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中學生的勵志演講稿

時間: 新華 演講稿

就讓青春舞臺帶我們進入青春夢想!

夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習射箭,無論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類,這都是我們必須經過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實現夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業的訓練,但卻跳得非常好,為什么?因為夏磊認為自己跳舞在享受,而丁笑認為自己跳舞在受罪,我們每個人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的,我們每個人都擁有了青春,但夢想實現了嗎?如果沒有請繼續努力,如果已經實現那么恭喜你沒有浪費青春,我相信夏磊會為你高興和開心,我也是一樣,80后的青春已經悄悄跑掉,我們應該抓住青春的尾巴,這是一個電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢想還沒有實現的朋友,是一種鼓勵,對沒有夢想的朋友,是一種提示。

我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何后悔藥吃,只要堅持你一定會實現自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能說什么?加油!加油!加油!

讓我們把最后的時間交給青春夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家。

中學生的勵志演講稿篇2

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在人生的道路上,我們總在不停地實現一個計劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會成真。這是人生的計劃,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的他最終一事無成,有的人最終成為祖國的棟梁,它會一向在你心里,不斷激勵你,鼓勵你,向著目標邁進,向著未來邁進。

剛懂事時,大部分人心里都會有一個夢想:我長大要當設計師;我長大要當宇航員;我長大以后要當老板;……從那一刻開始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人以往說過:“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。”有了夢想和那青春不言敗的誓言未來就離我們不遠了。

漸漸地我們長大了,我們明白了要努力學習才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著我們,只要奮斗,我們都能夠。

蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津,他在青年時就身患絕癥,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了世界矚目的科學家。

被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是個呆頭呆腦的孩子,每一天都帶著自我心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每一天刻苦練字,卻被教師衛夫人稱為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

還有屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》,經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養。最終成為了一位偉大的詩人。

偉人們的故事告訴我們目標要經過努力奮斗去實現,而不是不勞而獲,坐吃山空!!

書籍是人類提高的階梯,書到用時方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學早,老來方悔讀書遲,書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者、一個哲學家在領悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書,心便豁然開朗。我會在讀書時陷入故事情節,成了故事的主人公,會隨它們的歡樂而歡樂,隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書這奇妙的世界里無法自拔。書,我的朋友啊!時刻提醒我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、夢想、人生的真諦,我時刻謹記“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,你讓我看見我離未來、離夢想不遠了。

鴻雁帶著對天空的執著追求,搏擊長空;蜘蛛帶著夢想的追求,一次次織網。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達了為什么總被一次次大風吹破的蜘蛛網終能織成之后,我明白了,是因為心中夢想的那份執著追求,那份堅持不懈的奮斗。

不去經受浪花的拍打,風帆只是塊破布;沒有經歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開辟出自我夢想的道路,必須“心懷夢想,努力奮斗”開辟出獨一無二的人生之路。

中學生的勵志演講稿篇3

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

進入__中學,可以看到美麗的紅色教學樓,窗戶明亮的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境中學習和生活,讓我們感到無比的舒適,無比的快樂,為之驕傲。

然而,與校園美麗環境不和諧的是,我們總是可以看到一些破壞環境的現象。校園門口經常有塑料袋,吃完早丟棄;教室里散落著紙屑和球,花壇里經常夾雜著果皮和廢物,嚴重影響了我們校園的環境。

在這里,我想對同學們說:‘彎腰撿東西是每個人的責任!’讓我們撿起身邊的垃圾,清理角落里的污垢,在這細微的運動中培養自己維護校園美麗整潔的責任感。

學校是我的家,愛取決于每個人。同學們,在四中這個大家庭里,你愿意走進一個清新美麗的校園,還是愿意看到一個滿是垃圾的校園?你愿意走進一間窗戶通透的教室,還是愿意看到一個混沌的空間?我覺得同學們的回答不言而喻,讓我們以實際行動,投身到熱愛公物、熱愛校園的活動中去吧。從撿身邊的垃圾做起,從我做起,打掃衛生,講衛生,手放整齊,不亂扔垃圾:嘴巴放整齊,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持它的新鮮和美麗,我們才會在清新美麗的校園里茁壯成長,而這個美麗的環境是我們雙手維護的,文明的習慣是我們積累的。

一個簡單的彎腰動作,就會讓我們擁有一個干凈的校園,更好的學習環境。學校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動,就是為了把‘文明’這個詞刻在我們心里。讓我們再彎腰撿起身邊的果皮紙屑。有的同學可能覺得彎腰微不足道,但正是這種彎腰體現了我們的好習慣;正是這種彎曲動作顯示了我們的良好品質;正是這種彎曲的動作反映了我們美麗的心靈。讓我們都參與進來,行動起來!保護校園環境就是保護我們自己的身心健康。

彎腰撿東西是我們每個人的責任。同學們,行動起來!讓我們的校園因為我們而更加美好和諧!

我的演講結束了,謝謝!用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

中學生的勵志演講稿篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

當所有人都選擇了那條叫“命運”的路,她卻追著自己的夢,走出了一條叫“奇跡”的路。其實,奇跡只是努力的另一個名字。懷揣夢想,播撒汗水,怎么會看不到花的綻放呢?

八年前,一個盲人女孩踏上了去往北京的火車。盡管她害怕,但她還是毅然上了火車,因為她知道,失去這次機會,就失去了追夢的機會。那個女孩,就是接下來的這個故事的主人公。

小的時候,她的老師告訴她一定要去拼命地學習推拿,因為這是她的唯一的出路。她不明白,為什么人生還沒有開始就能看到結局呢?這并不是她所熱愛的生活,不是她向往的職業。她有她的夢想,她要追夢!非常偶然的一次機會,她聽說北京有地方能教盲人學習播音主持,她非常興奮——這是一次可以實現夢想的機會——于是她去了北京。在那里,每天除了睡覺,她用幾乎所有的時間來用手摸著盲文,練習發音……后來,她參加了一個播音比賽,她是參賽者中唯一一個盲人選手,獲得了二等獎。比賽結束,有評委老師找到她,問她愿不愿意去中央電臺。中央電臺,那是所有播音員的殿堂,她激動地答應了。當她第一次開始播音的時候,她再也無法忍住喜悅的淚水——全世界都聽到了她的聲音……她就這么站在舞臺上講述著她的的動人經歷。接近末了,她的聲音顫抖了,隨著她聲音的顫抖,我的心也為之一震——她的夢想實現了。當我看到她眼中流出的喜悅的淚,我感到一滴滾燙的淚珠涌出眼眶,順著臉頰,滑落嘴角。嘴角微微上揚————她成功了,我也一樣可以!

李娜追夢的過程的確很苦、很痛,但這是她實現夢想唯一的方法。她的追夢故事告訴我們:每個人都有追求幸福的權力。為什么我們一定要被現實鎖住呢?給自己太多的枷鎖,不能夠起飛,只會墜落。生命是一份恩賜,而作為盲人女孩,這種特殊的際遇,正是一個最好的禮物。她,成功了,用她的堅毅綻放了自己的生命之花。看到她喜極而泣的樣子,我想對大家說,天上不會掉餡餅,但天上有彩虹。無論在什么時候都不要抱怨命運的不公,上天不會把你逼上絕路,所以,也不要把自己的夢想逼上絕路。

人生就是一個修煉的道場,不斷地歷練自己,打磨自己,你就會讓自己的生命更加亮麗,熠熠生輝。只要你自己不放棄,沒有什么能夠打倒你;只要你辛勤耕耘,朝著自己夢想的方向,一如既往前行,就能綻放自己的生命之花;只要你無悔綻放,便無須在意別人的眼光,因為命運掌握在自己手中,在苦難中一樣能夠綻放生命之花!

追夢是一個美麗而又疼痛的過程,路上布滿荊棘,但如果你就此放棄,又怎見到彼岸花開?唯有披荊斬棘,長風破浪,才能駛達成功的彼岸。她成功了,我也一樣可以。追夢自己的人生,在天空中留下濃墨重彩的一筆。

中學生的勵志演講稿篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們作為中學生,正是應該要努力的為了自己的未來而奮斗的時候。但我想問問同學們,你們平時的課余時間都用來做什么了呢?是打游戲還是刷視頻,是玩手機還是看電視?你們有認真的去學習嗎?有為了你們的美好未來而做出什么努力嗎?如果沒有的話,現在開始努力還不算晚,如果已經在努力了,希望你們能夠堅持。

我們作為學生現在能夠去做的就是努力的學習了,但同學們你們有沒有仔細的思考過我們努力的學習是為了什么。不是為了老師和家長的期待,也不是為了更好的完成我們的學習任務,而是要讓自己有更好的成績,將來能夠進入更好的學校繼續的學習。同學們肯定又有疑問了,我們學這么多的知識究竟有什么用呢?我們努力的學習,是為了讓自己能夠變得更加的優秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識,見識到更廣闊的世界。

我們在學校里面學到的知識只是冰山一角,我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個見識短淺的人,就應該要去努力的學習知識,不僅是課堂上老師所教學的知識,還有課外書上的一些知識。我們努力的學習是為了讓自己能夠變得更加的優秀,知道更多的人生道理。對于我們來說,獲取新的知識是重要的事情,鞏固之前的知識也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也應該要去做這些重要的事情。

現在我們是最有時間和精力的時候,為什么不把這些東西都利用在對我們有幫助的事情上呢?現在不努力的話,也許現在的你認為你所做的每一個選擇都是對的,但之后就真的不會有后悔的想法嗎?在正青春的時候,要做的應該是自己喜歡且對我們有利的事情,而不是只做自己喜歡的事情,并且認為這就是青春的樣子。現在的我們太過于年輕氣盛,不知道對自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己為現在所做的決定后悔的話,就應該要努力的去奮斗了,為了自己能夠擁有一個美好的未來而奮斗。

同學們,在這個最有精力的時候,去奮斗吧,去拼搏吧,去讓自己學到更多的東西吧,去努力的學習提高自己的學習成績吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對自己的未來最有幫助的事情。

謝謝大家!

中學生的勵志演講稿篇6

親愛的教師、同學們:

大家好!

古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

自信來自于實力,自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發現樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經千挑萬選出來的,不可能會出現問題。但小澤征爾研究再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點,自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自我本事的肯定,并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自我本事的肯定也即是更明白和清楚自我的實力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!僅有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!

據有關研究證明,一個人處于自信時,思維本事十分活躍,精神也一向堅持樂觀、積極向上的狀態;而處于自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

有人說:有自信,不必須能成功;但沒有自信,就必須不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自我充滿自信。看,成功就在不遠處向你招手!

多謝大家!

中學生的勵志演講稿篇7

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

如果說失敗就放棄,那人生不就剩下張白紙。

失敗不代表什么,只是你要再繼續努力而已,一次失敗代表一次學習,一千次的失敗也是,我們在挫折失敗下會沒信心,可是當你已經沒有信心的時候,不是放棄更不是自暴自棄,只要堅持就能夠,堅持不后退、堅持前進。

很多事情不可能努力就會成功,努力之外還要有的就是失敗,并且往往不是失敗一次或兩次而已,你能夠失敗一次然后放棄,這樣是不可能也無法到達目標,可是你如果能夠失敗一千次或一萬次卻堅持永不放棄,那目標就是會到達,或許說的簡單,做的困難,可是你嘗試過沒有?還是一向都選擇放棄的走向呢?

有人擔心失敗之后、有人擔心代價太大、有人想著以后等等,理由很多,可是全是借口,未來還那么遠,你擔心那么多干嗎?你要做的是對得起當下的自我,要做就做,不要先想著失敗,用可能也許是負面的結果來打壓自我的自信,就算你已經嘗過失敗的苦頭,那又如何,擔心受怕這些結果,它就會在你前方阻礙你,反而失去你前進的勇氣。

其實應對挫折就是堅持不放棄而已,所謂的失敗僅有在你真正的放棄時才是。別用千萬種理由來讓自我放棄,只要有個理由甚至沒有理由要你不放棄,你就是要堅持下去,期望會在你走過挫折的深淵出現,然而能給自我機會的就僅有自我,你堅持的原因是什么,不必須重要,可是當下你要對得起自我,更要讓自我走過以后不會有遺憾留下,那才是最有意義的事情。

認定某件事情就相信還有堅持,必然會有絆腳石也會有許多黑暗的因素,但真正要應對的是你內心設定的一切,因為它是影響你的邁向目標的唯一要素。

中學生的勵志演講稿篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!我的演講題目是《讓青春承載著夢想一起飛翔》

我的人生,因為青春而美麗;我的青春,因為夢想而絢爛;我的夢想,為努力而閃耀。

詩人汪國真說過“是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想”。每每讀出這句詩我的內心總不能平靜。青春是什么?懵懂的我跨入初中的校園就一直在思考這個問題。

曾經讀到這樣一段話:“青春時節,風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。”原來青春是用來追夢的。

習近平總書記說“實現偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想”。梁啟超又說:“少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”看來“中國夢”,是華夏民族的夢更是有志少年的夢。我明確了,我的青春的夢里,有個大大的“中國夢”。我想我的青春會因這樣的夢想的追求而光彩奪目。

回顧歷史。從鴉片戰爭后的探索救國道路到五四的青年愛國運動到到抗日英雄們的戰斗,多少仁人志士為中華之崛起的夢想而探索而奮斗;新中國成立后又有多少有志兒女為中華的富強夢而奮斗:改革的先鋒人物,科技的精英,保家衛國的英雄,平凡卻偉大的人不勝枚舉。他們用的他們的青春與熱血,犧牲與奉獻無不踐行著偉大的“中國夢”。他們是我學習的榜樣。他們把更大的夢想交給了我們,我們有責任將這中國夢繼承下去。讓祖國更強大,人民更富有。

媽媽說“只要選擇好自己的夢想,就已經成功了一步”;爸爸說:“只要持之以恒地為那份夢想做努力做奮斗,這時就已經成功了一大半”;老師說:“當你有了一顆勇敢堅定的心,這時可以說注定你會成功的。”

現在,我有了夢想為青春起航,更要有點精神為我的夢想的實現推波助瀾。

北大荒的土地哺育了我,北大荒人的精神時刻滋養著我。我的先輩們用他們的青春、忠誠、堅韌把廣袤土地打造成北大倉,同時更為我們留下了“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻”的精神力量。”。這十六個鏗鏘有力的字,告訴我不僅“想,要壯志凌云;“做”更應,腳踏實地,堅持不懈。要像鐵人王進喜那樣“為國分憂為民族爭光。”;要像“北大荒水稻之父”徐一戎那樣把“對祖國、對北大荒的博大之愛全部融入到所從事的事業之中去”。要像前進農場科技園區主任王丹那樣,用青春和汗水譜寫時代的贊歌。

中華美德時刻教育著我:“仁義理智信,溫良恭儉讓”,教會我為人處事,待人接物;“扶危濟困、撒播愛心”的雷鋒、郭明義告訴我平凡也可為大家敬仰;最美教師張麗莉、最美司機吳斌的等許多“最美”的社會人士的“至善大愛”,教會我傳揚精神文明,創造了人間最美的奇跡。

古人與今人,都在用自己的行動激勵我,為了一個屬于自己、屬于民族的中國夢而努力。

也許我不會很偉大,也許我不會做出什么偉業但我明白“飲水思源的道理。

相信我的“中國夢”也是在座的每一個同學的夢想,那么,就讓我們共同攜手,為我們共同的“中國夢”而不懈奮斗吧!這應該是我們這個時代青年中的最強音,同學們,加油吧!

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