們批改作業,當我們有錯誤的時候,會幫我們去糾正,可能有些同學覺得老師多管閑事,但是我們有沒有想過,我們犯的錯誤,或者不好的習慣,如果沒有老師,那么我們也是不能得到更好的一個成長,同時也是得不到進步的,這都是老師的一個功勞。而且我們也是可以知道,我們生活上有什么問題,老師也是會很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩,去回報老師的付出,我們要在上課的時候認真點,多學點東西,在課后把作業給做好,而不是敷衍,更是要在考試的時候考出好的成績,告訴老師,他的教導是有收獲的。

感謝在我們成長的這一路上幫助我們的那些人,那些送我們禮物的朋友,那些我們難受時候給予我們安慰的人,那些在我們有困難的時候,會伸手幫我們的人,感恩節這是個美好的日子,我們更是要心懷一個感恩的心,讓大家都是去感恩,感謝那些一直都幫助我們的人們。

可能有時候同學們覺得我們不知道怎么去感恩,其實是很簡單的,我們做好我們學生該做的,認真的去學習,當有人有困難的時候,去伸手幫助,其實這些都是心懷感恩的,也是我們可以做到的,這個美好的節日里,讓我們都心懷感恩吧。

《心懷感恩》演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《心懷感恩》。

我們都聽過《感恩的心》這首歌曲,歌中唱到“感恩的心,感謝有你,伴我(好范文網)一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”感恩而后懂得珍惜,才會倍加珍視自己擁有的一切,感恩而后才有愛。

一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著感恩的心,一代偉人在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”

感恩無處不在,我們要在感恩中活著。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發覺世界是如此美好。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,我們便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,我們便會對別人、對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩,是我們生活中永恒的話題。感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!

同學們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

《心懷感恩》演講稿篇7

各位老師,各位同學:

大家好!

“感恩的心,感謝有你。用我的一生。”當我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。

那年冬天,北風呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點好轉,反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫院去。”少年的母親點點頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區的門。

寒風任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風似乎在和那位父親作對,父親每前進一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

到了醫院,那位父親已經累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫生送進高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進了感冒室。

那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫院,自己也感冒了。

我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛他們。

那個少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

《心懷感恩》演講稿篇8

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:懷感恩心,做感恩事。

記得一位名人曾經說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。”你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!一代偉人在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛的深沉。”

作為學生的我們,首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等,同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把教室,操場打掃得干干凈凈,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多的人也像你一樣彎下了腰……

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,因此我們應該感恩老師,應該理解和尊重老師,課堂上,我們要認真聽講,不要做與學習無關的事;課外,我們要認真完成老師布置的作業,不要敷衍了事,應付差事。我們只有刻苦學習,努力提高自己的成績才是對老師最好的感恩。

此外,同學是我們學習生活的'同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,因此,我們也應該感謝天天與我們相伴的同學。當他們生活遇到困難時,我們應伸出熱情的雙手,幫他們渡過難關;當他們學習遇到困難時,我們要主動給他講解疑難問題……

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天地撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績報答父母。同時我們在家里也應該做一些力所能及的事,而不是讓父母整天為我們操心。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你說,我們將用什么來報答我們的父母呢?

同學們,讓我們懷著感恩的心去面向世界吧,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會更加安定和諧,我們的國家將會更加繁榮昌盛!

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

《心懷感恩》演講稿篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

母校,__年來,是您為我們創造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的__年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。

母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長成一棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。

我的演講完畢,謝謝大家!

《心懷感恩》演講稿篇10

尊敬的各位老師、同學們:

大家好! 今天我演講的主題叫做心懷感恩,與愛同行之讓感恩走入心靈深處。從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

20__的秋天,對于我們在座的同學來說,是一個永遠都不會忘記的秋天。因為,這一年的秋天,有這么一群孩子也就是我們,剛剛從小學出來的我們帶著憧憬與希望,帶著長大之后為建設美麗祖國的犬子之心來到了環境優美、處處充滿書香氣息的南雅校園。 朋友們,你還記得到學校報到的那一天嗎? 因為到南雅就讀的學生之多,我們的父母拖著疲憊的身軀在為我們辦理入學手續。我問媽媽:“媽媽,您要不要歇會兒?”媽媽強忍著歡笑對我搖搖頭。但我能夠清楚的看見媽媽的腿在發抖,但她依然沒有抱怨。做父母的哪個不是為了自己兒女好啊?這些,不僅我看在眼里,還有許許多多的朋友應該都有所體會吧! 人活在這個世界上,最重要的就是懂得知恩圖報。我們現在年紀還小,沒有能力賺錢養家。我們現在只能用優異的成績去報答我們的父母、老師與社會。

這就是對它們的感恩與回報! 聽大人們常說:“中學時光是人生中最美好的。”不是嗎?雖入學時間不長,但是,校園里的師生之情卻已在我的心靈烙印。 贈人玫瑰,手留余香,受人玫瑰,永念芬芳。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種處世哲,感恩更是一種生活的大智慧。讓感恩走進我們的心靈深處吧!

《心懷感恩》演講稿篇11

敬愛的老師:

親愛的同學們大家好!我是五(4)班的李玉蘭。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發……

我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

《心懷感恩》演講稿篇12

親愛的老師們,親愛的學生們:

今天我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天,當候鳥勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時,我總是望著天空,想知道南方的候鳥是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而,第二年春天,它又出現在打電話給朋友的時候。

這一刻,我想到了感恩。候鳥的回歸難道不是對樹林的.感恩嗎?是的,花感激雨露,因為雨露滋潤了他的成長;蒼鷹感激天空,因為天空讓他飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨。這個多彩的世界會因為感恩而被創造,真摯的親情會因為感恩而被創造,我們會因為感恩而明白生命的真諦。

從寶寶的“呱呱”落地到哺育我們成長,父母的關心和愛護是最廣泛最無私的,父母的養育之恩是永遠無法完成的:吮吸母親的乳汁,離開寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜美的兒歌中酣睡,在無微不至的呵護中茁壯成長。父母不知道他們為我們付出了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜,讓我們在這個五彩繽紛的世界里體驗生活的溫暖和溫暖,享受生活的幸福。父母之愛,柔如水,柔如煙,深似海,重如恩情。這種天高地厚的善良,我們能體會到多少?我們償還了多少?

當我們淡然地彈出剩下的煙頭,當我們以輕松的語氣談論我們浪費的時間,當我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛,當我們以驕傲的態度逃課上網,當我們以精明的態度應對生活,那我們的父母呢?總是用很有錢的方式給我們錢,總是用輕松的語氣告訴我們工作不累,總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子,總是用很開心的語氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事不勝枚舉:古代有養親丟米的孩子,他們的成就讀母親讀橘子。今天,田把腎捐給了他的母親,鄒尊熙和他的父親一起上了大學。

父母的生活可能很平凡,平凡到不能在別人面前說;父母的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀;父母的生活可能很平凡,平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會幫你站起來,教你站起來,在你跌倒的時候一步一步指引你走向成功。

朋友們,讓我們記住父母的好,感謝他們的養育。讓感恩與你我同在。

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