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讀書的樂趣演講稿300字

時間: 新華 演講稿

書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。讓·保羅·理治特(德國作家)曾經(jīng)說過:“從藝術女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多。”從某種意義上說來,書籍所賦予我們的思想比

現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影里面反映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。“一切都成了鏡子”,喬治·麥克唐納(英國著名作家)曾經(jīng)說過:“即便是最平淡無奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時,也要變得富有詩意的了。”

書籍在我們日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。

冬日,當我們坐在爐旁烤火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞(英國詩人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽到彌爾頓(英國詩人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園贊美詩。科學、藝術、文學、哲學--總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。

讀書的樂趣演講稿300字篇2

各位老師、各位同學:

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

俗話說 :“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿300字篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是六年級選手張昕。書籍是人類進步的階梯,階梯越高就越有智慧。今天我演講的題目是《讀書好,好讀書》。

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔子,以書為伴,流芳百世……我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

在老師和父母的引導下,我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已;一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好;神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。書中人物高興,我也高興;書中人物傷心,我會跟著低聲啜泣;書中人物遭遇險情,我也跟著提心吊膽;書中人物轉危為安,我也會長吁一口氣。總之,書中人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活。讀書真好!

讀過書,我拿起筆記下書中的美景美事,寫下我想說的話,我把祝福化成文字傳給遠方的親人和朋友;讀過書,我和阿拉伯數(shù)字交朋友,用加減乘除做游戲,它們變幻離奇,令我苦思冥想,一不小心就被他們作弄了,我真是哭笑不得;26個英文字母也忙著和我做朋友,它們三三兩兩地結伴組成不同的單詞,表達不同的意義,有時真會把我弄糊涂,但感覺其樂融融!

書籍是全世界的營養(yǎng)品,這句話說得一點也不錯。書可以讓人聰慧,書可以給人快樂。我喜歡在課上聆聽老師的精彩的講解,在知識的海洋里遨游;我喜歡在課間與同學為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,對了,我自豪地笑著;錯了,我仍然笑著,因為失敗讓我學到了更多,讀書真好!

當我灰心喪氣時,書鼓勵我”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海“;當我與朋友惜別時,書安慰我”海內存知己,天涯若比鄰“;當我想放縱自己時,是書讓我懂得”天下興亡,匹夫有責“……讀書能醫(yī)愚,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣做事,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。

同學們,讀書好,好讀書,讀好書,這是先輩的智慧結晶,希望大家能認識到讀書的好處,為中華之崛起而讀書!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿300字篇4

“讀書真好”是所有讀書人內心的共鳴。心靈與一個個美麗的方塊字交融時,繾綣(qiǎn quǎn)纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風輕云淡、波瀾壯闊種種韻味,都在那文字的演繹里,絢麗著你的視覺,沖擊著你的心靈,震撼著你的生命。 于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”曾幾何時,心靈惶惑,

迷惘苦郁。只有書,成了我促膝的知己,相擁而眠,形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子,種進了我的心里,于是快樂開始在心里生根發(fā)芽、在春天里明麗! 的確,一書一世界,一語一天堂。翻開一本好書,它淡淡的墨香,就已讓人心曠神怡。

一旦陶醉其中,便會忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂:與太白把盞邀明月;與東坡感慨“大江東去”;與易安婉約聲聲慢;與已齋共話西廂;與船山同抒性靈在《三國演義》里觀歷史風云;在《西游記》里感悟伏魔降妖;為《水滸傳》之忠義叫好;為《紅樓夢》里“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚”扼腕太息 作為教育人,我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟回歸自然的教育本真;與蘇霍姆林

斯基同溫教育的幸福之感;問計于陶行知的“知行合一”;遍訪李鎮(zhèn)西、魏書生,竇桂梅與余漪等眾多教育名人,在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩書氣自華。“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;書不能改變人生的.起點,但可以改變人生的終點。經(jīng)典讀薄化智慧,人生讀厚顯才能。書,會讓你由內而外透出迷人的氣質。 一個不讀書的人是淺俗的,一個不讀書的班級是沉悶的,一個不讀書的學校是了無生趣的,一個不讀書的社會是枯乏的,一個不讀書的民族是沒有前途的!教育使生命更燦爛,教育因讀書更精彩。為了社會、為了民族、為了每個人更精彩的人生,就讓我們帶上莘莘學子漫步書林,一起郁郁書香共成長吧!!

讀書的樂趣演講稿300字篇5

尊敬的各位老師,同學,你們好:

高爾基說過:書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂,也有陽光。

在我剛懂事的時候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔心,為聰明的小猴子叫好,從此我對讀書有了興趣。

記得幼兒園的時候,老師每天和我們一起讀動物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn),書真是太奇妙了,它可以告訴我那么多我想知道的東西:水母是什么樣子的,海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的,螃蟹為什么吐泡泡,大花草為什么散發(fā)臭味……后來,媽媽為了鼓勵我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時間就會讀一讀。它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收獲,陽光與歡樂,書將伴隨著我一起成長。

謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿300字篇6

大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

很多人都認為讀書是沒有樂趣的,白紙黑字的書遠不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書,但這些人讀書是為了升學、考試、交差,這不是真正意義上的讀書,這種讀書太功利。

“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的.困擾。”余秋雨說得多好,只有從書中才能獲取大量的知識,使你變得與眾不同,只有通過讀書你才能成長。我之所以這樣說,是因為無論是誰都不能給你的心靈上一堂課,但書卻可以。它能讓你笑,讓你哭,讓你憤怒……它能牽動你的心,它關系到你的心情和你的生活、你的學習。

雖然書中有許多人物是虛構的,但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質,所以我們才會覺得很親切。不僅如此,書中的人物也能讓你學到許多。比如說《埃米爾捕盜記》中的埃米爾,它能讓我們學會勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳,能讓我們學會如何愛護小動物等等。書中的人物盡管不存在,卻仿佛就站在你們身邊,影響著你們,他們也是你們的良師益友,值得我們去學習。

無論什么樣的書都能讓我們學到許多知識:天文地理、生活小常識、藝術文化……人的一生不可能只掌握一種知識,所以我們要讀各種各樣的書,學習各方面的知識,以便充實我們的知識量,拓展我們的思維空間,是我們在遇到困難的時候可以迅速解決。甚至有的時候,我們還可以把書中的一些方法搬出來用在生活中。書,是不是很奇妙呢?

讀書的樂趣并不只有這么多,我剛才只是舉了一些例子。別的,還需要你自己去探索。我的演講結束了,謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿300字篇7

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長,我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學講了他們在書香中快樂成長的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識,讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅強,讀書讓他們無比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動,他們讀書的精神令我們佩服。

偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“有書的學校才是一個真正的`學校,愛讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子。”我們要把“書香滿校園,好書伴成長”作為我們的辦學理念之一,把“營造書香校園,讓讀書成為習慣”作為各校的特色活動。

書籍是人類最寶貴的財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結晶,是通向未來的基石。讀書是人類最重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對話,為人生奠基;我們要學會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,學會用獨特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構思撰寫讀書的體會,帶著火熱的激情分享讀書的快樂。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們越來越遠,但是,古人珍惜時光,刻苦讀書的精神值得我們學習。如果我們把別人玩樂的時間都用在讀書上,讀書的種子將會在你心中生根,讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。

老師們,同學們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅信在不久的將來,讀書定會成為師生的習慣,書聲定會充滿整個校園,書香定會溢滿每一個家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!

謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿300字篇8

“書是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。

從少年時代開始,讀書帶給我的快樂,就是其他快樂所難能比擬的。記得小時候讀《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》時,心里那種巨大的新奇和快樂簡直難以形容。小伙伴們在窗外喊我去玩,可我全部心思都在那書本之中。平時最愛玩的游戲停止了,我廢寢忘食地沉浸在書中,心就像在一片云朵上飛翔。原來世界是這么有意思,那種遙遠、神奇、神秘,彌補了我生活中習以為常的平靜。我在書中認識了大海和高山,認識了像星期五這樣特殊奇異的人,認識了無數(shù)個讓人心馳神往的遠方,知道了這個世界的廣袤遼闊。那些沒見過面的作家們,用他們的文字,引著我一點點抬起頭來,發(fā)現(xiàn)這個世界的美好和無窮。我覺得那些寫書的作家,簡直就是人群中的神。他們用文字給我們講出來的故事,豐富了我們精神境界,和枯燥乏味的課堂教學比起來,讀書是多么快樂。

我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心,但因為有一個兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應該的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢?!再請回過頭看看現(xiàn)實,這世界上并非充滿著愛,窮人對富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。

我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長!

讀書的樂趣演講稿300字篇9

“讀書真好”是所有讀書人內心的共鳴。心靈與一個個美麗的方塊字交融時,繾綣(qiǎn quǎn)纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風輕云淡、波瀾壯闊種種韻味,都在那文字的演繹里,絢麗著你的視覺,沖擊著你的心靈,震撼著你的生命。 于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”曾幾何時,心靈惶惑,

迷惘苦郁。只有書,成了我促膝的知己,相擁而眠,形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子,種進了我的心里,于是快樂開始在心里生根發(fā)芽、在春天里明麗! 的確,一書一世界,一語一天堂。翻開一本好書,它淡淡的墨香,就已讓人心曠神怡。

一旦陶醉其中,便會忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂:與太白把盞邀明月;與東坡感慨“大江東去”;與易安婉約聲聲慢;與已齋共話西廂;與船山同抒性靈在《三國演義》里觀歷史風云;在《西游記》里感悟伏魔降妖;為《水滸傳》之忠義叫好;為《紅樓夢》里“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚”扼腕太息 作為教育人,我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟回歸自然的教育本真;與蘇霍姆林

斯基同溫教育的幸福之感;問計于陶行知的“知行合一”;遍訪李鎮(zhèn)西、魏書生,竇桂梅與余漪等眾多教育名人,在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩書氣自華。“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;書不能改變人生的.起點,但可以改變人生的終點。經(jīng)典讀薄化智慧,人生讀厚顯才能。書,會讓你由內而外透出迷人的氣質。 一個不讀書的人是淺俗的,一個不讀書的班級是沉悶的,一個不讀書的學校是了無生趣的,一個不讀書的社會是枯乏的,一個不讀書的民族是沒有前途的!教育使生命更燦爛,教育因讀書更精彩。為了社會、為了民族、為了每個人更精彩的人生,就讓我們帶上莘莘學子漫步書林,一起郁郁書香共成長吧!!

讀書的樂趣演講稿300字篇10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《書,我的生命營養(yǎng)粥》。

人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說:“書,是人類的營養(yǎng)品。”于是有人把書比作冰糖葫蘆,酸甜可口,晶瑩剔透;有人把書比作大餐美饗,香甜怡人,回味無窮;而我偏偏喜歡把書比作生命的營養(yǎng)粥,因為唯有書才能滋養(yǎng)著生命,讓我的生命異彩紛呈。

記得那是一年級的語文期末考試,試題上要用“熱騰騰”造句,我冥思苦想,絞盡腦汁,結果發(fā)現(xiàn)左腦全都是水,右腦全是面粉,不動便罷了,一動全都是漿糊。最后我只得大筆一揮,渾然寫到:“我會用熱騰騰造句。”試后,老師拿著卷子做“吐血”狀,羞得我,差點兒把臉塞進鞋口。老師說語重心長地說:“要想人生無憾,必先有書為伴。”將信將疑,我走進了《金波童話》,那散發(fā)濃郁幽香的詞語盤點,讓我胃口大開——潺潺的流水、幽幽的月光、寂靜的樹林,泥濘的曠野、紅潤的圓臉、熱騰騰的山芋……簡直是“恨不相逢未考時”啊!心中暗下決心:此后的作文亦當攜其手、吮其精,“妙語連珠”、“思如泉涌”。期末考試成績一出,我竟然登上山頂,暢享了“一覽眾山小”的王者大餐。

生命營養(yǎng)粥于我,既是寫作的源泉,更是思想的火炬。難忘記三年級唱歌大賽,本來有實力名列前茅的我,卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊涂,當我哭著將頭埋進老師的肩膀時,老師送給我一本厚厚的書,要治治我的挫折恐懼癥。噙著眼淚,我翻開了散發(fā)著墨香的《世界名人故事》。命運坎坷的音樂大師貝多芬以自已對音樂的熱愛,以他不放棄地與命運抗爭的故事,鼓舞著我振作;美國發(fā)明大王愛迪生3600次的失敗和最后的成功引領著我前行。后來的電視少兒歌舞大賽中,我發(fā)奮圖強,勇敢地毛遂自薦,最終唱著勝利的凱歌,品嘗了成功的碩果。

兩次刻骨銘心的成功,已經(jīng)使我,對于書本這杯生命營養(yǎng)粥,情有獨鐘。我瘋狂地愛上了讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。夕陽西下,獨坐窗前,聽窗外細雨如詩,看“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅韌,思“自掛東南枝”的無奈,品“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”的風華,我不斷地汲取著文學的精華,品味著思想的精髓。是書告訴我“無論是國王還是農夫,只要能找到屬于自己的安寧,他就是最幸福的人”的真理,是書告訴我“人格應該與腦門一同閃亮”的尊嚴,更是書告訴我“天空不曾留下我的痕跡,但我已飛過”的自豪……

時光悠長,寄情于書卷我便永不孤獨:歲月靜好,徜徉于書海我便勇者無敵。當思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原,當奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,當知識的光芒掠過千山萬水,掠過風雨人生,請不要忘記攜一杯生命營養(yǎng)粥,從書海啟程,讓讀書染綠心靈的荒漠,讓讀書去點亮世界的夢想。

我的演講結束了,謝謝大家!

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