尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家早上好！我是，我想送給大家一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，不要驕傲，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會取得令你滿意的成績，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你！

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴Ｈ绻麤]有學(xué)習(xí)，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識是人類最寶貴的精神財富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識，將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而，知識的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”，蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明，如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動地去學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進我們的學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。

我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標(biāo)達到了，我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo)，知難而進，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧！同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

同學(xué)們，真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人！

我的演講完了，謝謝大家！

關(guān)于勤奮演講稿作文篇2

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

我是__，今天我為大家演講的題目是真知點化人生，汗水鑄就輝煌。

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……”同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！

培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個大千世界中，觀察，傾聽、思索與發(fā)問讓我們學(xué)會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的'本能，謀生的需要，更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！

同學(xué)們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

謝謝大家。

關(guān)于勤奮演講稿作文篇3

敬愛的老師，親愛的少先隊員們：

大家早上好，伴著激昂的國歌聲，五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚。

俗話說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。與大多同齡人相比，同學(xué)們有聰明的大腦，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具備的優(yōu)勢很多。但還缺點什么呢，就缺刻苦學(xué)習(xí)的精神。

人的一生其實就是學(xué)習(xí)的'一生，不管你愿意不愿意，從小到老，都在學(xué)習(xí)著，實踐著。可為什么有的人很成功，有的人很平常，而有的人卻失敗了呢？關(guān)鍵在那里？關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和善于學(xué)習(xí)的方法。

“善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓(xùn)之一，一個善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人，一個善于學(xué)習(xí)的團體是富有的團體，一個善于學(xué)習(xí)的民族是令人敬畏的民族，一個善于學(xué)習(xí)的國家是興旺發(fā)達的國家。一個善于學(xué)習(xí)的人也最能夠獲得成功，因為學(xué)習(xí)就是希望，學(xué)習(xí)就是財富，學(xué)習(xí)就是未來，學(xué)習(xí)就是成功。

學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就，也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習(xí)不是掛在嘴邊，是要付出行動的。過去學(xué)習(xí)沒努力，從今天開始吧。怎么努力？刻苦不辛苦，目標(biāo)加方法。

少先隊員們，我們是中國特色社會主義事業(yè)的未來建設(shè)者和接班人，祖國的未來強大需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。如果我們想將來成材，就先刻苦學(xué)習(xí)吧！樹立遠大的理想和目標(biāo)，講究學(xué)習(xí)的方法并拿出實際行動，相信你會取得進步。讓我們都來做善于學(xué)習(xí)的人，為祖國的__華誕獻禮！

我的演講完畢，謝謝大家

關(guān)于勤奮演講稿作文篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)。卡來爾激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。

所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧！

謝謝大家！

關(guān)于勤奮演講稿作文篇5

有人說:人的一生有三天:昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。 在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課

在上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光

在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接中考，實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的!”是啊!我們的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏。可是，對于涉世之初的我們來說，我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊未來，我們不知所措?

“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。”是一冊紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎?wù)隆Ｎ矣妙澏兜碾p指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁，他們成長的事跡是如此的感人至深、催人奮進。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾溃麄冎械拿恳晃挥⑿鄱贾挥兄袑W(xué)歷。可是，他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上，建立起了人生的輝煌。“鐵人式”的石油工人王為民，把生命獻給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞，用5萬多個油井?dāng)?shù)據(jù)，記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”。還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元，二十年磨一劍，靠自學(xué)成才，在鐵路電氣設(shè)備維修工作中，完成了100多項的技術(shù)革新項目，獲得數(shù)項國家專利。今天的成功，完全是他憑著一種堅韌，一份執(zhí)著，用自己的聰明才智，把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實。一個憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人，怎能不讓人折服!

關(guān)于勤奮演講稿作文篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！這天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國》。

1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)宣布：“中國人民從此站起來了！”中國最后擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新中國的誕生！

革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來這天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的.頭上；中國經(jīng)濟的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了！”海外華人們最后能夠挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。

這天，中國這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達著對祖國的愛：老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實愛國不需要空洞的口號，不需要華美的詞語，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。那么作為未來世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國因為我們而驕傲自豪呢？

我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比這天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)！

關(guān)于勤奮演講稿作文篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？

狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)＂頭懸梁錐刺股＂的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí)，＂鑿壁偷光＂；車胤為了學(xué)習(xí)，＂囊螢映雪＂；楊時為了學(xué)習(xí)，＂程門立雪＂等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？

正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！

同學(xué)們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

關(guān)于勤奮演講稿作文篇8

老師們，同學(xué)們：大家好!今天我的講題是——《勤奮，成就人生》

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明得多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!

同學(xué)們，要想成功，就都必須勤奮。特別是對那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言，也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹，但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開始，從一個單詞一道題開始，慢慢的爬行，不停地爬行，那么我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峰。

傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。

同學(xué)們，勤奮是一個古老的話題，但對于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言，卻有著特殊的新義。因為在本學(xué)期，初三同學(xué)，六月份就要參加中考，這是人生道路上的關(guān)鍵時刻，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!初一年級，也是抓基礎(chǔ)，抓落實的關(guān)鍵時期，一年之計在于春，一寸光陰一寸金。同學(xué)們，勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸。《功夫熊貓》里有句臺詞這樣說：昨天是歷史，明天是謎團，只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》里還有句臺詞是：從來沒有什么意外。是的，明天的你如果失敗了，是因為今天的你沒有努力。明天的你如果成功了，是因為今天的你沒有浪費一分一秒，拼盡了全力!

同學(xué)們，勤奮讀書吧!伴著清風(fēng)明月，聞著淡淡粉筆味兒，讀著有絲絲墨香的課本，去領(lǐng)悟生命的真諦。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng)，揚起理想的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的顛峰，用知識的金磚去敲開成功的大門吧!

關(guān)于勤奮演講稿作文篇9

常言道：業(yè)精于勤，荒于嬉。沒有勤奮何來成功?只有希望而沒有行動的人，只能靠做夢來收獲所得。只有勤奮，才有收獲，所以，我們得勤奮。 勤能補拙。都說笨鳥先飛，我們怎麼飛?就是比別人更勤奮了。

明代文學(xué)家張薄從小就愛好詩書，但因為腦子遲鈍，往往記不住那些詩書，于是他想了一個辦法，每讀一篇文章，就將其抄上一遍，邊讀邊抄，邊抄邊讀，重復(fù)抄了七次，讀了二十遍，自然也就記住了。他把自己讀書的屋子取名為“七錄書齋”。由于日積月累地抄寫，他握筆的手長滿了老繭。功夫不負(fù)有心人，他最終成為了一名學(xué)識淵博的文學(xué)家。張薄用行動告訴我們勤能補拙。愛迪生曾說過：“成功是百分之一的天分加上百分之九十九的勤奮。我們得學(xué)會勤奮。 勤奮貴在持之以恒。毛澤東說：貴有恒，何必三更眠五更起。做事要持之以恒，勤奮也不例外。相傳懷素生活清苦，無錢買紙，就專門種芭蕉萬株，每日以蕉葉代紙練筆，長年不輟，寫禿了的毛筆堆在外面，累累如墳堆，謂之“筆冢”。這樣，他終于練就了飛動流轉(zhuǎn)，如疾風(fēng)驟雨般的“狂草”。懷素持之以恒的勤奮讓他們得到了最好的回報。人生在勤，不所何獲? 話說勤能補拙，勤奮要持之以恒，可是，我們光知道勤奮，只是勤奮就可以了嗎?我們得適度的勤奮，每件事都有一個尺度，勤奮亦如此。 勤奮要適度。“過度”一詞不論用在哪兒都是不合理的。這件事情發(fā)生在我的身邊，不得不說它是一個悲劇。我的一個朋友，尖子班的學(xué)生，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真又刻苦，最重要的是她超勤奮，晚上得學(xué)到十二點多，早上五點半起床，真可謂是起早貪黑了。也從不浪費一分一秒去娛樂，最后精神失常了。過度的勤奮，后果不堪設(shè)想，造成如此悲劇的，是不懂得把握尺度，勤奮亦不可過度，否則，結(jié)果我們可想而知。

所以，勤奮要適度。老師也曾說過，學(xué)習(xí)成績好的人，懂得勤奮懂得玩。據(jù)悉，去KTV唱歌的一些學(xué)生，大多數(shù)為尖子生，能學(xué)習(xí)，能嗨歌。勤奮適度，學(xué)習(xí)玩樂兩不誤。 勤奮不可盲目，要講究方法。有的人可勤奮了，也能堅持，還懂得適度，可成績提不上來，是也沒別人成功，為什么?這便要告訴我們，勤奮要講究方法。“我們班的人特別勤奮，我感覺有希望了。”這是班主任長說的話。可是為何不見成績提高，放學(xué)了人人往飯?zhí)脹_，咱班起碼有三分之一的人淡定極了，個個埋頭苦寫，也不懂他會不會，反正練習(xí)寫了，作業(yè)完成了。大多數(shù)都持著：勤奮肯定有回報，即使與收獲，但我努力過的態(tài)度勤奮，是要講方法的，不然，最終只是成績上不去的分。 老師說：“不怕別人比我聰明，就怕聰明的人比我勤奮。”華羅庚也說：“聰明處于勤奮，天才在于積累。”不勤奮，何來收獲、個來成功?

關(guān)于勤奮演講稿作文篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我要演講的題目是《聰明來自勤奮》！

有一句名言是說：“天才來自勤奮。”今天，我想說的是聰明來自勤奮。在我們當(dāng)中，我相信每一個人都希望自己比別人聰明，希望自己讀書能比別人厲害，其實每一個人天生的聰明是差不多的，但是為什么有的人考試可以拿滿分，而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學(xué)家、發(fā)明家，而有的人卻只注定一生碌碌無為。

此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人，家境也非常的貧寒，他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同于常人的地方，他不像一般人一樣，一般的作家沒有靈感的時候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下，都堅持每天要寫五千字，他從來沒有過沒有靈感的'恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奮也讓他成為一個大富翁，如今，他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷，但是他始終堅持原則，每天都在勤奮的創(chuàng)作當(dāng)中，從未間斷。

從這個故事當(dāng)中，我們可以看到一個道理，那就是只要勤奮，沒有什么克服不了的事情，勤奮可以讓人變得聰明。同學(xué)們，我們其實也可以變得聰明起來，只要我們勤奮。如果你想學(xué)習(xí)英語，那么你只要堅持每天早上起來就開始背單詞，晚上睡覺前頁要背誦，久而久之，日積月累，英語成績自然會提升。如果你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的，勤奮才能實現(xiàn)一切。

同學(xué)們，你知道嗎?離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時此刻，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！

同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，我們會更聰明，我們才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，謝謝。

關(guān)于勤奮演講稿作文篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自高二(28班的曾__。今天，我在國旗下講話的題目是《做一個勤奮的人》。

新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期。

新的學(xué)期要有新的開始，要有新的希望和目標(biāo)。

的確，對于學(xué)生來說，優(yōu)異的成績和多方面能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，他決定著我們今后的發(fā)展。

本學(xué)期，高三的同學(xué)們將直面高考，高一和高二的同學(xué)們也有為高考奠定基礎(chǔ)。所以，讓我們心無旁騖抓學(xué)習(xí)，以質(zhì)取勝應(yīng)贏尊嚴(yán)。

在這里，我想告訴高三的學(xué)長學(xué)姐們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕，是將要走向戰(zhàn)場實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。。勤奮拼搏，堅持到底，你們將是最棒的!

在這里，我想告訴高一、高二的同學(xué)們：如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空。請牢記師長教誨，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己優(yōu)異的表現(xiàn)演繹自己的精彩!

三月春風(fēng)暖，花草更鮮艷，讓我們和著春天的腳步，持鞭躍馬，立即行動吧!讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將__描繪得更加美麗，我們的口號是：做一個勤奮的__人!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

關(guān)于勤奮演講稿作文篇12

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天是9月24日，又是一個星期一，新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)是第四周了，前面的三周，通過全體師生的努力，校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化，我相信各位也看到了：學(xué)校大門口的路平坦了；校園內(nèi)的班班通也安裝好了；進入校門后沒有人騎自行車了；自行車的停放也整齊了；廣場上的紙屑沒有了；樓梯上的垃圾袋也不見了；同學(xué)們之間的說話文明了；見到老師顯得很有禮貌了；中午的休息時間大家也安靜了；早上來學(xué)校補作業(yè)的同學(xué)越來越少了；課堂上認(rèn)真聽課的同學(xué)越來越多了；這一系列的變化無不凝結(jié)了老師們的付出：早上老師們需要來的更早，中午放棄休息的時間來陪大家自習(xí)；下午還要等到大家一起很晚下班。當(dāng)然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合：同學(xué)們，你們變的董事了！聽話了！，能管住自己的手不亂扔垃圾了；能管住自己的口不講臟話了，看到不文明的現(xiàn)象，你們能主動制止；看到別人做好事，你們能從心眼里感到佩服；遇到不明白的問題，你們能主動向老師請教，有老師指出你的不足，你們能謙虛的接受。這是多么令人感到高興的事情啊！同學(xué)們只要你們能健康、快樂的成長，只要你們能學(xué)有所成，老師們無怨無悔的付出就物有所值！

為了能讓同學(xué)們在這以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù)，我對你們提出以下幾點建議：

1、文明禮儀要牢記，任何時候這是一個學(xué)生必須要學(xué)習(xí)、必須要做到的！

2、行為規(guī)范不隨便，嚴(yán)格要求自己的日常行為，不亂扔垃圾，不講臟話，同學(xué)之間相互尊重，團結(jié)友愛

3、勤奮學(xué)習(xí)要堅持，學(xué)習(xí)本來就不是一件容易的事，因為它不是一天兩天就能認(rèn)真就能完成的`，它是一個長期延續(xù)的過程；但學(xué)習(xí)又是一件容易的事情，因為每天都有老師們陪著你學(xué)習(xí)，幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，你們不懂了，有老師指導(dǎo)，你們表現(xiàn)優(yōu)秀，有老師表揚，你們表現(xiàn)不足，有老師鼓勵，你們想放松，有老師監(jiān)督，總之，有老師陪著你們一起，你們還覺得難嗎？你們還應(yīng)該覺得難嗎？

說到學(xué)習(xí)，我提幾個具體要求：

首先，上課要認(rèn)真聽講，那是一系列后續(xù)學(xué)習(xí)的保證，其次，作業(yè)要力爭獨立完成，特別是周末的作業(yè)，不能僅僅為了幫助家里做家務(wù)，就把學(xué)習(xí)放在一邊，學(xué)習(xí)現(xiàn)在對我們來說也是非常重要的一件事。

再次，國慶長假馬上就要到來，同學(xué)們在休息度假的同時，千萬不要忘了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，更不能忘了在校外的文明行為和假期的安全問題。

目前，問題肯定還是存在的，但同學(xué)們的表現(xiàn)已取得進步，這就說明只要我們繼續(xù)努力，我們一定將一步一步取得突破，這就是我們所期待的，也是我們努力的目標(biāo)，要相信我們自己，從我們自己做起，只要我們每天都做好一件一件需要做好的小事，我們一定會實現(xiàn)突破。謝謝大家！

關(guān)于勤奮演講稿作文篇13

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

古人云：“天道酬勤，勤能補拙”。這是一個人成功的自然規(guī)律，也是對于勤奮學(xué)習(xí)重要的最好解釋，一個不愿付出艱苦勞動、不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，白了少年頭。

能爬上金字塔的只有兩種動物----雄鷹和蝸牛，如果說雄鷹的成功靠的是天生才華和一蹴而就的壯舉，那么蝸牛的成功則是鍥而不舍、持之以恒的勤奮精神。中國古代著名的書法家顏真卿曾經(jīng)寫道“三更燈火五更雞，正式男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的書法家。晉朝車胤孫康囊螢映雪，祖狄聞雞起舞，勾踐我臥薪嘗膽等，這些勤奮的人都取得了了不起的成就。

半期剛過，相信很多同學(xué)還沒有調(diào)整好狀態(tài)，還沒有把心收回來，眼看期末考試就要來臨，在這里給同學(xué)們提幾點建議。在課堂上，要認(rèn)真聽講，多與老師及同學(xué)互動;上課前，要做好課前預(yù)習(xí)，這樣才能在上課時更好地掌握基礎(chǔ)知識，對不理解的地方要做好標(biāo)記，再結(jié)合老師的講解，就能達到事半功倍的效果;上課后，要進行復(fù)習(xí)鞏固。孔子說“溫故而知新，可以為師矣”，多做習(xí)題少去玩。學(xué)習(xí)的方法有很多，需要大家自己去發(fā)掘。

最后祝福高一、高二的同學(xué)們在期末考試中取得良好的成績，也讓我們把最真摯的祝福獻給即將迎接高考的學(xué)姐學(xué)長們。“長風(fēng)破浪會有時。直掛云帆濟滄海”。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)，共同進步，邁向成功。

關(guān)于勤奮演講稿作文篇14

尊敬的老師 同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭；學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事傳說傳說大家已早有耳聞了吧。匡衡 孫敬 蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事傳說傳說與大家共勉吧！

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

但我絕不是一個“書呆子”，只知道“啃”書。在假期里，我也會搞一些我喜歡的活動，如繪畫，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進行。在學(xué)校里，我熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人，同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

在家里，我主動幫家長做家務(wù)，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心，主動看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。

“十佳中學(xué)生”，多么光榮的稱號啊！如果我能入選，我一定會繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。即使不能，我也不會泄氣，因為我有理想和激情，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色，同學(xué)們讓我們共同努力，展望美好的未來吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于勤奮演講稿作文篇15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我今天發(fā)言的題目是《爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年》。

勤奮，是智慧產(chǎn)生的源泉，是可貴的美德，是人們成就事業(yè)的前

提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富。我記得我中師畢業(yè)的時候，我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話：一勤天下無難事!上班快三十年了，我始終沒敢忘記當(dāng)年老師的教誨。

古今中外，凡是事業(yè)成功者，對人類有所作為者，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯：勤奮。同學(xué)們你們想不想聽一些關(guān)于勤奮的名人故事呀?

那我簡單地給你們介紹幾個吧：

因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;

因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

因為勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;

還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;所以，大凡有作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。

鑿壁借光，為財主干活不要工錢，只為能借到書看的古人，大家知道是誰嗎?對!匡衡，他最終不但成為丞相，還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家。

小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里讀書的屈原，最后成為名垂青史的偉大詩人;

自幼受家父影響，善于斷案，主動學(xué)習(xí)律法知識,長大以后斷案如神，成為百姓愛戴的人又是誰呀?包青天!

這些人在歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著奪目的光芒，無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色。

那么，我們怎樣做到勤奮學(xué)習(xí)、追求上進呢?我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點：

1、課前準(zhǔn)備：要對照課程表、按照老師要求做好預(yù)習(xí)，備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四;

2、課堂學(xué)習(xí)：不管哪個學(xué)科都要做到“五會”：會傾聽，會思考，會表達，會合作，會總結(jié);

3、課外提升：作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成，書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時還要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學(xué)習(xí)方法。

親愛的同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人;屬于腳踏實地、一絲不茍的人;“蜂采百花釀蜜甜，人讀群書名真理”，就讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，堅定終身學(xué)習(xí)的信念，用書籍滋養(yǎng)生命，用知識豐富人生，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，大家愿意嗎?

最后，我祝大家學(xué)習(xí)進步，快樂成長!

關(guān)于勤奮演講稿作文篇16

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是“勤奮”。

我是一名正在就讀七年級的學(xué)生 ，既無淵博的學(xué)識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。

從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學(xué)而不厭”才能“水洋石穿”;現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應(yīng)該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應(yīng)該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學(xué)生，你應(yīng)該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移同，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

看看當(dāng)代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調(diào)，申奧的成功，世貿(mào)組織的加入，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學(xué)們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊了別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。

同學(xué)們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!

朋友們，當(dāng)我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的。

我的演講完了，謝謝大家!

關(guān)于勤奮演講稿作文篇17

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績。再過幾周，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢?

我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：

第一、爭分奪秒

在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。

第二、鍥而不舍

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

第三，平和心態(tài)

同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試

第四，充滿自信

天生我材必有用，自信是考場上克敵制勝的一把利劍。考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。

親愛的同學(xué)們，相信自己吧，有付出就有回報，我們的成績一定會提高!

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于勤奮演講稿作文篇18

一首歌詞這樣寫道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味；想想明天，又是日曬風(fēng)吹，無懼無畏，不氣不餒。”的確，昨天的快樂與悲傷，成功與失敗，在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基礎(chǔ)，平凡是不凡的載體，吸取昨天的經(jīng)驗與教訓(xùn)，以飽滿的熱情投入到今天的工作中，明天自然會美好高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。

昨天我們在哪里？在想什么？在做什么？昨天我們在讀高二，對高三滿懷憧憬，滿懷向往，或許也有人滿心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三，請問，此時此刻，你是否還在向往？或者還在恐懼？或者還有其它的感受？

也許昨天我們已經(jīng)在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現(xiàn)過自己的身影，但由于種種原因，我們不得不重新踏上這一征程，不得不重操舊業(yè)，重整旗鼓。

無論以前怎樣，總之，志同才能道合，同一個志向使我們相聚高三，相聚南郊，我們選擇了南郊這塊沃土，就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘，為的是明年六月的收獲，說到六月，不禁使我想起了昨天……

作為補習(xí)生，我有過這樣的感觸（當(dāng)然，我的感觸并不能代表所有的補習(xí)生）：6月8號，從考場上出來時，我明顯感覺到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅，反而更加沉重，那時，我心里不斷地默念：“要是再給我一個月、哪怕十天，該多好啊！”

是啊！多努力一個月，甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題，多記幾個英語單詞，也許乾坤已被扭轉(zhuǎn)，相信在場的大多數(shù)補習(xí)生都有這樣的感觸，但時光不可能倒流，后悔不起任何作用。

考完試后，緊接著是等待，當(dāng)然是等待成績，那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量，那是一種忐忑不安的等待，成績總要揭曉，人總要面對現(xiàn)實，等待總會有個答案，同學(xué)的一個電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安，使我變得出奇的平靜，知道為什么嗎？因為當(dāng)電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞，高考說吧)成績時，我全身發(fā)麻，頭腦空白，已不知道什么叫不安，只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補了！在親朋好友的面前，我沒有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里，因為我知道：這一切都是自己掙得的，是自己選擇的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自責(zé)，而不是委屈的淚水。

再后來，看著同學(xué)們的錄取通知書紛紛而至，看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容，看著同學(xué)的父母滿意地點頭，看著人家大擺宴席舉懷相慶，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話，那么我想真誠地告訴你們：這種感覺不要輕易去嘗試。同時，我也想告訴我們補習(xí)生同學(xué)：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒，便從哪里爬起，那種痛苦最好不要再來一次。

命運是公平的，有付出就會有回報。我們不必后悔，不必抱怨，“悟以往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠，覺今是而昨非。”

不管以前浪費了多少時間，干了多少不應(yīng)該的事，不管我們的知識還有多么大的欠缺，既然我們毅然地選擇了高考，選擇了補習(xí)，我們就沒有理由后退，沒有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標(biāo)，追求自己所選擇的目標(biāo)，我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己的選擇承擔(dān)一切。

杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人矣。”補習(xí)生的經(jīng)驗教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的，只有這樣，才能避免重蹈覆轍，同時這句話也警示我們補習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn)，不能再犯同樣的錯誤。

也許，昨天我們還在課堂上睡覺；

也許，昨天我們還在自習(xí)時閑聊；

也許，昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭執(zhí)不休；

也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵；

但既然已成為昨天，就讓記憶把它封存，讓歷史把它定格。每天早上，伴著黎明的陽光，我們應(yīng)該告訴自己：今天是全新的一天，是充滿希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我應(yīng)該充滿活力，充滿激情，應(yīng)該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。

明日復(fù)明日，明日何其多，人生又能有多少個明日讓你我推拖！把握一個今天，勝過兩個明天，為了高考，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，是高考激發(fā)了我們的斗志，是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中，為了明天，讓我們把“成才報國”深深地植根于心中，肩負(fù)起“成才報國”的重壓，我們就會感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個，為了明天，從今天開始，從現(xiàn)在開始，行動、行動，全力以赴我們心中的夢。