有關環保節能的演講稿篇1

各位老師、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》。在人類生存發展，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！

大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的`事業，更是中華民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝于言”，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

謝謝！

有關環保節能的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

你說，現在啥最流行啊，那這肯定是非低碳莫屬！

眼下，地球媽媽的身體狀況可是越來越不容樂觀了，這是為什么呢？正是因為我們這些人類呀，一點都不珍惜地球。肆無忌憚地去破壞，造成了許多的自然災害，正是我們人類的肆意破壞。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非，而現在，我們人類開始覺醒，開始努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個低碳達人，這不僅僅是為了我們，更是為了我們的子孫后代，我們誰都不希望我們給自己的子孫后代留下一個奄奄一息、千瘡百孔的地球，再也看不到綠樹和紅花！

現在，全世界到處都在提倡做一個低碳達人，而且連問候語都甚至成了“你今天低碳了嗎？”從這句話上便可見一斑了低碳是多么流行，所以，我們這些小學生也應該做一個低碳的`棒伢兒，為世界做自己應該做的，一個小學生的力量是渺小的，可是全世界的小學生都行動起來，那就如同小水滴一般匯成一條條小溪，小溪再匯入江河，江河最后流進了海洋，那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量。

現在世界各國都正努力地為保護環境，貢獻自己的力量，就說今年的上海世博會上，有許多國家的展館和國際組織的展館所使用的材料都是十分環保，動用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如：國際竹藤組織館，它的展館由竹子包裹，連墻用的都是藤制品的材質；巴西館的展館用的材料是環保型的可回收木質，用后還可以回收等等，還有很多在上海世博會上便可看出世界各國對于低碳環保的熱情程度。

我們學生應該做一個低碳棒伢兒，在生活不僅要自己做到低碳，還要去向身邊的每一個人去提倡低碳，要把低碳完全落實到生活中去。再小的事也要去做，哪怕每天少看10分鐘電視，少玩10分鐘電腦，那也是在為全世界做著貢獻！

趕快行動起來吧，同學們，做一個愛護地球保護環境的小朋友吧！

有關環保節能的演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《節能環保，見行動》。

近年來，由于人們對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，亂排亂放，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：沙塵飄揚，水土流失，洪水肆虐，南方凍雨，北方干旱，噪音刺耳，臭氣熏天，空中煙囪林立，濃霧迷朦；河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆。

隨著我國經濟的快速發展，資源不足以及生態環境惡化的矛盾日益顯現——酸雨，沙塵暴，水土流失，土地鹽堿化，不勝枚舉，供電不足，水資源缺乏，環境污染程度加深，巨大的能源供需矛盾和環保壓力迫使我們必須走節約能源、保護環境的道路。

在現代化建設過程中，黨和政府十分重視環保工作，提出了科學發展的觀點，將保護環境列為一項基本國策。我們作為現代化建設的接班人，未來世界的主宰者，我們必須從現在就樹立節能環保意識，自覺投入到環保行動中去。

別找借口說我們年齡小，別說我們只是一個小學生，其實我們在節約資源、保護環境方面能做很多很多的事情。

如：節約用水，在刷牙時，關閉水龍頭；在學習中，盡量節省文具用品，鉛筆、書本是用木材造的'，浪費了紙張就等于毀滅了森林，當你拿著一次性筷子吃飯的時候，就像是拿著一把斧頭去砍樹，我們不使用一次性筷子，就是另一種形式的“植樹”。

我們上學少乘汽車，多騎自行車或步行，因為汽車不但消耗大量能源且其排放的尾氣也污染了環境；遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定，特別是不要亂扔廢電池，據統計一節1號電池可以使四十平方米的土地失去農業利用價值；一顆鈕扣電池可以使60萬升水不能使用。

有關環保節能的演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學：

大家好！

今天我演講的主題是“倡導節能環保，關注低碳生活，共建綠色校園”。

我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態系統帶來的災難：如冰川消融、海平面上升、旱澇災害增加、生態系統改變等等。從北極到赤道，人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕，升溫的車輪越轉越快。要阻止這場災難，我們必須馬上行動。

倡導低碳生活，提升公民節能減排意識，已成為世界各國應對全球變暖的.重要措施。20__年12月7日，聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開。本次會議被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”，被看作是“拯救人類最后一次機會”。在此之前，坐落在印度洋上的島國馬爾代夫，用一次特別的“水下內閣會議”，來突顯全球變暖對這個島國的威脅，呼吁各國采取行動應對氣候變化。12月8日，中國政府正式對外宣布控制溫室氣體排放行動目標，到20__年，我國二氧化碳排放比20__年下降40%～45%！一時間，“低碳生活”成為世界流行語。

所謂“低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣。在低碳意識越來越強烈的今天，低碳生活倡導人們從點滴做起，減少生活中的能量消耗，從而減低二氧化碳的排放量。

作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。

我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養成節能環保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產方式依然是火力發電站，在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉24小時。

在我們學校教室中仍有長明燈現象，飲水機24小時燒水，甚至仍有部分同學在教室為手機充電；學生宿舍洗漱時間過長且一直開著水龍頭，洗手、洗衣服水龍頭開的過大；餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙；打掃一堆垃圾；珍惜一株花木；愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：

1、看到光線充足，能主動把教室里燈關掉，放學最后走的同學關飲水機，打電話用公用電話；

2、看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它能擰緊；

3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用；生活垃圾要分類，便于回收利用。

4、沒使用完的作業本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換。

同學們，為了讓校園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到低碳環保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學們，讓我們行動起來吧！從我做起，從現在做起，保護我們的校園，讓綠色鋪滿校園的每一個角落。

我的演講完畢，謝謝大家！

有關環保節能的演講稿篇5

大家好！

地球，是一個美麗的星球。在地球上，空氣新鮮，山清水秀，環境良好。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫后代。近年來，隨著社會的科學技術不斷發展，人們的生活水平也在不斷提高。然而，我們的生活環境也隨之發生了變化。地球上到處都是污水，人們將樹木亂砍亂伐，大氣層受到了嚴重的破壞，空氣也被嚴重地污染了。所有的這一切，都給人們的健康帶來了危害。所以，減少能源的浪費和降低廢氣的排放是目前最重要的民生問題，也是最急需解決的問題。

“節能”主要是節儉用水和節儉用電。

平時，由于我們不重視這些問題，常常沒有做到節儉能源。其實，在日常生活中，要做到節能并不難。例如：節儉用水，我們能夠把洗臉、洗手、洗衣服后的水用來沖廁所，淘米的水用來澆花等等；節儉用電，當我們不使用電器時要及時關掉電源，養成“人走燈滅”的良好習慣。夏天使用空調時不要把溫度調得很低，這樣能夠避免造成不必要的浪費。

“減排”就是降低汽車廢氣和企業廢氣的排放。

事實上，工廠排放的廢氣、廢水還只是眾多污染物中的一部分。汽車的尾氣、垃圾燃燒等同樣是極大地影響著生態環境。所以，要做到“減排”，有如下幾點提議：一是購買低排放的汽車；二是工廠排放廢氣要安裝凈化廢氣的裝置；三是加強宣傳，強化管理。

總而言之，節能減排刻不容緩。讓我們行動起來，保護環境，讓河道變得清澈，讓空氣變得新鮮，讓森林變得茂盛，讓整個地球換上綠色的新衣，還“母親”一片碧水藍天吧！

有關環保節能的演講稿篇6

親愛的老師、同學們：

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》，這句話的意思是說：每一份糧食，都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

在清朝時，慈禧太后每次吃飯時，都有200多道菜，看到這些美味的菜，大家一定會口水直流。不過，慈禧太后吃每一道菜時，頂多嘗一扣，或只看一眼，有時連看都不看一眼。這么多菜，就白白被慈禧太后浪費了，其實不是這些菜不好吃，而是她沒有胃口。這就是慈禧太后的奢侈生活。

我國是一個人口眾多的農業大國，全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，年總產量9380億斤，消費量9978億斤，糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。因此，開展愛糧節糧、反對浪費宣傳教育活動，是事關國計民生、社會穩定的大事。艱苦奮斗、勤儉節約，是中華民族的傳統美德，為推動建設節約型社會，國家糧食局確定“愛糧節糧宣傳周”活動的主題為“糧食與建設節約型社會”。每一位市民要樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，自覺從如今做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。

10月16日是世界糧食日，我們要知道：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們從身邊的小事做起，珍惜糧食!

有關環保節能的演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。校園中的“綠色”也不只是一種顏色那么簡單。走進洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景吸引：高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，爭奇斗艷的花卉。漫步在校園這一派綠景下，你會精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們是極其有益的，不是嗎？課后，站在走廊上看看校園中的綠，我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！所以，我們應該讓校園中的綠色永存。

優美和諧的自然環境，必然帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪雪”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

美麗的自然環境，需要“低碳生活”。低碳生活，就是指在不影響生活質量的前提下，盡量減少生活和工作中的.耗用的能量，從而建低碳的排放量，達到減少大氣污染，減緩生態惡化的目的。低碳生活，低碳生活，不要以為有多隆重，多困難，生活中的小細節就能“低碳”。

記得去年夏天，天氣非常熱，我和姐姐“躲”在家里看電視。姐離開沙發，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”按了幾下。我好奇地問姐姐：“你剛才干了什么呀？”姐姐說：“沒干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來姐姐把空調調到了24攝氏度。我急忙找來爸爸說：“爸爸，你快跟姐姐說把空調關掉吧，如果把空調關掉，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊，又能為大自然節省多少能源。”

有關環保節能的演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是__，我們現在都在講究節能，還有低碳生活，大家對這個是怎么理解的呢？又有什么樣的看法，我覺得大家還會沒有這個意識，說到節能環保現在盡管都在提倡，可是每次只能堅持一段時間，我們要做到節能環保其實還是需要努力的，現在我們在生活當中可以看到很多不節約現象，很多人都容易犯的就是不關燈，不關水，還有很多比如說出行總是不想步行，哪怕就是很近的距離也喜歡坐車，我其實現在很多現象我們作為學生是管不了的，我們能管的只有自己，只有我們生活當中自己的.所做的事情，只要是關系到能源，節能的東西我們就要好的提倡，發揚不說大環境，我們先在學校把節能環保這件事情做好就不錯了。

我們首先當然是自己要主動，也要養成這個好習慣，我覺得其實節能環保就是一個習慣，我個人聚德是這樣的，我們習慣了，我在生活當中這些好的習慣是慢慢的積累，我覺得只要我們每天習慣性的隨手關燈，不浪費電，在沒必要開燈的時候我們不開燈，出門能夠步行或者騎自行車的時候我們就盡量的去習慣這些，其實這就是一種習慣，我們習慣了，節能環保就做到了，這是一定的，不管是在現在還是在今后，我們要有這個意識，其實我們學生是最好的群體，好好地發揚這種精神，這種環保的凈生一定會被大家看好，我們從自身做起的話就一定會影響周圍。

節能環保我們生活當中這樣的例子當然有，不僅僅是要去說才做，其實主動地人真的很值得我們學習，主動地去節能環保真心很可貴，我們班上的同學就是這么一個人，我看他每次上學都是步行，雖然他家里不是很遠但是也不近，每天堅持步行，還有就是他很注重環保，他的環保意識比其他人高很多，我也會經常關注他，也會向他學習在我們班上他的這種精神很受尊敬，這也是一定的，這樣的精神都應該被推崇，我每次看到__同學都會不自主的生出一種敬佩，因為他的節能環保意識太好了，我們班上很多的同學都是受到了__同學影響，正在慢慢的發揚，就像我我是真的受到__同學那種節能環保的習慣影響了，我也在主動地去做這件事情，自己堅持就是好的，不需要做給別人看，其實別人都看的到，我覺得一定會有更多的同學重視節能環保的，這是一定的，我們__中學每一個同學都有著一顆積極的心態，就讓我們一起打造更好的__中學，從節能環保做起。