學校安全知識教育演講稿
各位老師,同學們:大家好。
今天,我國旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手文明與美麗一起行》。
如果你失去今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;如果你失去文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝,曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國時,在一個公共場合,惡俗發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡中國人的臉,這是一個遵守社會文明的歷史教訓。而這個社會的文明氛圍對它的民眾有莫大的影響。相信同學們中,有的去過歐洲或日本,對于他們國家的人來說,過馬路時紅燈了,即使沒有車行駛,他們也不會過馬路,因為他們認為這樣做——闖紅燈嚴重違背了公共文明。試問,在如此的氛圍中,怎會建立不了一個文明社會呢?問題來了,在我們國家有這種社會氛圍嗎?我們能保證,一天之內聽不到一個人說臟話嗎?這是一個值得去思考的問題。現在,再讓我們來說“安全”:當你攜伴肩并肩騎車上街;跨越人形道橫穿馬路時;在馬路上追逐打鬧時,“安全”這些是否浮現在你的腦海?這個詞,時刻提醒著我們要朝安全文明的道路前行,不要另尋歧途。安全不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規,慎于行。
同學們,你們想想,你們是否每天都會看到有人進行安全行為呢?而你自己有沒有去做呢?調查顯示,我國在20__年死亡人數為977萬人,而在這其中,因安全事故死亡的人數所占百分比為21.5%,也就是說,每1000人中,就有215人因安全事故死亡,
人數占了死亡人數的約,但國外因安全事故死亡的人數遠遠低于我國。而這些事故,讓多少幸福的家庭親離子散,讓多少美滿的家庭支離破碎……
安全創造文明,文明創造美好社會。有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起,讓安全與幸福同攜手,文明與美麗一起行!
我的演講完結,謝謝大家!(敬禮)
學校安全知識教育演講稿篇2
老師們、同學們,早上好!
這天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護潛力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,2003年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災構成的原理,不玩火;懂得火災預防,用心開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據了解,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學生的自我保護潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導致杯具發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護潛力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不就應忘記安全與生命是緊緊聯系在一齊的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自我!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
第三、體育課、實驗課必須要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關掉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學必須要嚴格遵守交通規則。
第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的__,不到游戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心的期望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
學校安全知識教育演講稿篇3
尊敬的刁廳長、屈隊長,各位來賓,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今年的3月-號是全國第--個中小學生安全教育日,今年活動的主題是“----”。圍繞這一主題并結合各個學校實際情況,我提三點意見,與大家共勉:
首先,全市各級教育部門對安全工作高度重視,在公安、消防、衛生、食品安全等多個部門的支持和幫助下,目前學校廣大師生的安全做到了可防、可控、可保障。但是需要進一步進行高標準嚴要求,通過更高標準來評價來排查,我們能清醒的看到部分學校還存在隱患,例如消防設施不符合要求,消防藥品未及時更換,門衛流于形式,保安履行職責不認真,房屋手續不齊全等等。出現這些問題呢,我們學校領導班子要進行深刻反思,說明我們領導班子對安全工作還是重視不夠、抓而不實造成的。因此我們作為當校長的,作為學校的領導班子,做好安全工作是第一要務。這項工作完成不好,一切的教育教學就無從談起。所以必須要強化校長對安全工作基礎性地位的認識,要做到兩個“必須”。一是必須認真學習相關的法律規定。目前教育部下發的關于教育安全方面的法律法規約30余部,省市兩級政府關于學校安全方面的規定和文件更多,這是我們做好學校安全工作的依據和準則。不僅所有班子成員,而且每個教職員工都應該對這些法律法規、政策要求認真學習,確保會用。二是大家必須要不斷吸取教訓,前車之鑒,后事之師。我們要做到四個看待。把過去的事故當作今天的`事故來看待,把別人的事故當作自己的事故來看待,把小事故當作大事故看待,把隱患當作事故看待。如果有這樣的意識,我們才能做到安全重于一切。
第二個是希望大家切實布置廣大師生安全防護的技能和素養不斷提升。學校安全工作是一項不分學科、不分崗位、不分角色、不分領域的工作,希望大家共同參與共同完成。它應該是一個全員化、全過程、全方位滲透的長期工作,我們要特別注重立體化安絡的構建,結合學校工作和學生特點,突出交通安全、食品安全、消防安全。擁擠踩踏、自然災害、校園傷害以及心理健康、法制等所有涉及安全的常識和素養的培養和培訓。今年,大家知道市教育局安排的重點工作中,有四項是關于安全方面的工作,這四項工作可以說貫穿全年,其中既有政策保障,又有機制措施,也有具體的項目,全市各學校一定要按照規定要求,將安全教育與工作落實,相互結合、相互促進,確保安全工作有效落實,爭取不留死角,不留盲點。
最后,第三個方面,希望大家熟記各類安全隱患防控處置工作,能夠實現零差錯、零失誤。第一要認真落實一崗雙責的要求,一定要切實增強我們的全體教職員工安全意識,架起學校安全防控的網絡,使校內安全隱患能夠及時排查、及時發現,還是希望我們的學校要堅持日巡查制,日巡查、日排查,那么因具體責任人失誤等情況所造成的安全事故,必定要承擔責任,教育主管部門絕不姑息。第二要嚴格排查、處理事故的隱患,各中小學要以安全教育為契機,對校舍、交通、食品、用電等方面的安全進行一次全面排查,對發生的安全隱患要及時整改,進一步提高校園安全的防范能力。第三,一定要組織應急疏散演練,今天的現場會,一會兒我們要觀摩鄭州市實驗高中的同學進行的一次火災疏散演練,希望各學校要依據教育部今年印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》來認真地去做,做好疏散演練的工作,還要主動聯系消防部門組織一次全校范圍的應急疏散演練,提高學校應急工作水平和學校學生的應急疏散能力,而且要使之常態化,制度化,長效化。
保證師生安全是教育工作者的主要職責,是學校工作的基礎,我們一定要牢固樹立安全意識的思想,堅持以人為本,強化日常管理,狠抓責任落實,積極防范各類校園安全事故的發生。同學們,讓我們從今天做起,從每一個人做起,從每一件具體的事情做起,共同創建安全文明的校園。
謝謝大家!
學校安全知識教育演講稿篇4
親愛的老師和同學們:
大家好!
隨著中國經濟的快速發展,寬闊平坦的大道就像躺在中國土地上的龍。隨著生活水平的提高,各種各樣的汽車越來越多。
路多,人忙。交通安全嗎?
根據我的網上搜索,全世界每年有近1億人死于交通事故,中國有數百萬人,其中大多數是中小學生。我國交通事故傷亡率居世界首位。看到這個消息我很驚訝!我們假設一下,如果我國排名世界第一,傷亡率80%,那么其他國家可能只有60%,50%,甚至沒有,簡直無法想象。
有一次,我在一個電視節目里看到這樣的事情。寬闊的大道上,各種運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機正在加速行駛。突然,一個學生騎著自行車從路邊沖了出來。司機急剎車,拖拉機停下,學生們的生活也停止了。只有自行車的輪子還在快速轉動。然而,這有什么用呢?對我們來說,我們失去了另一個寶貴的生命。
有些家長不教孩子過馬路時走斑馬線,也不教孩子如何預防交通事故。有的家長甚至拉著孩子過馬路不斑馬線。良好的習慣要從小培養,正確的交通意識也要從小培養。
半夜,不時有酒駕路過。我記得在報紙上看過這樣一篇報道:在一家燈火輝煌的酒店里,一個跌跌撞撞的醉漢沖了出來,酒店里又傳來一句話:“小明,你再來一杯!”“沒有,不,我,我想回去。”然后傳來摩托車的聲音,帶著疲憊和醉意,人和車匆匆上路。“啊,”一聲尖叫劃破夜空,但在他睜開眼睛之前,人行道上的行人已經被撞死,深紅色的血流了一地。在這種發呆中,我們失去了另一個生命。
這場交通事故太可怕了,以至于在一瞬間奪去了人們的生命。現在路上車輛越來越多,道路也越來越擁擠。與此同時,交通事故越來越頻繁。每年有多少人的生命被交通事故奪走,有多少家庭被交通事故破壞,有多少人的親人被交通事故奪走。
如果我們心里都有交通規則,每個人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓我們把交通法埋在心里,讓它在我們心里扎根。讓我們記住,遵守交通法規意味著珍惜生命!讓我們從現在開始停止交通事故!
學校安全知識教育演講稿篇5
各位領導、教師、同學們:
早上好!
今日是4月10日星期一,晨會我演講的主題是《學校安全教育》。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家明白,人類最基本的需求――除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的資料越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自我生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一向關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作職責重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家十分重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相當于每一天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望教師、同學深思!
同時,我期望全體員工要進一步增強“學校安全職責重于泰山”和“我是安全工作職責人”的意識,每一個人在自我所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自我;各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”――教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創立安全禮貌學校,為學生勤奮學習,歡樂生活,全面發展供給一個和諧的環境。
最終,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在美麗的學校里學習提高,健康成長
學校安全知識教育演講稿篇6
教師、同學們:上午好!
今日,我講話的題目是《加強安全教育,增強防范意識》。
學校安全與我們大家密切相關,它關系到同學們能否健康成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的教師能否在一個安全的環境中教書育人。我們必須清醒地認識到“安全無小事”。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下十點要求,期望全體同學認真做好。
1、要時刻堅持高度的安全意識。認真學習相關的安全自護、自救知識,切實提高自我防護本事。
2、要注意課間休息禮貌。不大聲喧嘩,不追趕打鬧,出進教室不奔跑,不嬉戲,不在教室門口、走廊玩耍。上下樓梯注意樓道安全。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照體育教師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。
4、要注意用電安全。不亂動教室、宿舍內的電源開關和插座,不要用濕布擦電器開關。寄宿生給手機充電時不將手機放在棉被、書刊上頭,提議把手機放在地板上充電。人離宿舍手機不得充電。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食“三無”食品。
6、注意交通安全。此刻路上車輛來往十分多,我們更有必要提醒大家在上、放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒你父母注意交通安全。異常強調:要認真遵守教育局20__年11月18日文件《關于進一步加強學生交通安全教育的緊急通知》中規定的資料,每位學生應做到文件規定的四方面“嚴禁”,異常是星期六、日不乘坐電動車和超標助力車外出,嚴防事故發生。
7、不玩火,愛護消防設施。要懂得必要的消防安全知識,遇到險情時,能正確避險。
8、要增強行為自控本事。同學之間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,給同學和自我帶來不良的.后果。
9、同學們應加強網絡安全意識。不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相歌舞廳等。
10、放學后及時回家。不在學校周邊逗留,不與陌生人交往,不理解陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時及時打急救電話或110或學校報警電話以得到幫忙。
教師們,同學們,讓我們共同努力,創立平安學校。祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家。祝愿我們的學校真正成為全校師生安全的港灣,和諧的學校!
多謝大家!
學校安全知識教育演講稿篇7
老師們、同學們:
今天我講話的主題是:安全應從你我做起,從細微處做起。“生命不保,何談教育”“生命不保,何談人生”。所以安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
1、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
2、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。也不要強迫自己做高難度的動作。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。
4、要注意教室的安全。有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
5、要注意食品衛生安全。不要到校門外的小吃攤和無牌小店去購買食品,嚴禁購買“三無”食品。
6、要注意交通安全。騎車上學的.同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
7、預防溺水以及火災隱患。同學們在上學放學途中注意人身安全,特別是過河過橋的同學要防止溺水,更不允許私自下河塘堰洗澡。任何人不準帶違禁物品到學校,如:打火機、煙、小刀等,嚴禁任何人私自在教室點蠟燭、用充電器充電。
8、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
9、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。
老師們,同學們,安全重如泰山,安全人人有責,安全任重道遠,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共創我們和諧美好的人生吧!
學校安全知識教育演講稿篇8
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育
隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。
在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。
如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
學校安全知識教育演講稿篇9
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。