珍惜時間努力學習演講稿
只有珍惜時間,人生才不會有遺憾;珍惜時間就是珍惜生命。珍惜時間就是一種學習態度,好好學習,充分利用時間,別讓時間無意義流逝。說到這里,演講稿應該富有說服力和感染力,那么怎樣演講關于珍惜時間努力學習才有說服力和感染力?今天小編整理了珍惜時間努力學習演講稿,供你參考。
珍惜時間努力學習演講稿篇1
今兒人來的很齊啊,看來大家對這次會議都很在乎啊!哎呀!真不容易呀!老生常談啊!你們自己看看你們自己一個個頭頂上都冒著熱氣,腦門上還刻著三字,腳底下踩著一塊筋斗云,你們是真浮躁啊!你們怎么了,也想跟孫猴子學習騰云駕霧,然后去西天取經啊,你們不行啊,人家孫猴子的法術多深啊,你們不行啊,你們啥都不會,還不好好把握時間,好好學習,還一個個的瞎溜達啥啊!眨眼一看這群孩子還不錯,仔細看看你們也不行啊,干啥的都有就是沒有學習的你們說這樣這行嗎?再說了,人家人家孫猴子是調皮,但是也非常聽他師父的話啊,你們可好,讓你們干啥你們不干啥,整天想著法的搗亂不學習,腦袋更和猴子比較接近,就是不往正地方用。想到這,我就想罵你們傻,忒傻,我都替你們上火。你說你們將來沒點知識,你們干啥去呀,撿垃圾看到垃圾桶了,還不敢認,為啥呀!不認識rubbish這個字,你說你們將來悲哀不,我勸你啊,趕緊好好學習吧!將來上個體面一點的班,多掙點錢,養家糊口。現在搞對象你們有啥用啊,將來能跟著你要飯去啊!醒醒吧,孩子們多花點時間好好學習。
在睡夢中的孩子們,你們也該醒醒了,你們在沉睡,大到國家和民族,小到你們家你自己前途渺茫了,現在好好奮斗,還來的及。還是那句話你,現在你們還都這么年輕整天睡覺,你們將來老了,干啥去呀;你們大白天總睡覺,晚上干啥去了。好好利用這點時間學習學習,將來有出息了,你們可以好好睡覺好好享福。
你們那些海誓山盟的孩子們,你們自己考慮一下我下邊說的話對不對。將來一個開寶馬住別墅和一個騎自行車住草房同時說想和你結婚,你會選擇前者呢,還是后者呢,你們客觀點想想,這個問題你們自己心里有數就行,不用回答我。
還有你們這些吃老一族的,幾十年以后你爸媽不在,你們去吃誰去呀,你爸媽能照顧你一輩子嗎?話雖然難聽,理確實是這個理啊。孩子們好好學習吧,就這點時間,克服一下,馬上就熬出來了。
咱們的中間力量,你們也該清醒一下了,明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎啊,你們趕緊醒悟吧,你們可是就在一念之間啊,別給自己留下啥遺憾啊!不要在路口徘徊了,把握好現在的時間努力學習,讓你已經離成功的頂峰不遠了,趕緊步入正軌吧。
當然我們一直在正確軌道上運轉的恒星們,你們可得別偏離軌道啊,要不你們的危害更大啊,你們將來更后悔啊,你們馬上就要登頂了,咬咬牙努努力,就扛過去了。
孩子們!青春易逝啊,保爾柯察金的名言啊,你們要時刻緊記啊,不要因碌碌無為而悔恨啊!最后讓我們一起把握時間,努力好好學習吧,讓屬于你們自己的智慧花開的更燦爛一些。來吧,孩子們,讓我們一起把握時間,努力學習,共同創造美好的明天!
珍惜時間努力學習演講稿篇2
老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。
有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。
同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。
所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力, 為自己以后的學習打下堅實的基礎. 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天. 一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
珍惜時間努力學習演講稿篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。
老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
高爾基曾經說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟,不進則退。”
下面,我給大家幾條建議:
1、以學為先
在學生心中,學習是正事,正事理應先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學習
無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至于上課的時候手忙腳亂,影響效率。
4、學會閱讀
讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結合,學會從書中汲取營養。
5、合理安排
善于合理安排各種學習任務的同學往往學習起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學習任務,課前要預習,復習先于作業,作業先于課外閱讀。
6、善做筆記
學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當的速度,記下恰當的內容。
7、書寫整潔。
俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應規范、端正、整潔地寫字。
8、及時提問。
好問,你會得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時找同學或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。
9、學習互助
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學習方法。同學們之間取長補短,互相提升。
同學們,你們是想收獲串串果實,還是想空留一頭白發呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天!
最后,我送給大家一句話:。
讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!
我信奉的格言是:機會只垂青那些有準備的人。 謝謝大家!
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珍惜時間努力學習演講稿篇4
每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這句話深深地吸引了我。再仔細往下讀,這時候,我才發現作者原來不是為了描寫燦爛的春色光景,而是用這些來告訴我們要珍惜時間,要奮發向上。
人們都知道時間是非常寶貴的。有了時間我們就可以勤奮學習,勤奮工作,讓祖國越來越強大。時間就是財富,時間就是生命。
寶貴的時間優勢容易浪費的。就像文章里說的“稍不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去了,相輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的室友嘆息與徘徊。只有只爭朝夕、爭分奪秒的的人,才能有所作為,不枉此生。”有時,我真恨不得想讓時間停下來,讓它不要過得那么快,但是爸爸媽媽卻說時間是停不下來的,我會提醒自己:上課不要開小差;做作業時不要東張西望;不要讓時間輕易地從我的身邊溜走了……
時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要像老師說的那樣,抓緊時間去學習,去努力,去奮發向上!
珍惜時間努力學習演講稿篇5
”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是寶貴的,但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間,來勤奮學習。
在我們中國古往今來曾經有很多人,珍惜時間、勤奮學習來造就他們的偉跡。
車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強不息。他年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動飛舞。于是,他就捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學者,后來還成了一名深得人心的官員。
魯迅,是近代一位出色的文學家。魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺得作為青少年的我們應該好好珍惜時間,勤奮學習。我相信勤能補拙這個事實,但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車胤、魯迅、愛迪生……”一樣成為一個偉人。
“珍惜時間,勤奮學習”是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!
沖蔞中學初三:naidy奈奈
珍惜時間努力學習演講稿6
剛上小學的時候,我總認為學習是為了爸爸、媽媽。上課常常不認真聽講;作業任務觀念,總是馬馬虎虎完成,甚至經常會有逃學的念頭,認為學習簡直就是虛度光陰,不如天天玩來得痛快。后來,在老師的教育下,學到的東西越來越多,知識就越來越豐富,對學習也就越來越感興趣,也越來越覺得時間的寶貴,明白學習的重要性。正如俗話所說:“時間給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。”
我讀過這樣一個故事,宋朝有個人,名叫陳正之。他患有先天性智力發育不良癥,看上去呆頭呆腦,記性也很不好。陳正之進學堂后,老師教大家一篇簡短易學的文章,其他同學很快就學會了,而他花了九牛二虎之力也只能張冠李戴,勉勉強強地讀出來。因此,陳正之常被同學們譏笑,被老師訓斥。可陳正之并不灰心,想出了一個以勤補拙的好辦法。學習時,別人讀一遍,他就讀3遍、4遍,9遍、10便;別人用一個時辰讀書,他就用上幾個時辰埋頭苦讀,堅持一句一句地讀,一字一字地記,從不間斷。日復一日,年復一年,陳正之堅持不懈地努力,養成了鍥而不舍的好習慣。終于成為我國宋朝一位著名的博學之士。
還有這么一個故事:南北朝時,濟陽考城有位學子叫江淹,人稱江郎。他出身貧苦,自幼立下大志,要發憤讀書,改換門庭。江郎一方面挖野菜養活母親和自己,一方面刻苦攻讀。他的筆頭竟然像有神力驅使般,寫出一手好文章來,震驚了四方。齊國君王發現了這個奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,讓他持續做了多年光祿大夫。做高官后,江淹不再刻苦讀書,忘記了當年的貧苦,更不接觸黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不進則退,他不僅官做不好,連文章也變得空洞乏味,愈來愈糟。
讀了這兩篇故事后,我明白了這樣一個道理:就算你是一個最聰明的人,但如果不勤奮學習終究還會一無是處;就算你不是很聰明,只要努力學習,一樣會有不一般的收獲。
魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就有可能創造出來。”
是啊!業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我們正應該向古人陳正之學習,盡自己的能力去學習,不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿,終至才盡。
我們所處的時代,雖然和古人大不一樣了,但是古人那種勤奮好學的精神仍是值得我們學習的。
時間老人是公正無私的,賦予每人每天都是24小時。把握時間,奮力進取者,時間將無私地幫助你超越歲月;浪費時間、虛度光陰者,只能吞下失敗的苦果。
同學們,讓我們和時光賽跑,利用每分每秒學習,長大后為了祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量吧!
