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小學勵志又幽默的演講稿

時間: 新華 演講稿

大家下午好:

人一生要承受的很多,有自己承受得起的,也有自己承受不起的,在迷茫中我不知道我挑起的責任有多少,但我不怕前方有多少困難,我都會勇敢的去面對,永不退縮——因為我很堅強!

多年來,我一直都是自己去做別的同齡人沒有做過的事。這些事在別人看來很簡單,說起來也很簡單,但是要真的去做就不容易了。

從我上初中以來,我的生活都是自己照顧自己,不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時候都沒有讓自己放松的時間,要自己上街去買菜,買完菜回來還要打掃家里,到開飯時間還要自己煮飯燒菜,洗碗、刷鍋樣樣都是自己來。接著就要上街去洗澡,每周都要做重復的事,覺得煩了、累了,可不管有多累,我還要咬緊牙關堅持到最后。

我不怨恨父母,因為父母也是為我們好。如果父母在家照顧我和姐姐,那么我們從哪里得到生活費用,盡管心中有千萬個不愿意,但還是理解父母的。

我知道父母掙錢不容易,所以我不像別的孩子那樣伸手向父母要錢買這個買那個。我學會了從生活中堅強起來,不能總是依靠父母,父母不可能養我們一輩子,不要遇到什么事都要父母替我們去解決,要學會讓自己獨立。有的孩子就因為父母過分溺愛導致壞習慣、壞毛病多。這些原因也是自己和父母造成的,不能怪任何人。

雖然從我七歲起就很少和父母一起相處,父母的那份愛卻從來沒有減少過,姨媽和姨父給了我許許多多的關愛,是我一輩子都不會忘記的。我會永遠的埋藏在我內心的深處。

父母每次回來我都很高興,可是當父母又要去外地為我們兄妹三個拼命的打拼時,我就會有一種依依不舍的感覺。我總是會一個人躲起來哭,因為爸爸媽媽的那份關愛之情我比任何一個同齡人得到的少之又少,但我不想爸爸媽媽跟著我一起難過。可是我盡管舍不得父母離開我,仍然要裝著很開心的樣子。因為多年的獨立生活我已經變得很堅強。

有的孩子覺得父母給自己的太少了,我認為人應該要學會滿足,不要對父母給的抱著不滿的心。當然,我從來不會怪父母,我反而更加感激父母,因為是他們讓我學會堅強,不像別的孩子總是依賴父母。依賴父母的人是很難學會獨立的,我就是在堅強中、滿足中、感激中學會獨立的。

因為這些可以磨煉我的意志,可能會使我很累,但上天賜予我的則是一份獨一無二的禮物——堅強。

小學勵志又幽默的演講稿篇2

有一個人的家里有一片魚塘,他每年都要靠這片魚塘賺些錢,來養活自己和家人。可是魚塘附近有好多魚鷹,常常一群群地來抓魚吃,趕也不好趕,抓又抓不住,養魚人為此很是發愁。

有一天,魚鷹又來吃魚,養魚人跑過去沖它們揮揮手,魚鷹便受驚跑了。養魚人忽然靈機一動,想出個好辦法。他扎了一個稻草人,讓它伸開兩臂,穿著蓑衣,戴著斗笠,還拿了一根竹竿,就像一個養魚人的樣子。養魚人把稻草人插在魚塘里嚇唬魚鷹。起初,魚鷹以為是真人,因此很害怕,只敢在草人的上空盤旋,一點都不敢接近它。

這樣過了幾天,魚鷹果然沒再來吃魚。可是漸漸地,它們見魚塘里的人總是一動不動,就起了疑心,不斷地大著膽子飛下來看。這樣一來,它們很快就發現這是個假人了,就又飛下來啄魚吃。魚鷹吃了一條條的魚,肚子吃飽了,就站在草人的斗笠上,邊曬太陽邊休息,很是悠閑,還不停地發出“假假、假假”的叫聲,好像是在嘲笑養魚人說:“假的,假的,這個人是假的啊!”

養魚人生氣極了,他恨恨地盯著得意洋洋的魚鷹,良久,他忽然心生一計。

趁著魚鷹不在的時候,養魚人悄悄把草人從魚塘里拔出來拿走了,自己披上蓑衣,戴上斗笠,手里拿根竹竿,像草人一樣伸開雙臂站在魚塘里面。

過了一會兒,魚鷹又來了,它們以為魚塘里還是原先的假人,就又放心大膽地下來吃魚。吃得飽飽的,魚鷹又飛到養魚人的斗笠上休息,“假假、假假”地叫喚著。養魚人趁著它不注意,一伸手就抓住了魚鷹的爪子。魚鷹使勁地鼓動著翅膀,可是怎么也掙不脫。養魚人笑呵呵地說:“原先是假的,可是這一回是真的啊!”

事物總是不斷發展變化的,如果一成不變地憑老經驗辦事,不注意發現新情況,就免不了會吃大虧。

小學勵志又幽默的演講稿篇3

一次路過一個崗亭,一位騎車闖紅燈的女人被交警抓了個正著。

交警公事公辦,扣車、教育、給她小旗讓她抓住一個像她一樣的違章行人為止。女人開始求情。“我正急著回家呢,”交警不說話。“我晚上還要上晚班呢,”

交警還是不說話。“我的孩子還在幼兒園呢,”交警開始看著她。“如果我去晚了,他肯定會哭的。”

交警說:“既然你有這樣重要的事,那么你去吧,下次可要注意了。”交警認為最重要的事是一個孩子看不到母親的哭聲。

一位當老師的朋友告訴我這樣一件事。

去年夏天,突然下起了小冰雹,他正在給孩子們講授課文。孩子們看到地上的小冰雹在歡快地滾動,全都把目光投向了窗外。一會兒,冰雹雨停了。

他說:“孩子們,既然你們那么喜歡冰雹,那課就講到這里,去撿冰雹吧。”孩子們蜂擁而出。

校長為這件事責怪他,他說:“我覺得孩子們喜歡冰雹比上課更重要。”

我們每天都在選擇重要,排斥次要。可是,如果我們認為死守懲處方式比孩子的歡笑重要,硬遵課堂教條比賞玩難見的冰雹更重要。那么,我們的愛心就不會重要,老師對學生的理解也不重要。我們將會錯過多少本該很重要的事。

小學勵志又幽默的演講稿篇4

各位同學,各位評委:大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.

這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是"人類靈魂的工程師",是"園丁",是"春蠶",是"蠟燭",為我們默默的奉獻著,"捧著一顆心來,不帶半根草去",即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空

一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。第3篇:勵志演講稿

老師們,同學們:早上好!

小學勵志又幽默的演講稿篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學勵志又幽默的演講稿篇6

我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的&39;迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。

您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;

您是雨水,澆灌著株株幼苗;

您是馬達,推動著每一個學生前進。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在三十五中開花,讓青春在三十五中寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發圖強,苦戰一年,勇創輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為三十五中的驕傲!

今日我們以三十五中為榮,明天三十五中將以我們為榮!

最后,真心地祝福老師,祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

小學勵志又幽默的演講稿篇7

大熱天,禪院里的花被曬枯萎了。“天哪,快澆點水吧!”小和尚喊著,接著去提了一桶水來一“別急!”老和尚說:“現在太陽大,一冷一熱,非死不可,等晚上再澆水。”

傍晚,那鹽花已經成了“霉干萊”的樣子。“不早澆……”小和尚嘟囔地說:“一定已經死透了,怎么澆也活不了了。”“少羅嗦!澆!”老和尚指示。

水澆下去,沒多久,已經垂下去的花居然緩了過來,而且生意盎然。

“天哪!”小和尚喊,“它們可真厲害,憋在那,撐著不死。”“胡說!”老和尚糾正,“不是撐著不死,而是好好活著。”

“這有什么不同呢?”小和尚低著頭。“當然不同。”老和尚拍拍小和尚,“我問你,我今年八十多歲了,我是撐著不死。還是好好活著?”

晚課做完了,老和尚把小和尚叫到面前問:“怎么樣?想通了嗎?”“沒有。”小和尚還低著頭。

老和尚敲了小和尚一下。“笨哪!一天到晚怕死的人,是撐著不死;每天都向前看的人,是好好話著。”

“得一天壽命,就要好好過一天。那些活著的時候為了怕死而拜佛燒香,希望死后能成佛的人,絕對成不了佛。”

老和尚笑笑:“如果今生能好好過日子!都沒好好過,老天何必給人死后更好的日子呢?”

小學勵志又幽默的演講稿篇8

親愛的老師和同學們:

大家好!

我來自18班__同學們,我今天要講的話題是向上!青少年。戶外運動愛好者亞歷克斯曾經說過:如果有一天你找到了你喜歡的東西,請給自己一個機會,然后用你所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處,你才能看到更美麗的風景。

我認為作為青少年,我們應該有理想,擁抱未來。只有有了目標,一個人才會微笑著迎接挑戰,把困難當作芥末,把汗水比作黃金,為了最斑駁的理想和最好的青春。

奮斗,少年!

心中的理想越重,離現實越遠。不要等天上掉餡餅,也不要指望上帝同情你。只有努力,才能看到新的天空;只有努力,才能收獲成功的喜悅;只有努力,才能到達理想的另一邊。既然沒有突然的奇跡,那就打破自己的記錄,不斷刷新自己與苦難的對抗次數。只要還有一口氣,就要在青春葉舟上奮斗到底。

乘風破浪,少年!

我知道即使我努力工作,我也不一定會變得很好,但如果我不努力工作,我怎么知道上帝給我的極限在哪里呢?我想賭一把,我一直爬上去,就像一只小蝸牛,雖然爬得很慢,但畢竟不要放棄。我認為蝸牛也有眼淚,但只有土地知道它的眼淚,因為它總是低頭,即使悲傷,它仍然會勇敢地走在路上,慢慢地朝著他們的理想前進。

前進,少年!

有時候生活就像在山里大喊大叫,不是每一個聲音都能得到回應,只是因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要不懈的汗水澆灌,但只要你堅持對那些寂靜的群山大喊大叫,總有一天你會得到回應,生活永遠不會故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

奮斗,少年!

也許有一天,理想會因為烈日或暴雨而擱淺,現實的殘酷和外界的質疑會被吹散,但只要你還在路上,你就不能放棄任何前進的希望。因為我們年輕時最寶貴的財富是我們臉上的自信和理想。

勇往直前,少年!

小學勵志又幽默的演講稿篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

高考是一份責任,每一個有擔當的人,首先要承擔起這份責任,為父母以及所有關心自己的朋友,更為自己,博取一份光明的前途,所以要竭盡全力。

為了應對高考,從高一的時候就需要開始做完全準備,知識是需要積累的,積少成多,不斷熟練,才可能真正積累起足夠沖擊高考的能量。

我們一定要將自己想象成最笨的那一個,沒有超絕的&39;天賦,不是很聰明,和其他同學相比,沒有任何值得自傲的優勢,那么可以依仗的,就只能是我們的努力了。笨鳥先飛,我們就是那只笨鳥,要想趕上別人,甚至超越別人,只能先飛,別人練習一次就會的題目,我們要練習兩遍三遍,別人一眼看去就懂的題目,我們需要多花費心思,多在紙上演算,不要嫌麻煩,因為我們笨。

高考是一場不能打輸的比賽,要告訴自己,沖鋒的機會只有一次。所以要竭盡全力,將自己三年積攢起的能量充分發揮出來,竭盡全力在千軍萬馬中博取一線生機。高考的路上,沒有任何退路,只有不斷向前才有迎接光明的機會。

謝謝。

小學勵志又幽默的演講稿篇10

一位詩人。他寫了不少的詩,也有了一定的名氣,可是,他還有相當一部分詩卻沒有發表出來,也無人欣賞。為此,詩人很苦惱。

詩人有位朋友,是位禪師。這天,詩人向禪師說了自己的苦惱。禪師笑了,指著窗外一株茂盛的植物說:“你看,那是什么花?”詩人看了一眼植物說:“夜來香。”禪師說:“對,這夜來香只在夜晚開放,所以大家才叫它夜來香。那你知道,夜來香為什么不在白天開花,而在夜晚開花呢?”詩人看了看禪師,搖了搖頭。

禪師笑著說:“夜晚開花,并無人注意,它開花,只為了取悅自己!”詩人吃了一驚:“取悅自己?”禪師笑道:“白天開放的花,都是為了引人注目,得到他人的贊賞。而這夜來香,在無人欣賞的情況下,依然開放自己,芳香自己,它只是為了讓自己快樂。一個人,難道還不如一種植物?”

禪師看了看詩人又說:“許多人,總是把自己快樂的鑰匙交給別人,自己所做的一切,都是在做給別人看,讓別人來贊賞,仿佛只有這樣才能快樂起來。其實,許多時候,我們應該為自己做事。”詩人笑了,他說:“我懂了。一個人,不是活給別人看的,而是為自己而活,要做一個有意義的自己。”

禪師笑著點了點頭,又說:“一個人,只有取悅自己,才能不放棄自己:只要取悅了自己,也就提升了自己:只要取悅了自己,才能影響他人。要知道,夜來香夜晚開放,可我們許多人,卻都是枕著它的芳香入夢的啊。”

小學勵志又幽默的演講稿篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!我是五年級六班的____。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作。但我感到,感恩也是一種美德。

感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩父母,父母的關愛是最無私的,在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

感恩朋友,人們常說,同學朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡。

我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的`心。

感恩,從你我做起!從心做起!

有這樣一個故事:一位農夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進火海,用尾巴纏住農夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。

聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報,它的舉動對我們人類來說也是一個楷模呀!我們大多數人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當涌泉相報。”但不幸的是人們往往會忽視這種“滴水之恩”的存在。

讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學會感恩,感謝大自然給我們生活的物質,感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰,讓自己在困難面前變得更堅強,最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。

我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

有這樣一個故事:一位農夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進火海,用尾巴纏住農夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。

聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報,它的舉動對我們人類來說也是一個楷模呀!我們大多數人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當涌泉相報。”但不幸的是人們往往會忽視這種“滴水之恩”的存在。

讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學會感恩,感謝大自然給我們生活的物質,感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰,讓自己在困難面前變得更堅強,最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。

我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

小學勵志又幽默的演講稿篇12

大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上周,我們一年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放下。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一齊抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一齊,才能構成一個堅強的整體。

保爾以前說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

謝謝大家!

小學勵志又幽默的演講稿篇13

很多人都覺得舊歌好聽、耐聽,于是每次打開音樂播放機的時,往往都是自己耳熟能詳的舊歌,日日如是,年年依舊。畢竟舊歌曾經陪伴自己度過一段日子,能勾起一些難忘的回憶。

熟識的歌,美好的回憶,本來就是很好的享受。不過,久而久之“獨孤一味”,會讓自己的“觸覺”一直徘徊在當年,慢慢地變得越來越狹窄,最后落得個孤陋寡聞。

因此,我們可以放開心懷,偶爾聽聽其它各式各樣的歌,隨意地選擇,嘗試用不同的角度去欣賞它們,不斷地更新、補充自己的“歌庫”,或許會讓你有不少的驚喜和新的收獲,也只有這樣,才能讓自己與時俱進。

品味生活,感悟人生:同樣的,在身邊的所有事情,不管是做設計、做生意、做管理甚至是日常生活中,我們都需要不斷更新、補充,才能不斷突破自我。

小學勵志又幽默的演講稿篇14

尊敬的各位領導,各位長輩,各位同事:

你們好!很高興今天我能站在這里,參加這次演講活動。

哲學家薩特曾經說過,世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!

看似簡單的112個字,卻是對新時期社會道德建設的基本要求的高度概括與濃縮!它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結、誠信、法紀、奮斗等當今社會生活的主要問題,具有重要的社會實踐和指導意義!

禮儀的缺失,道德的缺失,人文精神的缺失,正直的缺失,誠信的缺失,為官廉正的缺失等等。并不是說我們的社會一無是處,但是的確有越來越多反響。

因為在我們身邊有很多東西值得讓我們去思考:“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現象俯拾即是,如過你堅持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律,潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動,就有人笑你“身體有毛病”;如果你為他人辦點事,就有人笑你“想往上爬”…其實有時候我們大可不必理會這些,因為我們與他們的目標不一樣,從某種成度上說,他已不可能成為你的競爭對手了!

我來自農村,從小便體會到了父母的艱辛,生活的不易!是父母用自己的言行教會了我艱苦奮斗!

現在我大學畢業了,雖然沒有混得很好,但我開始學會嚴以律己,戒驕戒躁,多想想自己有沒有失去信仰?自己付出了多少?當遇到困難時,我不再去埋怨,而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說:“時間讓人成長,歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什么呢?在任何一個地方,很多有夢想的人不也正在默默耕醞著嗎?因此成功的路上不要覺得孤單!

同時,艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個執著、寧靜的自我!轉而多去思考,多去解決問題,在探索中失敗,在失敗中前進!

一個人需要艱苦奮斗,團體也是如此。試想:若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗,湘鄂情又怎能如此輝煌呢?孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個對立面,而是相輔相成的,常回家看看是孝敬父母,你艱苦奮斗也是在孝敬父毋,望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望!因此我呼吁:孝敬父母,從艱苦奮斗開始,把融入到個人價值實現中去!你的明天不是夢,湘鄂情明天更輝煌!

謝謝大家!

小學勵志又幽默的演講稿篇15

各位同學、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每一個人, 都有著迥然不同的理想. 如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆, 所以,一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中, 有的人想當老師; 有的人想當醫生; 有的人想當警察; 有的人想當老板…… 而我的理想就是當一個著名的作家,用小小的筆來撰寫出美好的文章。

我為什么想當一名優秀的作家呢? 因為人們在生活中的喜怒哀樂, 可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的, 因為要多加修改, 多些文采. 當自己辛苦寫出的好文章, 被大家加以贊賞時, 便對自己自信了許多, 對以前辛勤地寫作感到值得, 而苦盡甘來.

當然 ,我們現在都愛幻想著自己的美好未來. 而有些學生, 只是單單地幻想, 沒有落實到理想。我認為, 要為自己的理想而努力. 我知道作家的路, 可能是坎坷不平的, 何況是一名著名的作家呢? 因此, 我就從小努力學習, 為將來當作家打下牢固的基礎.

我知道當作家, 首先要寫的文章有文采. 所以, 我準備了一個好詞好句本, 當讀書閱報, 看到優美的詞句, 就毫不猶豫地摘抄上來. 常常拿出來看一看, 讀一讀. 時間一長, 就深深地紀錄在腦海中, 文章也自然而然多了幾分文采.

我還知道當作家, 要” 原于生活, 高于生活”, 因此我還準備了一個日記本. 每天晚上, 就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情. 沒事的時候翻一翻, 一來可以回憶回憶往事, 二來寫作文時, 還可以拿出來參考參考, 成為寫作有利的素材.

一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年” 小作家路” 的點點痕跡。而寫作就可以在” 小作家路” 上增添一大筆光輝。所以, 我會勇往直前地向未知的前方, 大步奔去. 牢記我的理想,為它而奮斗!

小學勵志又幽默的演講稿篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這五彩繽紛的世界里,我們享受著無限的樂趣,同時,我們更應該去愛護保護它。今天我演講的主題是:“做文明人、文明事!”

文明這兩個字大家一定很熟悉吧!可是你真正去了解它了嗎?文明是要有禮貌的與別人溝通,不要說一些臟話,要說:“謝謝,沒關系,對不起,你好,請”等這些詞語和別人溝通!

文明不光是在嘴上說說而已,還要用實際行動表現你是一個文明的人。有的人只在老師和同學面前顯得那么文明,其實,當他一個人獨自行走時隨手亂扔垃圾破壞環境,這屬于不道德不文明的人!

做為一名文明小學生。我們就更應該幫助別人,做一些力所能及的家務活。講衛生、懂禮貌、不亂扔垃圾,做文明的人!

同學們讓我們從小養成文明的良好習慣,這不僅對你身體有好處,對別人都有好處。

祝大家養成講文明的好習慣!

謝謝大家!

小學勵志又幽默的演講稿篇17

讓我們懷有一顆感恩的心

敬愛的老師,親愛的同學:大家早上好!

我是的,今天,我在國旗下講話的題目是:《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前一輩帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的.愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們為我們操心;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不與父母頂嘴,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

小學勵志又幽默的演講稿篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個月的初中生活,我的心中涌動著無數感動。

從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現在我已經在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時時關心呵護著我們。

班主任并不總是和顏悅色,有時也會“河東獅吼”,當某些同學不帶作業或不守紀律時,她會大發雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己嗎?

記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優異的成績,班主任陪著我們在體育課上反復地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優秀的成績,嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅,那時是多么的高興多么的快樂埃

在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校,督促我們,給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優異的學習成績,這都離不開老師的辛勤工作。

老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。

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