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給畢業班的演講稿

時間: 小龍 演講稿

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿,下面是小編為大家收集關于給畢業班的演講稿,歡迎借鑒參考。

給畢業班的演講稿篇1

大家好,今天是5月9日,離六月份統考還有7周的時間。今天用例會的時間召開是六年級畢業班動員大會,是明確目標,加油鼓勁的大會。畢業班教學質量是一所學校辦學質量的重要體現,也是反映我們畢業班各位教師教學水平、敬業精神的重要依據。今年是我區教學改革的深化之年,我們如何向關心學校發展的各級領導和家長交出一份滿意的答卷,這是我們必須面對的,也是我們必須回答的。在激烈的競爭面前,我們只有竭盡全力,力保全區第四的成績,才不會辜負殷都實驗小學的稱號。

下面我來談兩個方面的問題:一四月份畢業班模擬考試,二幾點建議,三、具體要求。

一、四月份畢業班模擬考試

從成績上來看四月份畢業班模擬考試,我校成績下降了2個名次,形勢緊迫呀。語文平均84.1第11名,數學79.56分地6名,英語74.17第5名,思品24。83第10名,科學22.58第10名,音樂14.91第13名,美術18.67第7名,總成績第6名。其中除英語、美術名次有提高外,剩下的都下降。不是我們不努力,而是別人更努力。

二、幾點建議

關于教師

面對這樣的成績我們每一位老師既要有憂患意識,又要有必勝的信心。什么是憂患意識?我聽幾位老師講考試完以后不好意思看別的學校的分數,心里很難過,考試不及格的有多少人,連吃飯睡覺都不安穩,這就是我們教師的憂患意識。但我們還要有必勝的信心,俗話說,人心齊泰山移。我們六年級是捆綁在一起的,是一個整體,代表的是殷都實驗小學的榮譽,我們要有一榮俱榮一損俱損的思想,不能單打獨斗,孤軍奮戰,只要我們大家團結在一起,才是取得優異成績的保證。我想只要我們明確目標,齊抓共管,牢固樹立一盤棋的思想,克服重重困難,就會功到自然成。只要我們每個人都對畢業班工作盡了心盡了力,我們就是最優秀的。

有決心,更要有方法。我們樹立了必勝的信心,還要講究方法。1、分析學情是提高成績的基礎。只有了解學生、分析學生,知道學生現在的知識水平,知道學生哪兒差,為什么差?對學生了然于心,才會有的放矢起到事半功倍的效果。2、講究方法是提高成績的根本。認真鉆研教材分析歷屆考試試卷,明確考點要點。在備課過程中一定要明確每一節復習課要梳理的知識點。還剩下7周的教學時間,我們每一位老師要仔細思考每周復習什么,每節課復習什么;根據復習重點精心設計篩選練習題。確保學生能在原有基礎上有所提高,(備課時一定要備題)對于易考點易錯點常錯點學生掌握知識的薄弱點教師要心中有數,及時整理并有針對性的反復進行練習。3、輔導后進生是提高成績的法寶。我們要加大對后進生的輔導力度,不僅關注知識,更關注后進生的思想,關心激勵理解尊重,激發他們上進心和求知欲,只有學生愿意學習了我們對他進行知識的輔導才有效果。要對后進生的缺漏情況進行仔細分析,有針對性制定補差計劃。能管理好差生才是一個教師最大的能力,才能顯現一個教師教學的智慧,只有把差生抓在手上,才能真正地大面積的提高教學成績。如果放棄差生,幾個差生就會影響一大片,影響一個班級,拖住整個學校的后腿,所以我們要對差生付出真愛。

關于學生:嚴抓班級紀律。思想的好壞是提高成績的前提。要幫助學生分析自我,制定學習目標,沒有一個你追我趕的班風,良好的學習氛圍,談成績就是一句空話。

關于家長:形成激勵和約束的家庭環境。

三、最后做幾點具體要求:

1、要向時間要質量。早讀 7:30---8:00語文1數學1英語3;

中午補差1個小時 語文2數學2英語1;下午全體上課到6:30分,6:30---7:30補差數學2語文2英語1。2、各學科教師將五月份4個星期的教學內容,復習材料,復習計劃本周三放學前交給趙校長.3、明天確定補差名單,下午五點召開家長會。

老師們,希望大家滿懷信心,挑起重擔,負起責任,努力工作。讓我們攜起手來,竭盡全力,力爭使今年的畢業班有一個大的突破!

給畢業班的演講稿篇2

各位領導,各位老師,同學們:

你們好!

春天,它綠意盎然,它帶著勃勃生機,帶著豐收的期盼,走近我們。有人說:“一年之際在于春,一日之際在于晨”又有人說:“春天播種,秋天收獲”,在這樣一個充滿希望的季節,在這樣一個播種未來的季節,我們六年級的畢業班學生該怎么做呢?

下面我先給大家講一個小故事:每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死。”在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。”

這個故事告訴我們:你跑得快,別人跑得更快。動物世界適者生存的法則是殘酷的,在人類世界何嘗不是如此呢?今天你不努力學習,你落到了別人的后面,明天你就會被激烈的競爭給淘汰下來。小學畢業考試是我們人生的第一個轉折點,這個轉折點為著其它人生階段的轉折奠定了基礎,如果今天你不努力,那么明天、后天將來,你面對的境況將更加艱難!故事中小羚羊跑不快,它將失去生命,而你們?在學習時不努力追趕,你們失去的將是美好的未來!

上星期學校進行了期中測試,咱們六(2)班整體成績有所下降。經反思:學生處于特殊的年齡階段,情緒易波動,又面臨畢業這個特定的時期,我們教師未能及時掌控學生的心理變化,并適時對其進行疏導,以致在前階段的學習中,個別學生有上網,未能按時完成老師布置的作業,做作業態度不認真等現象。

同學們,昨日之日不可追,過去不能改變,未來希望無邊!今日復今日,今日何其少!明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬世成蹉跎。抓緊時間,努力學習才是正道!成功者之所以成功,是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候,他能讓自信牢牢占據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段,我想提醒同學們,在學習上,大家要勤于做加法,要相信厚積定能薄發,功到自然成;在心態上,要善于做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣。

大家都知道,再有近50天的時間咱們就要進行升初中新生檢測了,這是一場硬戰斗,各方戰士都是身經百戰的戰場老手,我們決不能有輕敵思想。當然我們更要正確的看待自己,樹立必勝的信心,大聲的對自己說:我能行!

剛才咱們也提到了厚積而薄發,功夫用在平時。你想抓緊這50天來改變你的命運,也許剛剛好。對待學習的方法我建議大家應做到以下要求:1、提高課堂效率,合理利用時間狠抓自己的薄弱環節。2、務必堅定自己的升學目標,一鼓作氣。3、制定出切實可行的,特別是適合自己的學習計劃。4、學習既要勤思又要善問.5、做到當日事當日畢,學習要日日清周周清月月清。6、做好表率,從點滴做起(9對一幫一)。

六(二)班的同學們,想想去年,我們不是取得了令人可喜的成績嗎?今年,我們依然要保持。大家有信心嗎!全力以赴的你們,辛勤培育你們的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,你們將站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發條,竭盡全力,奔向成功吧!家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。

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給畢業班的演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自四零一班的伍富強,作為一個離小學畢業還有點遙遠的我來說,我是多么羨慕六年級的哥哥姐姐們呀!他們即將離開母校,去見識更多的人和事,飛向更美麗更廣闊的天空。

光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。夏日的風提醒了我們,在此刻,我們即將分離。就讓離別時的陽光代替我們,去收集我們過往的點點滴滴吧。在母校學習的6年中,哥哥姐姐們,你們所經歷的每一件事,想必一定不會輕易忘記吧。班級的獎狀,是同學們一起通過努力拿到的;班級的桌椅,是同學們坐過無數個日子的;班級的老師,是同學們或喜歡或討厭,但一定會存在于記憶中的;班級的友誼,是同學們吵吵鬧鬧歡歡喜喜堆疊出來的。

哥哥姐姐們,還記得同學在你傷心時那感同身受的安慰嗎?還記得在發言時突然卡住,同桌在一旁好心地一遍遍提醒的情景嗎?還記得回答問題出錯時老師嚴厲批評后真心的鼓勵嗎?

我們大家都會離開這個可愛的母校,可是沒有關系。你離開后,老師或許還會在他以后的學生面前驕傲地提起你:“瞧,那是我學生!”想到這里,你會不會覺得那些受到的批評、堆積的作業都是老師對你的關懷呢?老師之于學生,那是一輩子的記憶。以后,以后的以后,你會提起他,那個你敬愛的老師。他曾經對你說的那些激勵的話語,都將會成為指引你前進的標志!

六年級的哥哥姐姐們,不要為離別感傷,揚起你們前行的風帆。母校的老師和弟弟妹妹們衷心祝愿你們,祝愿你們在知識的天空中暢快地翱翔,在全新的學習環境中天天向上。別忘了,我們都是淮河路小學的驕傲和未來時代的先鋒!哥哥姐姐們,加油啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

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