全民掀起學習中國夢的熱潮，很多學校都紛紛舉行以“中國夢”為主題的演講比賽，下面是小編為大家整理了我的中國夢三分鐘演講稿，歡迎參考。

我的中國夢三分鐘演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

我的中國夢三分鐘演講稿篇2

你們是否知曉，在《我是中國人》一文中，有這樣一段話：1931年秋父親吉鴻昌穿著整齊的軍裝，率領一行人走在街上，突然有人攔住他，不懷好意的問：“你是日本人吧?”父親讓翻譯說：“不，我是中國人!”對方聽了便是不相信：“中國人?東亞病夫。不可能有這樣魁梧。高大的軍人……”這是多么恥辱的話!或許中國人民當時并不強大。我想：此時此刻，中國人民應該憤怒，他們發誓，一定要振興中華;他們堅信，中華人民共和國!總有一天會強大起來。

1941年，日本侵入中國，中國人民用生命做交替，在戰場上，有許多優秀兒女投入了抗日戰爭，且獻出了生命，又有多少無辜的百姓被日本人殘殺，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光，鑄進我們的靈魂!歷經8年抗戰之久，日本終于無條件投降，撤出中國，并將那統治了50年之久的臺灣，歸還給了我們中國。1949年10月1日，中華人民共和國和中央政府成立，當那五星紅旗在北京空中冉冉升起時，天安門廣場沸騰了，北京沸騰了，中華人民沸騰了!五星紅旗升起來了，表示中華民族從此站起來了!

1997年7月1日0：00，經過和英方多次談判，最終，歷經了百年滄桑的香港回到了祖國的懷抱。

1956錢學森提出了我國火箭，導彈事業的組織，方案，發展計劃和具體措施。1960年11月5日，錢學森歷經千辛萬苦，我國第一枚仿制型導彈“東風一號”發射成功。

03年的10月15日9時整，是個激動人心的日子我國第一架載人航天火箭成功發射，楊利偉穿著“艙外宇航服”在外太空中向我們招手呢!

6月20日上午十點，是萬眾期待已久的日子，中國將首次在神舟飛船上進行了太空授課。這是我國前所未有的，在全球來說也是第2次。因此神十一太空授課不僅是舉國矚目的一次盛世，也是全球愛好天文學，物理學等領域學者，朋友的一次盛世。

中華民族站起來了，變得不再懦弱，不再渺小，變得強大，繁榮了。我們中華人民共和國的后代——炎黃子孫的夢，就是——振興中華，使中國更加強大!

我的中國夢三分鐘演講稿篇3

梁啟超嘗云：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”由此可以看出，我們青少年對社會也是有著極大的重要性的。

暑假。讀了《我要做好孩子》一書。書中的主人公叫金玲，由于粗心，數學成績挺差，但她的夢想是當一名好學生，好孩子，所以她付出比別人更多的努力。不僅如此，書中還設置了許多有趣場景：金鈴養蠶，偶遇教授，收養孤兒……充分體現孩子天真，善良與懷揣夢想前進。她只是一個非常普通的學生，因為有了自己的夢想，才有動力去做一名好孩子。書中也提到了現在的教育對孩子的巨大壓力，由此，金鈴不僅發出感慨：我若不是好孩子，便一切都成泡影，那也是我的夢想!

金鈴的夢想很簡單，就是我要做好孩子，這則是符合梁啟超說的那句話。從孩子開始富強，乃至整個國家開始富強。

每個人都應有夢想，沒有夢想的人宛如一粒在海灘上的沙子，太過于渺小。而夢想，不一定要過于偉大，但一定是要對社會有意義。假設說每個人對社會都作出一點點貢獻，則這個社會乃至這個國家將和諧美好。對社會的貢獻的夢想可以說是成為一個小丑。我曾看到過這樣一篇