批評與自我批評是黨的傳家寶，應該成為黨內生活的常態。批評與自我批評是為了發現和解決問題。小編為你整理了支部書記批評與自我批評發言稿，希望對你有幫助。

支部書記批評與自我批評發言稿篇1

各位領導、同志們：

今天我們支部召開民主生活會，主要是總結個人一年來的工作成績和不足問題，開展批評與自我批評，增強支部的凝聚力和戰斗力，促進工作又好又快發展。下面，我聯系自己思想和工作實際，作簡要發言，對其中存在的不足之處，請大家批評指正，多提寶貴意見。

一、一年來的基本思想和工作情況

20_X年_我認真學習黨的精神，參加“深入開展萬名干部下基層”和“三轉三聯三提高作風建設”活動，自己的思想覺悟明顯提高，完成了各項工作任務，取得了一定成績。在思想上，我擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內心深處，做到思想上不動搖，行動上不出錯，堅持路線，跟黨走有中國特色社會主義道路，全面建成小康社會。在工作中，我按照局黨組的工作精神和工作部署，認真努力做好農村水電增效擴容、水電新農村電氣化、小水電代燃料、安全生產、招商引資等相關工作，較好地完成了任務，取得一定成績。在作風廉政建設上，我提高自己的職業道德、社會公德和個人美德，嚴格執行黨風廉政建設責任制、《廉政準則》和有關反腐倡廉規定，嚴于律己，防微杜漸，自覺做到不追求物質享受，不沉湎感官刺激，做一名清正廉潔的干部。

二、存在的主要不足問題

(一)政治思想不夠堅定

我擁護黨的領導，聽從黨的指揮，但理想信念不夠堅定，宗旨觀念不夠牢固，具體表現為：自己主動向職工群眾宣傳黨的理論、政策方針不夠，只做到自己政治思想要好，對職工群眾的政治思想如何關心不夠;自己政治敏感性欠強，對一些損害黨的形象和利益的事，沒有進行及時揭露和制止，影響了黨的事業健康發展。

(二)班子建設抓得不夠緊

我們科工作范圍較廣，事務性工作多，大家都忙于工作。在此情況下，我對班子建設抓得不夠緊，一是班子學習抓得不緊，學習目的不夠明確，用學習提高班子綜合素質有所欠缺。二是班子成員之間的溝通聯系不夠，對有些情況缺乏了解，影響了班子的凝聚力和戰斗力。

(三)工作業績不夠突出

我一天到晚上忙忙碌碌工作，雖然完成了工作任務，但工作業績不夠突出，主要是在新形勢和新情況下，如何轉變發展觀念，創新工作方法，做好工作，提高工作效能思考不多，方法不夠。三會一課、黨務活動等黨建工作沒有完全落實到位，以黨建工作促工作發展效果不顯著。

(四)工作作風不夠踏實

我十分注重發揮班子的作用，重大問題決策，做到科學論證，注意聽取各方意見，嚴格按照科學民主決策程序辦事，努力調動各方面的積極性。但是領導班子之間，領導職工之間，職工之間溝通不夠全面，思想交流不夠深刻，向職工群眾聽取意見、征求建議少。同時，在落實黨風廉政建設責任制上，強調多，要求多，教育學習多，深入細致的檢查少，具體執行上還不夠堅強有力。

三、存在不足問題的原因

經過思想剖析，我深刻感到產生這些問題的原因：一是自己平時政治理論學習不夠，沒有完全用科學發展觀理論去認識問題、研究問題和解決問題。二是調查研究和科學論證工作做得不夠，采取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴格，以致工作作風不夠踏實，與干部職工的溝通聯系欠緊密，工作沒有完全做到位。

四、下一步工作改進措施

(一)加強理論學習、提高科學解決問題能力

一要增強學習的自覺性。要克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦，學有所獲。二要增強學習的系統性。要全面系統學習黨的十八報告，認真學習新黨章，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。三要增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中遇到的各種復雜矛盾和問題的能力。

(二)強化宗旨意識，切實改進工作作風

我要樹立干部就是服務的意識，加強與職工群眾的聯系，切實做好本職工作，促進科室工作進一步發展。我要解放思想，堅持實事求是，著力解決發展中存在的突出矛盾和問題，扎扎實實地做好工作，不斷取得新成績。我要嚴于律己，清正廉潔，牢固樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀，以身作則，率先垂范，嚴格遵守《廉政準則》，無違紀違規現象。

(三)刻苦勤奮工作，努力取得工作成績

我要勤業務實，增強崗位責任心，勇于承擔責任，認真做好每一件工作。我要按時正確、保質保量完成工作任務，做到日清月結，努力實現工作的高效。我強化時間觀念和效率意識，抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度，努力促進各項工作發展。

支部書記批評與自我批評發言稿篇2

通過參加這次教育活動，我作為一名預備黨員一定做到正確對待組織的幫助，正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨，按照"三個代表"重要思想的要求，不斷加強黨性鍛煉和修養，時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自己，始終以黨員領導干部的標準要求自己，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，為中心的改革、發展和穩定貢獻自己的全部力量，真正做到讓黨放心、讓人民滿意。

批評與自我批評是黨的三大優良作風之一，是我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志。全黨目前正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，突出強調要以解決"四風"突出問題為重點，貫徹"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求。"照鏡子""正衣冠"，一個極為重要的方面，就是要作好自我檢查、自我反省和自我教育，"洗洗澡""治治病"，則是要充分發揮組織、同志的批評教育和互幫互促作用，抓好自我批評和相互鑒戒。從這個意義上說，開展群眾路線教育實踐活動，加強干部作風建設，其關鍵和實質就是要始終堅持和用好批評與自我批評的武器。

堅持開展批評與自我批評以保持黨的生機和活力

堅持開展批評與自我批評，是我們黨汲取優秀民族傳統思想文化，不斷總結革命和建設實踐經驗，正確運用馬克思主義立場、觀點和方法，在加強黨的自身建設中探索出來的一條重要經驗、形成的一大優良作風。

堅持批評與自我批評是對民族優秀傳統思想文化的弘揚和發展。以儒家學說為主體的中國傳統文化，明確將批評和自我批評作為修身養性、達至理想人格的重要環節。孔子主張"見賢思齊焉，見不賢而自省焉"，倡導"吾日三省吾身"，極為重視自覺反省、自我批評。孟子則肯定"子路，人告之以有過則喜"。毛澤東早在1921年1月28日復函湖南學生聯合會會長彭璜時，就彼此在處理人際關系方面的不足做了深刻、尖銳的批評和自我批評。正因聞過則喜、聞過則改，堅持并善于運用批評與自我批評的武器，我們黨才始終得到人民的愛戴和擁護。

堅持批評與自我批評是對馬克思主義哲學實踐觀點的具體運用。馬克思主義認識論告訴我們，由于受主客觀條件的制約，任何個人對某個問題提出的見解、看法都只是意見，而意見往往是既有所見、又有所蔽，既有正確的因素、又有錯誤的成分。只有經過不同意見的爭論、觀點的批判、實踐的檢驗，才能確定意見中哪些是正確的，哪些是謬誤的。個人意見的局限決定了受它指導的個人實踐也往往難免存在錯誤。任何個人，包括黨員干部，都應當承認在工作、生活中會存在種種不足、缺點乃至錯誤，都必須開展批評與自我批評，以便糾正錯誤，培養理想人格，實現自我提升。

堅持批評與自我批評是化解黨內矛盾和增強黨的團結的保證。我們黨擁有八千多萬黨員，由于受閱歷、學識、認識能力、價值觀念等主客觀條件的制約，普通黨員之間、普通黨員和黨的領導之間、黨的不同層次領導之間，在政治覺悟、理論水平、工作經驗、決策能力等方面都存在著這樣那樣的差異和分歧，也就是存在種種矛盾。只有堅持開展批評與自我批評，經過積極的思想斗爭，才能不斷地修正錯誤、堅持真理、統一認識，才能使我們黨始終保持先進性和純潔性，始終走在時代前列。

用好批評與自我批評武器以提升自我和促進黨的事業發展

能不能堅持好、正確運用好批評與自我批評的武器，關系到黨的團結統一和黨的執政地位的進一步鞏固。廣大黨員必須從加強黨的自身建設、促進黨的事業發展的高度，堅持黨性原則，自覺把運用好批評與自我批評武器作為提升自我能力、愛護團結同志的一個重要途徑。

下一頁更多精彩的“支部書記批評與自我批評發言稿”p副標題e

從提高黨的執政能力的高度正確地對待組織和同志的批評。我們黨既是一個有著全心全意為人民服務的明確宗旨、嚴密組織和嚴明紀律的黨，又是由全體黨員共同組成的有機體。每一個黨員的能力素質、形象作風如何，都會影響到黨的形象、黨的執政能力和執政效能。由于我們在認識、把握自我時常常會出現偏差，甚至自我感覺良好。這就需要廣大黨員從加強黨的自身建設的高度，正確地認識和對待組織、同志的批評，真正經常性地采用"洗洗澡""治治病"兩個步驟，借助組織、同志的批評教育和互幫互促，以克服缺點、修正錯誤。

從凈化黨的組織肌體和關心愛護同志的角度用好批評武器。不注重相互批評，黨內就會一潭死水，就會看不到問題，找不到解決問題的對策，甚至會由于小問題而醞釀成大問題。不堅持黨性原則、正確地開展批評，就會破壞黨內團結，影響到黨的組織肌體健康，小則損害黨的形象，大則危及黨領導的中國特色社會主義事業的長遠發展。廣大黨員要從黨性原則和黨內組織生活紀律出發、從有利于黨的事業長遠發展和關心愛護同志出發，堅持懲前毖后、治病救人的方針，在開展批評時，既不做無原則的"好好先生"，又不違反紀律原則借機打擊報復甚至攻擊污蔑，真正做被批評者的諍友，幫助被批評者分析存在問題的原因所在，讓對方在思想上認識到危害，在行動上找到改正缺點和錯誤的有效途徑，真正達到化解矛盾、解決問題、達成共識、增進團結的目的。

從改進工作作風和實現自我提升出發認真開展好自我批評。正確認識自我，積極開展自我批評，既是保持共產黨人政治本色的內在要求，又是每個黨員防微杜漸、揚長避短和實現自我提升、自我完善的重要途徑。就人的社會心理和社會行為特點而言，在社會交往中，往往有著一種將自己最好的一面展示給他人的傾向，因而極容易有意或無意地將自身思想上、行為上存在的瑕疵和缺點掩蓋起來，有時甚至連自己都難以發覺。由于問題的潛在性甚至隱蔽性，在組織生活中，常常難以被組織、同志所深入了解和把握，大多數情況下，大家主要是針對那些顯在于外的問題來開展批評，對于難以為他人察覺的、潛在的問題，則需要黨員以對自己、對黨負責的高度自覺，經常性地"照鏡子""正衣冠"，進行自我檢查、自我反省和自我剖析，以實現自我完善、自我提高。

克服實踐過程中的不良現象以不斷提高批評與自我批評實效

由于人性自身固有的弱點，要針對自身的問題進行深刻的自我剖析和自我批評往往比較難，而在一個組織中，要客觀公正、無私無畏地對他人進行中肯的批評更難。在開展批評與自我批評過程中，需要從個人和組織兩個方面著手，著力克服三種不良現象，真正提高批評與自我批評的質量與效果。

在思想認識上，要克服三種不良的心理傾向。從黨的組織生活實踐經驗來看，許多同志在面對批評與自我批評時，往往不同程度地存在著三種較為普遍的不良心理傾向，即畏懼心理、懈怠心理和從眾心理。畏懼心理是指因害怕打擊報復、秋后算賬等而不敢對他人、特別是不敢對上級的缺點、錯誤提出批評。懈怠心理是指因忙于事務而以消極應付心理對待批評與自我批評，既不審慎、客觀地指出他人的不足、缺點錯誤，又不嚴肅地反省自己的問題，敷衍塞責，應付了事。從眾心理是指在開展批評和自我批評時隨大流，順從別人的看法、見解，批評他人與自我批評了無新意、無的放矢。只有克服這些不良心理，才能切實、有效地推進批評與自我批評。

在行為實踐上，要消除"六多六少"的現象。由于對批評與自我批評根本作用的認識不夠，黨內極少數同志在堅持和運用批評與自我批評武器時，往往存在著諸多不必要的顧慮，導致在組織生活中存在著"六多六少"現象：自我批評多、批評他人少，領導批評多、群眾批評少，淺層批評多、深入批評少，枝節問題批評多、原則問題批評少，背后批評多、當面批評少，正面肯定多、負面挑刺少。"六多六少"現象的存在，極易導致批評與自我批評不痛不癢，流于形式，難以觸及問題與根源，更難于找到有效的改進對策，違背了開展批評與自我批評的初衷，嚴重削弱了批評與自我批評的效果，必須下決心和予以消除。

在制度機制上，要防止批評與自我批評"一陣風"。黨的群眾路線教育實踐活動開展近一年來，黨內批評與自我批評作風日漸濃厚，產生了積極影響，黨風、政風顯著好轉，這集中體現在"三公經費"開支明顯減少和有效遏制了某些黨員干部"四風"不良習氣等方面。但是，開展批評與自我批評是一項長期的工作，是錘煉廣大黨員的黨性和加強黨的自身建設、促進黨的事業發展的有力武器，絕不能"一陣風"，任何時候都不能降低標準，必須長期堅持、常抓不懈。我們黨特別是黨的組織、紀檢部門，要進一步在制訂和完善相關規章制度上下功夫，在創新工作機制和加強黨員的教育引導形式上做文章，以確保批評與自我批評的常態化，提高批評與自我批評的實效。

支部書記批評與自我批評發言稿篇3

批評與自我批評是毛澤東為首的中國共產黨人革命建設中實踐經驗經驗的基礎上形成和發展起來的，作為我黨的優良作風，批評與自我批評有著豐富內容。

批評和自我批評是我黨組織生活的一項重要內容，是進行思想斗爭的有力武器，也是維護團結、增進團結的有效方式。在當前情況下，部分基層黨組織及黨員對批評和自我批評這一有力武器用之甚少，不能充分發揮其應有的作用。筆者結合基層工作實際，就當前在開展批評和自我批評中存在的問題及原因進行淺要論述和分析。

一、當前在開展批評與自我批評中存在的問題

(一)自我批評泛泛而論，沒有重點。有的黨員在進行自我批評的時候，泛泛而談，天馬行空，只說一些雞毛蒜皮的小事情、小問題，撿幾個同志們普遍存在的問題輕描淡寫的說一下，不敢也不愿意揭露自己存在的深層次問題，沒有多少針對性。有的黨員在進行自我批評的時候，雖然認識到了自己存在的突出問題，但說完問題之后，卻要為自己找一些客觀原因掩飾一番，意在說明自己存在問題是有原因的、是應該的甚至是理所當然的。這樣的自我批評抓不住自己問題的重點，不敢、不愿正視自己存在的問題，甚至為自己存在的問題找客觀、找理由，把自我批評變成了自我辯解、自我維護，這種行為說到底是不謙虛、不誠懇的表現。

(二)批評同志蜻蜓點水，不觸本質。很多黨員在開展批評與自我批評的過程中，自我批評多少還能說出一些問題，但同志間相互批評的時候，大都緘口不言，沉默無語。有些黨員，甚至都不清楚別的同志存在什么問題，即便發言，也是蜻蜓點水、浮光掠影，說一些無關痛癢的話，蒙混過關，觸及不到問題的本質，達不到應有的批評效果。

(三)批評士兵黨員多，批評干部黨員少。在開展同志間的相互批評時存在的傾向性問題是，對士兵黨員的批評，能夠指出其存在的問題、錯誤和不足，但是涉及到對干部黨員的批評時，就會出現雙重標準，不愿觸及干部黨員存在的問題或者只涉及一些普遍存在的、面上的問題。使同志之間的相互批評變成了士兵黨員之間的相互批評和對士兵黨員的批評，好像干部黨員不存在問題、沒有問題一樣。

二、存在問題的原因

綜合分析，在開展批評和自我批評的過程中，存在以上問題的原因主要有以下兩個方面。一方面是思想認識不到位。部分黨員認為開展批評與自我批評是在走形式、走過場，不會有什么實質效果，也不會起到任何作用。很多同志沒有認識到開展批評與自我批評是黨組織生活的重要內容，是黨內民主的重要形式和表現，是增進黨內團結的重要方式。部分黨員的身份意識、黨性意識不強，不能以一名真正的黨員的身份參與其中，不能從真正的黨員的視角看待和對待批評與自我批評，認識不到批評與自我批評正是增進團結、提高改進自己、幫助別人進步的有效方式。另一方面是思想上有顧慮。有些同志之所以不敢、不愿批評別人，一個重要的原因就是思想上有顧慮，怕得罪人，影響自己日后工作的開展。認為批評別人是得罪人的事情，同志們平時都在一起工作生活，真正的批評別人會被認為不講情面，因此，都抱著老好人的思想，恪守中庸之道，誰都不愿指出別人的問題和不足，不愿得罪人，不愿幫助別人進步，也不愿意改變自己。

三、解決問題的對策

批評和自我批評應當根據工作的需要經常開展，由各支部根據自己的實際情況靈活掌握，而不必拘泥于只在召開民主生活會時才開展。各級黨組織和廣大黨員都應該充分利用批評和自我批評這一銳利的思想武器，掃除存在于我們身上的各種政治塵埃，做到自身凈、自身硬，使自己和組織經得起各種風險和風浪的考驗。

一要立足于公"敢"批評。作為黨員，要切實認識到開展批評與自我批評是為了更好的促進工作，解決問題，達到團結--批評--團結的效果，增進同志們之間相互信任的需要。要認識到批評和自我批評是同志們之間相互幫助、共同提高的好機會，而不是與人過不去，找別人難堪的人身攻擊和故意刁難。作為一名黨員，要著眼大局、立足于公，本著對自己負責、對同志負責、對工作負責、對組織負責的態度，不僅要直面自己存在的問題和不足，還要勇于幫助同志認識到自身存在的問題和不足，在提高自己的同時，也使自己的同志得到幫助和提高，通過開誠布公的批評和自我批評，達到共同促進、共同提高的目的。

二要客觀公正"真"批評。在開展批評與自我批評的過程中，只要我們出于公心，不帶個人私怨，以提醒、幫助同志，更好的做好工作為出發點，實事求是、客觀公正的開展批評和自我批評，就會得到同志們的理解和體諒。只要我們客觀公正的提出批評，就不需要有太多的顧慮，就可以直言不諱的開誠布公，把問題說到實處和明處，當面指出而不是背后議論，真正做到會上說而不是會后說，并杜絕會上不說、會后亂說的現象。坦誠對待自己的同志，不文過飾非，不委曲求全，不背后中傷。

三要對象內容"全"批評。批評不但要客觀公正，還應該做到全面和廣泛，主要是做到兩個全面。第一，批評的對象要全面。批評不能只是圍繞士兵黨員進行，還要圍繞干部黨員進行，甚至應該更多的圍繞干部黨員開展批評。第二，批評的內容要全面。不論是批評還是自我批評不能只圍繞著一兩個方面進行，全面廣泛的開展批評和自我批評，就要從作風、紀律、思想、學習、工作、生活等各個方面著手，圍繞德、能、勤、績、廉等各項內容進行。

四要聞過則改"求"批評。對于同志們針對自己的問題提出的批評意見，要誠懇的接受，不應該存在抵觸情緒和心理，要認識到同志們的批評是對自己真誠的、無私的幫助，而不是和自己過不去，找自己的麻煩。要認識到同志們的批評對自己的成長進步是不可或缺的，是求之不得的珍貴的苦口良藥。對于同志們的批評意見要欣然接受，有則改之、無則加勉，做到聞過則喜、聞過則改，敞開心扉，真心實意的歡迎和接受同志們的批評。