尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是成都大學預備役分隊國旗護衛隊的方雨。

12.13日是南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國政府設立的紀念日，以國家公祭的方式，祭奠在南京大屠殺中死亡的30萬生靈。

歷史不能忘卻1937年的那個冬天，在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行，日軍——一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達六周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體。頓時，南京城成了人間地獄。侵華日軍在中國，在南京，留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。

只有真切地了解歷史，才能正確地認識歷史。只有以史為鑒，才能面向未來。列寧說:忘記過去就意味著背叛。是的，誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰爭罪行。我們之所以念念不忘，是為了抵抗遺忘;我們之所以將這段沉痛的歷史融入血液里，靈魂里，就是為了表達對和平的向往，對戰爭的鞭撻。而今的紀念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。

國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難，我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，不愿讓中國受外國侵略和凌辱的歷史再現。我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開拓前進的大無畏精神。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。

最后，請允許我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館冥思廳照壁上的8句話結束我的的講話一一“讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣嘆,讓戰爭遠離人類，讓和平灑滿人間”。

國家公祭日小學生演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我講話的主題是：勿忘國恥，振興中華

今天是12月13日，從日歷上看，這不過是一年中一個普通的日子而已，可是這一天，尤其是1937年的12月13日，對我們每一個中國人而言，是一個不該忘卻的日子，是一個讓人的心會流血的日子。

1937年12月13日，是一個飽蘸鮮血的日子，那一天，可惡的日本人，占領南京后，對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠，無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了三十多萬手無寸鐵的老百姓!這些人中，有的被當作活靶子練習射擊、有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品，甚至連未滿月的孩童都不放過!

整個八年抗戰期間，侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的土地，列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上，外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。

多少年風雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起來了，她挺直腰板，高抬頭顱，終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷；熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再不是“東亞病夫”，建國60周年慶典，使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國……站在國旗下，我們為祖國的騰飛而驕傲自豪，我們為祖國的繁榮而心潮澎湃，同時我們也意識到了自己肩上的重任。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。同學們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，讓我們記住“恥辱”，記住祖國歷史的創傷，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，為中華民族的偉大復興而努力學習!

今天的講話到此結束，謝謝大家!

國家公祭日小學生演講稿篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

祖國是我們生長的地方，是我們的家園，我們要熱愛我們的，讓我們的祖國變的繁榮昌盛。

我們的祖國變的像今天這樣的昌盛，多虧了人民的努力，每當我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們的心中激蕩，我們都會為中國感到自豪。我們身為祖國的棟梁，祖國的希望，我們要努力學習，要回報祖國，讓祖國變得更加美麗。

中國是世界四大文明古國之一，有著悠久的歷史，距今約5000年前，以中原地區為中心開始出現聚落組織進而成國家和朝代，后歷經多次演變和朝代更迭，持續時間較長的朝代有夏、商、周、漢、晉、唐、宋、元、明、清等。我們的祖國在很久以前就有了文化的發展，古代數學家祖沖之，就發現了圓周率，是當時的數學家和天文學家。還有偉大的教育學家孔子，提出了有教無類的思想，被世人尊稱為“千古圣人，萬世師表”，是世界十大思想家之首。

我們不能因為今天的美好而忘記往日的屈辱，當初，日本帝國主義者來攻打我們中華時，許許多多的烈士獻出了生命，中華承受了千災百難。所以，中國能有今天這樣的昌盛，也多虧了先烈。

中國是我們的家園，我們應該努力學習，好好回報祖國，成為一個國家棟梁。

國家公祭日小學生演講稿篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

愛國，就要求我們每個人為此做出力所能及的事。誰說只有名人大家才會做出貢獻，平民也可以貢獻自己的一份力量。佳士得不顧中國的反對，公然拍賣盜竊來的物品——圓明園兔首鼠首，法國媒體也認為這是“中國人的雙重恥辱”。中國外交部多次出面干涉，也未能阻止拍賣行為的發生。蔡銘超先生乃一華裔，拍而不買，引發一片嘩然，讓全世界有良知的人通過佳士得的這宗拍賣事件，關注了百年前的西方殖民史，并正視了中國人對本國悲情歷史的正義情緒。他雖說是一介平民，卻恰當地運用自己的智慧來愛國，充分體現了顧炎武所說的“天下興亡，匹夫有責”，為自己的祖國貢獻了一份力量。

在當今這個經濟全球化和世界格局多極化的時代，對于我們國家而言，這是一把“雙刃劍”，既是機遇，也是挑戰。面對不安寧的世界，面對艱巨繁重的任務，我們一定要增強憂患意識，居安思危，清醒地看到日趨激烈的國際競爭帶來的嚴峻挑戰，敢于面對前進道路上的艱難和風險，勇于承擔作為一個中國人應承擔的責任，為“中華之崛起”貢獻自己的一份力量，在復興中華的道路上揚起一面愛國主義的紅旗!

國家公祭日小學生演講稿篇5

老師們，同學們：

時光如梭，歲月如歌，轉瞬之間，我們將迎來偉大的中國共產黨誕生90周年紀念日。1921—2011，90年滄桑巨變，90年翻天覆地，中國共產黨見證了歷史的奇跡!

1402年6月初八，歷史的淪落。中國有悠久而深厚的文化底蘊。夜深人靜，長明燈旁，一個虛弱的身影正記錄著歷史的滄桑。他，司馬遷，飽含心酸用自己的丹青妙筆著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學臣著——《史記》，史學的天空因為有了你這顆星而更加煜煜閃光，文學的園地也因為有你這顆星而更加燦爛輝煌，我想這些是偉大人物積累而成的文化。

汩羅江上的一圈漣漪，讓我不得不想到屈原，一個憤世嫉俗，報國無門的臣子，用孤憤的詩行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了歷史的鉛華，一句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的豪情壯語成為后人追求理想的動力，錚錚鐵骨的他被后人所景仰。

《歷史的選擇》這本書不僅讓我了解了中國的英雄人物，還讓我學到了很多東西，我們要學習英雄的愛國主義精神；學習英雄做什么事情都不能輕易放棄，堅持不懈，有永不言敗的精神。即然歷史選擇了中國，我們應該把這種愛國主義精神發揚光大，使生活更加美好!謝謝大家!

國家公祭日小學生演講稿篇6

尊敬的教師、親愛的同學們：

早上好!今日國旗下講話的題目是《緬懷革命先烈》。

明天，9月30日，是全國人大會在第十二屆十次會議上決定設立的烈士紀念日，今年是首個烈士公祭日。

回顧歷史，不禁回想起當年無數烈士們以自我的一腔熱血，保衛家鄉，捍衛熱土的悲壯場面。是烈士們用自我的生命和鮮血澆灌了中華沃土，裝點了春天的中國!是先烈們用自我的鮮血染紅了國旗，用自我寶貴的生命為共和國奠基。先烈的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們青少年兒童更不會忘記他們，永遠不忘給我們帶來春天的烈士們。

緬懷先烈的豐功偉績，憧憬著完美的將來，我們必定會以自我的實際行動來證明一切。為了中華民族的早日騰飛，讓我們珍惜時間、努力學習、健康成長，用我們的熱情、用我們的才智，讓中華民族的偉業在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。

國家公祭日小學生演講稿篇7

親愛的老師、同學們：

大家好！

每個人心中都有一個神圣的名字，不容詆毀，不容褻瀆，這個名字像一面飄揚的旗幟，讓每個熱愛他的人，都擁有同樣高貴的靈魂，而這個名字，就叫祖國。

同學們，當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌？同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺？作為當代新時代的大學生，我們承擔著歷史的重任，是中國有朝氣的群體。滿腔愛國之心不僅是大學生成才的一個重要方面，也是新中國對大學生的要求。

作為當代大學生，我們有幸恰逢奧運的圣火來到自己的祖國，不僅要對祖國能有今天的成就感到自豪，而且要把我們對奧運的熱情與滿腔的愛國心融合在一起，也許我們不能像奧運冠軍們一樣馳騁賽場贏得金燦燦的獎牌，但我們可以抱著與他們一樣的愛國之心，努力學習，踏實做人，建設祖國更加美好的明天。

謝謝。

國家公祭日小學生演講稿篇8

親愛的老師、同學們：

我愛我的祖國!一九四九年的十月一日，下午兩點，毛爺爺在北京的天安門城樓上宣布：“中華人民共和國，中央人民政府，從此，成立了!”從那一刻起，中國的十四億人口過上了新時代的生活。

我愛我的祖國!現在的中國，繁榮富強，不像以前的中國，連沒有中國一個省大的日本，都敢來欺負我們中國!

我愛我的祖國，抗日時期，多少人民英雄流血犧牲，這美好的生活來的是多么不容易啊，同學們，讓我們珍惜這美好的生活吧!我是在我的家鄉渡過這美好的生活。

我愛我的家鄉，我的家鄉就在那中國東北的冰城，它是黑龍江省的省會。

我愛我的家鄉!它被稱為東方的小巴黎，它的冬天最有特色，雪花紛紛而降，同學們可以打雪仗、堆雪人，春天小草發芽，夏天花兒怒放，秋天楓葉火紅。

我愛我的家鄉!冬天那五顏六色的冰燈擺滿大街，那冰上游樂場的項目品種齊全。

我愛我的家鄉，我愛冰城，我更愛我的祖國，有了祖國才能有家鄉。住在冰城的同胞們，讓我們愛祖國!愛家鄉!

國家公祭日小學生演講稿篇9

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家早上好!

我今日國旗下講話的主題是：緬懷先烈，傳承美德。清明節就要到了，在這緬懷先烈的日子里，讓我們回顧歷史，傳承美德，共創未來。

我們少年先鋒隊的前身是共產主義兒童團。在抗戰時期的根據地，成立了抗日兒童團。他們活動的資料十分豐富。白天站崗，夜晚巡查，利用自我年齡小，不易被發現的特點，送信送情報，積極開展抗日活動。許多兒童團員與敵人勇敢斗爭，有的還獻出了寶貴的生命。“歌唱二小放牛郎”的敘事民歌就傳唱了許多年，兒童團員王二小為掩護山溝里的后方機關和幾千老鄉，將“掃蕩”的敵人帶進八路軍的埋伏圈，最終被敵人殺害。他感人的事跡影響了幾代人。小兵張嘎、送雞毛信的海娃、小英雄雨來成了千千萬萬少年兒童心目中的英雄。兒童團的成立，壯大了抗日的隊伍，為抗戰勝利作出了貢獻，培養了一大批優秀的革命接班人。

新中國成立后，統一建立了中國少年先鋒隊。少年先鋒隊中也涌現出許多小英雄。賴寧就是他們中的杰出代表。為撲滅山火，挽救山林，賴寧獻出了寶貴的生命，年僅十四歲。他被共青團中央、國家教委授予“英雄少年”的光榮稱號。

我們是少先隊員，我們的隊旗是五角星加火炬的紅旗，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。我們的標志是紅領巾，它是紅旗的一角，是由革命先烈的鮮血染成。我們的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。

我們是新世紀的接班人，讓我們繼承先輩的光榮傳統，勤奮學習，鍛煉意志，培養品德，全面發展，共同創造祖國輝煌燦爛的明天!

國家公祭日小學生演講稿篇10

親愛的少先隊員伙伴們：

大家好!我們生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運的，因為我們生長在祖國和平發展新時代。

可大家不要忘記：__年前的今天，即 1937年12月13日，日本侵略者占領了南京，發動了震驚世界的大屠殺。日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經過40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人。史稱“南京大屠殺”。日軍在南京集體屠殺有28案，屠殺人數為19萬余人;零散屠殺有858案，尸體經慈善機構掩埋就有15萬余具。居然還要搞殺人競賽，稱勝利者為“勇士”。日軍在進行兇殘的大屠殺的同時，為了掩蓋其罪行，采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法，對遇難者毀尸滅跡。文化珍品、物資財富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!南京大屠殺，中華民族的`國恥!

沉痛悼念，勿忘國恥。“忘記歷史就意味著背叛”，每年12月13日為南京大屠殺紀念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經遭受的恥辱!

立志報國，維護和平。南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開創未來。我們勿忘國恥，提防日本軍國主義再度發生，但一定不要記仇恨。世界需要和平，我們愛好和平，我們維護和平。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發展，成長為社會主義合格建設者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業，為實現中華民族的偉大復興、祖國統一和世界和平而努力奮斗!

國家公祭日小學生演講稿篇11

今天是南京大屠殺死難者國家公祭日。1937年12月13日，侵華日軍攻破南京城，開始了長達6周的慘無人道的大屠殺。日本侵略者在南京集體屠殺人數超過30萬，他們采用種種滅絕人性的手段殘殺中國人民。昔日繁華的南京城血流成河，處處都有中國人民的尸體，頓時，繁華的六朝古都成了人間地獄，侵華日軍在中國犯下了滔天罪行。

歷史不容忘卻與篡改。今天，我們緬懷同胞，是為了以史為鑒，讓“南京大屠殺”的悲劇不再重演，更是為了警示那些在國際社會散布“中國威脅論”、處處制裁和阻撓中國發展的國家：英勇團結的中華民族是不可能戰勝的!正如在慶祝中國共產黨成立__周年大會上擲地有聲地宣告：“誰妄想這樣干，必將在14億多中國人民用血肉筑成的鋼鐵長城面前碰得頭破血流!”

同學們，我們有幸生活在祖國的和平年代，生活在祖國的強盛時代，我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血和頭顱換來的!所以要倍加珍惜。和平需要延續，強大需要助力，祖國的美好未來需要我們去描繪，努力學習，守護盛世中華!

同學們，時間過得飛快，本學期開學典禮上劉校長的講話聲似乎還在耳邊回蕩，轉眼間距離寒假考試僅剩5周時間。各學科進入緊張的復習階段，在這里給大家提幾點要求，首先說明，這幾點要求沒有難度，只要用心去做就能進步：

一、身體和心理都要進入最后沖刺狀態，不懶散拖沓。

二、聽好每一節課，及時做筆記，做好每一次作業，完成每一次背誦，及時復習。

三、擠時間學習做題。利用好每一天的零碎時間，比如早晨，中午，課外活動，晚上等等。

四、不會的問題一定要問老師問同學，當天的問題當天解決，做到今日事今日畢。

五、學習講究一個“勤”字，勤思考勤總結。

同學們，優秀的學生都沒有什么訣竅，只不過優秀者比我們更能堅持，更努力罷了，我們把簡單的事情做到極致，周而復始，堅持不懈，就能取得進步!不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，堅持做好本學期最后5周，同學們都有美好的收獲，希望下學期的開學表彰會上看到你們燦爛的笑容!

我的演講結束，謝謝大家!

國家公祭日小學生演講稿篇12

今年12月13日是首個南京__死難者國家公祭日。當天上午，黨和國家領導人將出席在侵華日軍南京__遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式。

今年3月，主席在德國演講時引用了一句名言：“誰忘記歷史，誰就會在靈魂上生病。”而在靈魂上生病的人，幾乎無藥可救，只有死路一條。《扁鵲見蔡桓公》中扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也;在肌膚，針石之所及也;在腸胃，火齊之所及也;在骨髓，司命之所屬，無奈何也。”疾在骨髓就如同靈魂上生病。中國設立國家公祭日就是要警示世人：千萬別在靈魂上生病!

1937年12月13日，侵華日軍在南京開始對我同胞實施長達40多天慘絕人寰的__，制造了震驚中外的南京__慘案，30多萬人慘遭殺戮。這是人類文明滅絕人性的法西斯暴行。中國人民不會忘記，全世界人民也不會忘記，法西斯暴行早已被釘上了歷史的恥辱柱。

南京__中的慘絕人寰，愛好和平的人們記憶猶新、永生難忘。歷史記載：南京__期間，日軍少尉向井敏明殘忍地進行殺人比賽——兩人從無錫的橫林鎮，殺到常州的火車站、鎮江的句容城、南京的紫金山下，一個殺了106人，另一個殺了105人;由于分不清誰先殺到100人，于是兩人以殺150人為新的比賽目標……聽到這樣的故事，回憶慘痛的歷史，每個人都會強烈譴責侵略者對人權野蠻的踐踏。

國家檔案局公布的最新資料片《南京__檔案選萃》中，有幾位普通人面對__的表現令人敬佩，也令人深思：南京一家照相館的小學徒羅瑾，冒著生命危險，拷貝日軍軍官送來沖洗的罪行照片，秘藏在寺廟當中，輾轉同學吳旋之手，終于保存到抗戰勝利，成為南京軍事法庭審判的一號證據;金陵女大收容所的程瑞芳，白天不停工作，為難民撐起千瘡百孔的“保護傘”，晚上就著昏暗的燈光，含淚記錄侵略者暴行，掙扎寫下心路歷程，成為中國版“安妮日記”……這些珍貴資料片，記錄了中華民族心靈上永遠的創傷，更讓日軍犯下的滔天罪行無可辯駁。

忘記歷史就意味著背叛，忘記歷史就會在靈魂上生病。然而，確有人得了健忘癥，確有人的靈魂已經生病：比如，日本右翼分子始終在遇難者“30萬”這一數字上大做文章，以此為突破口否認南京__;又如，日本篡改教科書，聲稱“南京__是20世紀謊言”……南京__鐵證如山，絕不容許否認歷史和任意篡改!

《人民日報》今天(12月12日)刊發的《重溫歷史記憶，不忘砥礪前行》一文指出：國家公祭，意味著公祭活動將從個體記憶、家庭記憶、城市記憶，上升到國家記憶、民族記憶、世界記憶。把家殤、城殤變為國殤，就是為了表明中國人民牢記侵略戰爭曾經造成的深重災難，表明中華民族從來沒有忘卻苦難的歷史，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。確實如此，國家公祭日警示世人別在靈魂上生病，已經生病的必須趕緊治療，切莫諱疾忌醫，一條黑路走到底。

國家公祭日小學生演講稿篇13

今年12月13日，是中國首個南京__死難者國家公祭日。這是全國人大常委會今年年初以專門決定形式設立的，從而為國家公祭日提供了國家法律 的確認和保障。今年的12月13日作為國家首個公祭日，其系列祭奠活動更是凸顯出國家重建歷史認同與國家認同的政治意識與政治意志。此次關于公祭的國家實踐，將南京__祭奠活動從民間與地方政府層次提升至國家層次，對于塑造國家意識與國家認同具有積極意義。

國家公祭日是二戰后各國反思和轉化戰爭遺產的普遍國家實踐，已構成國際慣例。公祭形式上，各國政要及民眾開展大規模的集體敬獻花圈、公開演講等活動，在 共同儀式中強化“想象共同體”(民族)的命運意象和實在性。我國關于二戰的歷史紀念活動，以南京__為例，長期處于民間和地方層次，比如__市的紀念活 動從1994年開始堅持了二十年，但由于缺乏國家公祭的法律安排，在規模與影響力上頗有不足。與之對照的是，作為侵略國與戰敗國的日本，每年在國內以原子 彈事件展開戰爭祭奠。

現代的國家認同已發展出兩個基本層次：一是民族文化層面，以歷史命運共同體和民族主義精神為內核;二是政治法律層 面，以憲法與公民權利為內核。各國基于民族國家利益與歷史理性，均交疊運用這兩種層次不斷強化國家認同，增強民族凝聚力與團結。如此，則今年12月的首個 憲法日和國家公祭日，當可共同作為國家認同建構現代化的新思維與新進路。

關于國家公祭日的具體活動形式，各國具有大致相近的實踐與安 排，比如國家領導人敬獻花圈并發表演講，群眾自發集會開展紀念活動。__市將繼續以往的“集體默哀一分鐘”的安排，但國家層面的祭奠活動顯然會因為公祭日 的國家化而升格，形成公祭日新的祭奠傳統。同時，基于互聯網時代的溝通交往特征，網絡公祭亦成為國家公祭的重要組成部分。

此外，同主題的國家公祭只是國家的一種特別倡議行為，對歷史的紀念與承受仍應寄托于民間層次和日常實踐。近年來圍繞抗戰史的民間紀念活動有所進展，大大豐富和拓展了國家戰爭公祭的素材、土壤和民意基礎，較為突出的是四川“建川博物館”中的抗戰史主題館。

實際上，以抗戰為主題的國家紀念活動歷來受到中日關系變遷的影響。在此次公祭日之前，國家與民間對抗戰史與抗戰影視生產的投入和支持力度一直頗為強勁。 中日關系在友好主題與歷史反思主題之間存在較大張力，近年來更是因為釣魚島事件和日本政治右翼化引發兩國關系緊張，從而在背景與動力上助推了國內抗戰敘事 的強化以及公祭活動的國家化。日本的戰爭公祭，除了原子彈主題外，靖國神社參拜亦是年度化重鎮。此次國家公祭，當可視為對日本歷史態度及戰爭公祭行為的回 擊。

不過，此次公祭的意義除了既有的民族主義、愛國主義和歷史認同之外，還應該有超出事件本身的宏闊意義。戰爭公祭在國際關系意義上表 現為一種民族主義對抗，這作為外交斗爭和政治博弈的對等手段是必要的，而在內政意義上亦可起到強化愛國主義的政治認同效果。這些正面精神有其效度，亦有其 限度，不可漠視，亦不可失當。

在中國和平崛起與依憲治國的當代，國際層面仍奉行和平與發展主題，內政層面則應堅持依法治國和有序民主的 基調，賦予整體國家精神以一種必要的結構均衡感、寬和威嚴氣質和現代價值取向。同時，著眼東亞和平建構大局，中日和解仍然是兩國乃至于東亞和世界和平發展 的規范愿景，是中國承擔負責任大國角色和真正崛起的地緣政治基礎。

一切歷史都是當代史，對歷史負責的方式就是對當下國家與人民的自 由和幸福負責。國家公祭被編織進歷史與現實、外交與內政、民族與個體、國家與社會、區域與世界的復雜關系和張力之中，其意義紛繁，價值流變，激情與悲情互 生。然個中不變者，乃中華民族的自強不息與苦難奮斗精神，亦有矢志和平與追求歷史正義的正當意志，更有內修文德法度、外協近鄰萬邦的復興之志。如此，則亡 靈可慰，外敵可遏，和平可期，大國氣象可成。

國家公祭日小學生演講稿篇14

各位老師、同學們：

大家好!

今天，我講話的題目是《勿忘國恥，立志成才》! 今年，十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

83年前的12月13日，一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子，對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的`大范圍_。他們以極其殘忍的手段_了我30萬余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。

這是歷屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。

少年強，則國強;少年弱，則國弱。“前事不忘，后事之師”，南京大屠殺告訴我們一個道理：落后就要挨打。但我們還痛心的發現在我們身邊，我們還能夠看到少數麻木不仁的同學，整天沒有奮斗目標，沒有上進心，不認真學習，不遵守紀律，不懂得孝敬父母，甚至整天游手好閑，惹是生非。我要問這些同學，你們這樣混跡下去，對得起含辛茹苦，翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎對得起自己的良心嗎對得起中國少年這四個字嗎你們能撐起中國的脊梁嗎

“中國夢，我的夢”，我們每個人都要不斷實現自我夢想，共筑中國夢。作為我們每一個學生，我們就要從做好學生這個根本出發，“明志篤學”珍惜每一天，為自己的理想和目標不懈努力，堅持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”，養成優良的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。遵守規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向30萬死難者保證，向全世界莊嚴宣告，作為中國當代青年學生，我行，我們行! 愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現!愿我們每個同學都能茁壯成長!

國家公祭日小學生演講稿篇15

老師，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《勿忘國恥，愛我中華》。

半個世紀以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會說，它已經過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢這是因為，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷，能激起更強烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史，吸取歷史的.教訓，才能保證世間不再有戰爭和屠殺。多少年風雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。

然而，我們中國仍然是發展中國家，許多方面還處在落后地位，落后是現實，安于落后就是可恥了。神州大地的一些角落里，權欲觀念，愚昧思想，腐敗墮落作風，惟利是圖，崇洋媚外……種種可鄙的現象，更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國恥”吧，這些有損國格，有損中華民族形象的“國恥”，我們一天也不能容忍！

最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華！