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我是教師我自豪的演講

時間: 小龍 演講稿

花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧!因為葉總是謙遜的,正如教師一職。下面是小編為你整理的幾篇我是教師我自豪的演講范文,希望能幫到你喲。

我是教師我自豪的演講范文篇一

尊敬的XX:

記得在冰心作品中,有這樣一段話“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸福”。我想這段話正是無數教師的內心寫照,激勵著每個人無悔的奮斗在教育一線上!

今年九月份,我懷揣著希冀,和剛入學的孩子們一樣,正式的走進校園,走入課堂。感受新的環境,融入新的集體。這是一所全新的學校,嶄新的校舍,嶄新的面孔,除了經驗豐富的領導層外,全部任課教師都是剛剛入職。起初還有些擔憂,在沒有資深老教師的引領下,這所年輕的學校將會有怎樣一個未來?但時間見證了一切,給了我一個滿意的答復。學校領導對事務的處理有序而高效,對教師的關心細致而周到。我們努力的新教師們,為明天的學校而享受著工作的快樂,在愛的過程中收獲成果。雖然缺少經驗,但有足夠的激情和熱情,不惜熬夜奮戰,克服網絡的不便去網吧查詢材料,每一次面對任務的來臨都竭盡全力!在領導的指引下,在同事的感染下,我也逐漸樹立起主人意識,用心去做每一件事,真誠對待每一個人,為打造精品學校共同努力!將我滿腔的愛賦予學生身上,有時會因他們的調皮而埋怨;因他們的退步而急躁;因他們的違紀而失態;雖然有時會很累很煩,但是心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要為這些尋夢的孩子引路,相信每一個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,在老師愛的沐浴下長成參天大樹。

我們是幸福的,見證著每個孩子的成長,我們是幸運的,感受著自身的成長!我們是孩子的老師,同時,孩子也教會了我們許多。開學典禮上,老師們朗誦完《我驕傲,我是一名老師》后,柴銘遠對我說:“老師,你們朗誦的太好了,我都快要哭了!”那一刻,他教會了我孩子內心也有感動,要用心去呵護!秋季趣味運動會上,在教師接力賽時,我們組跑了倒數第二名,在走回二班時,楊欣怡對我說:“老師,你盡力了!”那一刻,她教會了我孩子內心的寬容和理解!外教課上,由于Sam老師體型偏胖,幾個活動下來滿頭是汗,于鑫楊就踮著小腳拿紙巾給外教老師擦汗,那一刻,感動的不僅僅是外教老師,她也讓我學到了孩子發自心底的那份關懷與真誠!和孩子們共同成長,是每位老師都觸手可及的幸福!

所以說,教師不僅僅是我們的職業,更是我們的事業。每一位學校人都把自己的那份愛默默的奉獻給學校,遞給同事,捧給孩子。這也體現了師德就是一種偉大的精神,一種神奇的力量。它是源自于每位教師心中的愛,源自于心靈深處的芬芳。親愛的老師們,讓我們用愛,用真情去關愛學生,讓時間來見證,讓祖國的花朵來見證,這偉大的師德力量!

謝謝大家!

我是教師我自豪的演講范文篇二

尊敬的XX:

有位詩人曾經說過:夢你所夢,思你所思,做你所做,因為寶貴的生命你只有一次。

十六年前,我卻是帶著些許無奈和失落的激情,走上了三尺講臺。初為人師的我卻一直為教師這個"清貧"的職業而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,尋不著教師的足跡命的價值,放飛人生的理想。縱然兩袖清風,縱然清貧如水,縱然浮華散盡„„但我知足,我是教師,我是一名光榮的人民教師!

雖然有時我也感到很煩、很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進美麗的校園,面對一張張天真的笑臉,一聲聲清脆的問候;當跟孩子們在一起,看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜,批改孩子們那一份份充滿創新的作業;當閑暇時和孩子們在qq上開心聊天,欣賞孩子們發送的一張張有趣的圖片,我又是那么激動,那么滿足。

一位教授曾說過:“一些人希望轟轟烈烈,希望有聲有色,希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。”我想,我是選擇了后者。但是,選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真,一種實實在在的情!在平凡而充實的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著教師的職責,呵護著學生的成長,書寫事業的輝煌!在我心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻一生我無怨無悔!

我驕傲,我是一名小學教師!

謝謝大家!

我是教師我自豪的演講范文篇三

尊敬的XX:

在短短的三年時光里,我在中心小學這片肥沃的土地上漸漸成長。三年的時光不算長,但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動。

我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們一直以來每句話、每一個微笑,感謝他們給我的自信,讓滿身學生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。

同事們帶給我了太多的感動與不可思議,而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。

永遠忘不了,那些來到學生前,走到學生后的同事們,忘不了,那些只愛學生卻從來不顧自己身體的同事們。一句:“耽誤了我一個人,保全了所有孩子,值了”讓我從中讀懂了無私奉獻的真諦。

聽一位老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了。”早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。”說完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學生面前是怎樣的堅強、威嚴,而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。

她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。

在我們身邊每一天,都會有幸福和感動,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔地散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過。

當我們的生命走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播。”

謝謝大家!
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