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小學(xué)安全教育的演講稿

時(shí)間: 新華 演講稿

家住湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)定洲四組的黃雨婷和小伙伴們,以前只能搭乘拖拉機(jī)、三輪車(chē)上下學(xué),從家到學(xué)校7公里,家長(zhǎng)們每天都擔(dān)心不已。但從去年8月起,峰口鎮(zhèn)成立了校車(chē)股份公司,嶄新的橘黃色校車(chē)每天行駛在鄉(xiāng)村公路上,讓孩子們的求學(xué)路變得安全而充滿歡樂(lè)。

給孩子們創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不僅是家長(zhǎng)的心愿,也是政府、學(xué)校和社會(huì)各界的共同心聲。今年兩大會(huì)議,溫總理在政府的工作報(bào)告中提出:“加強(qiáng)校車(chē)和校園安全,確保孩子們的人身安全?!?/p>

3月26日是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。教育部為此下發(fā)通知,要求各地教育部門(mén)和各中小學(xué)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)講座等多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。近日,各地學(xué)校安全教育活動(dòng)掀起熱潮。然而,對(duì)學(xué)生安全工作來(lái)說(shuō),一時(shí)之“熱”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要社會(huì)各界持續(xù)的共同行動(dòng)、制度性保障和扎實(shí)有效的常規(guī)教育活動(dòng)。

共同行動(dòng),全社會(huì)都來(lái)關(guān)注學(xué)生安全

“您好!這里是‘學(xué)校交通安全舉報(bào)熱線’,請(qǐng)問(wèn)您要反映什么問(wèn)題?”山東省平度市政法委辦公室,一位工作人員正在接聽(tīng)電話。為了抓好中小學(xué)及幼兒園的交通安全,平度市確定由市綜治委牽頭,組織教體、公安、交通、農(nóng)機(jī)、交通、廣電等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法,一旦發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生車(chē)輛出現(xiàn)超員、超速及存在安全隱患,立即進(jìn)行處罰整治,限期整改,確保學(xué)生交通安全。

平度的做法并非個(gè)案。在學(xué)校安全引發(fā)普遍關(guān)注的情況下,從中央到地方,多部門(mén)協(xié)調(diào)行動(dòng)、共同維護(hù)學(xué)校安全已成為常態(tài)。

20__年,教育部聯(lián)合中央綜治辦、公安部組成8個(gè)檢查組,分赴天津、河北、山西、寧夏等20個(gè)省份,開(kāi)展校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,并在相關(guān)地區(qū)進(jìn)行了暗訪,及時(shí)通報(bào)發(fā)現(xiàn)的各種安全問(wèn)題。

在校車(chē)安全管理方面,教育部聯(lián)合公安部從建立工作機(jī)制、創(chuàng)造優(yōu)惠條件、明確各自職責(zé)、加強(qiáng)安全監(jiān)管四方面對(duì)地方校車(chē)安全管理提出意見(jiàn)。同時(shí),教育部積極配合公安部門(mén),落實(shí)校車(chē)安全隱患定期排查和校車(chē)駕駛?cè)速Y格審查制度,督促各地落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)校車(chē)及駕駛?cè)说脑搭^管理,嚴(yán)查接送學(xué)生車(chē)輛超速、超載等交通違法違規(guī)行為,改善校園周邊交通設(shè)施,整頓交通秩序,消除安全隱患。

吉林省教育廳、公安廳聯(lián)合對(duì)全省中小學(xué)生及學(xué)前兒童交通安全問(wèn)題進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。根據(jù)各地生源情況、經(jīng)濟(jì)情況等因素,吉林在全省推廣4種接送學(xué)生車(chē)輛購(gòu)置及管理模式,即由政府出資統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)車(chē)輛接送中小學(xué)生;由政府和個(gè)人共同出資購(gòu)買(mǎi)車(chē)輛接送中小學(xué)生;由政府委托專業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)輸公司接送中小學(xué)生;出臺(tái)優(yōu)惠政策扶持社會(huì)運(yùn)力承擔(dān)中小學(xué)生上下學(xué)接送任務(wù)。

20__年春季,浙江省寧波市推出基于家校社區(qū)聯(lián)動(dòng)的“組隊(duì)—開(kāi)道—設(shè)點(diǎn)”安全保障機(jī)制,解決學(xué)校周邊“最后500米”安全問(wèn)題。一是組建“護(hù)苗隊(duì)”,由學(xué)生家長(zhǎng)、教師和學(xué)校保安組成志愿者隊(duì)伍,每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段輪流接送學(xué)生出入校園。二是開(kāi)辟“護(hù)苗綠色通道”,寧波市政府有關(guān)部門(mén)與交警合作,通過(guò)實(shí)地測(cè)量、評(píng)估論證等程序,在街道靠近校門(mén)口的一側(cè),用隔離欄隔出一條長(zhǎng)約百米、寬約兩米的中小學(xué)生及幼兒接送高峰時(shí)段“護(hù)苗綠色通道”,確保出入學(xué)校的學(xué)生及“護(hù)苗隊(duì)”在通道中的行走優(yōu)先權(quán)。三是設(shè)點(diǎn),即設(shè)立“學(xué)生愛(ài)心避護(hù)點(diǎn)”,有關(guān)部門(mén)合作,在中小學(xué)周邊500米范圍,各選擇5至7家店鋪?zhàn)鳛椤皩W(xué)生愛(ài)心避護(hù)點(diǎn)”,讓孩子們?cè)谟龅轿C(jī)時(shí)能找到可靠的避險(xiǎn)處。

針對(duì)留守兒童安全問(wèn)題,湖北省鐘祥市教育局、共青團(tuán)鐘祥市委、市婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展了暑期“關(guān)愛(ài)留守生,教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。全市中小學(xué)對(duì)留守學(xué)生情況進(jìn)行全面摸底調(diào)查,登記造冊(cè);制作家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與代理監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系?;顒?dòng)中,全市8000余名教師深入全市10萬(wàn)多名中小學(xué)生家庭開(kāi)展家訪活動(dòng),向?qū)W生和家長(zhǎng)宣講安全教育知識(shí),重點(diǎn)增強(qiáng)留守學(xué)生對(duì)溺水、雷擊、觸電、食物中毒、交通安全等事故的防范意識(shí),確保學(xué)生假期安全。

制度建設(shè),為學(xué)校安全提供強(qiáng)力保障

20__年11月的一天,河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)校長(zhǎng)孫毅泉接待了幾位佩戴著“新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)校園安全督查證”的“不速之客”。經(jīng)過(guò)一番查看,督查員們直言不諱地對(duì)學(xué)校的安全工作提出了意見(jiàn)和建議。

對(duì)新鄉(xiāng)的中小學(xué)來(lái)說(shuō),接受安全督查并不是新鮮事。新鄉(xiāng)市教育局成立了校園安全工作辦公室,工作以加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)為綱,以排查化解學(xué)校周邊地區(qū)的矛盾糾紛和安全隱患為主線,同時(shí),每年召開(kāi)安全培訓(xùn)會(huì)和案例分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并形成制度。

在推動(dòng)學(xué)校安全工作過(guò)程中,各地都把制度建設(shè)作為重要抓手,確保學(xué)校安全工作既有實(shí)效,更有長(zhǎng)效。

20__年春季學(xué)期伊始,上海市楊浦區(qū)保障校園安全工作推出新舉措,以政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式,為全區(qū)188所中小學(xué)和幼兒園的202個(gè)園區(qū)統(tǒng)一配備保安,由專業(yè)保安服務(wù)公司承接教育系統(tǒng)安保服務(wù)項(xiàng)目。

此前,上海市教委和質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合發(fā)布了上海市《中小學(xué)、幼兒園安全防范管理基本要求》,并于20__年1月1日起正式實(shí)施。這是全國(guó)首個(gè)關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全管理的強(qiáng)制性地方標(biāo)準(zhǔn),連同該市近年來(lái)先后發(fā)布和實(shí)施的《重點(diǎn)單位重要部位安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》、《重點(diǎn)單位消防安全管理要求》等一系列地方標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建了上海市較為完整的以人防為核心、物防為基礎(chǔ)、技防為輔助的學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)體系。

20__年至20__年,吉林省安排專項(xiàng)資金,實(shí)施省級(jí)財(cái)政“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”辦法,建立中小學(xué)生交通安全工作激勵(lì)機(jī)制。對(duì)各地為解決中小學(xué)上下學(xué)交通安全問(wèn)題的努力程度和工作實(shí)效進(jìn)行綜合考評(píng),分級(jí)次進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ),以此激發(fā)各地維護(hù)學(xué)生安全的積極性和主動(dòng)性。

在湖南溆浦,農(nóng)村道路交通規(guī)范整治工作推動(dòng)了學(xué)生接送車(chē)輛管理機(jī)制的創(chuàng)新。溆浦將原符合營(yíng)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生接送車(chē)輛納入農(nóng)村客運(yùn)公司統(tǒng)一管理,一同辦理客運(yùn)和校車(chē)營(yíng)運(yùn)手續(xù),享受農(nóng)村客運(yùn)線路班車(chē)同等優(yōu)惠政策。公司對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛實(shí)行“三統(tǒng)一”,即統(tǒng)一標(biāo)志、統(tǒng)一安全檢測(cè)、統(tǒng)一安全裝備。各校統(tǒng)計(jì)本校學(xué)生實(shí)際用車(chē)需求,分別上報(bào)縣教育局和交通運(yùn)輸局,并與農(nóng)村客運(yùn)公司簽訂接送車(chē)輛使用協(xié)議,確定線路、車(chē)輛、人數(shù)、座位、時(shí)間,并告知學(xué)生家長(zhǎng)。溆浦還制定了《學(xué)生用車(chē)安全管理辦法》,明確了學(xué)生接送車(chē)輛準(zhǔn)入條件、辦理程序、管理制度以及相關(guān)部門(mén)責(zé)任。

常規(guī)教育,把每天都變成“安全教育日”

“生命不保,談何教育”,這句樸實(shí)的話是陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)麻黃梁中學(xué)秉持的安全理念。對(duì)農(nóng)村寄宿制中學(xué)來(lái)說(shuō),全天候的管理對(duì)學(xué)校安全工作要求很高,但多年來(lái),麻黃梁中學(xué)無(wú)一例安全意外事故發(fā)生,成為師生的學(xué)園、樂(lè)園、家園,贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

如果說(shuō)其中有什么秘訣,那就是精細(xì)的日常安全工作。在麻黃梁中學(xué),校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、學(xué)校與班主任、班主任與家長(zhǎng)之間都簽有安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)責(zé)任。平時(shí),學(xué)校重視培養(yǎng)師生掌握安全知識(shí)與技能,精心打造了“飲食衛(wèi)生篇”、“交通安全篇”、“運(yùn)動(dòng)與健康篇”、“意外傷害預(yù)防篇”等安全文化專欄,在師生中開(kāi)展“每天長(zhǎng)廊一分鐘,平安幸福一輩子”長(zhǎng)廊游活動(dòng)。此外,學(xué)校每周向家長(zhǎng)發(fā)送一次家庭安全教育的指導(dǎo)信息,幫助家長(zhǎng)提高安全意識(shí)。

防患于未然是學(xué)校安全的前提。各地中小學(xué)都在常規(guī)安全工作上下功夫,把“泰山之責(zé)”細(xì)化到每個(gè)人、每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié),把每天都變?yōu)榘踩逃铡?/p>

云南省所有城鎮(zhèn)中小學(xué)、90%以上的農(nóng)村中小學(xué)派駐了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員在每學(xué)年開(kāi)展不少于4次的法制宣傳教育大課,部分有條件的中小學(xué)還對(duì)違紀(jì)學(xué)生開(kāi)展“一對(duì)一”幫教工作,基本實(shí)現(xiàn)了安全教育日?;⑾到y(tǒng)化。

以大理州為例,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都將安全知識(shí)宣傳教育納入教育教學(xué)計(jì)劃。各校利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、校會(huì)、專題講座等形式,將綜合教育和專項(xiàng)教育結(jié)合起來(lái),將長(zhǎng)期教育和定期教育結(jié)合起來(lái),確保每學(xué)年各項(xiàng)安全知識(shí)宣傳教育不少于6個(gè)課時(shí)。同時(shí),將每學(xué)期放假前的最后一周和開(kāi)學(xué)后第一周定為安全教育周,廣泛進(jìn)行法律法規(guī)、道路交通、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防災(zāi)減災(zāi)、心理健康、緊急情況疏散、疾病防控以及受到不法侵害時(shí)的自護(hù)自救等知識(shí)的教育培訓(xùn),不斷豐富學(xué)生的安全知識(shí),提高自我防范意識(shí)和能力。

濟(jì)南市教育局在全市中小學(xué)和幼兒園推行“1530”安全教育法,即“每天放學(xué)前1分鐘、周末放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘”,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全警示教育。市教育局把安全培訓(xùn)列入全年干訓(xùn)、師訓(xùn)和校本培訓(xùn)計(jì)劃。各學(xué)校幼兒園結(jié)合自身特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)和安全事故發(fā)生規(guī)律,制定安全教育流程,把預(yù)防安全事故放在首位,隨時(shí)提醒學(xué)生安全注意事項(xiàng),并把講授內(nèi)容記錄在班級(jí)的“1530”安全教育記錄簿中。

天津市河?xùn)|區(qū)按照“面向全體,以發(fā)展性心理輔導(dǎo)為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔”的原則,將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過(guò)程。各校充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室和輔導(dǎo)中心的作用,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo),幫助他們緩解心理壓力,做到對(duì)學(xué)生群體的心理健康問(wèn)題早教育、早預(yù)防,對(duì)已有的心理問(wèn)題早疏導(dǎo),早緩解。

真正的安全,既來(lái)自于外部環(huán)境和保障,也來(lái)自于個(gè)體意識(shí)和能力。只有把安全意識(shí)滲透到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓他們具備一定的避險(xiǎn)能力,才能讓學(xué)校安全工作獲得源動(dòng)力。

小學(xué)安全教育的演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是《與安全同行》。

安全,是一個(gè)古老的話題,更是一個(gè)永恒的話題。小時(shí)侯,父母千叮嚀萬(wàn)囑咐的,是安全;上學(xué)了,老師講的第一課是安全;現(xiàn)在,許多同學(xué)獨(dú)自在外求學(xué),家長(zhǎng)最放心不下的還是你們的安全。因?yàn)椋鼘?duì)于我們所有人來(lái)說(shuō),都是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅程。

相信上周四學(xué)校舉行的“法制教育暨安全教育報(bào)告會(huì)”一定讓同學(xué)們深受教育,尤其是記錄片《關(guān)愛(ài)生命安全出行》中那一幕幕慘不忍睹的車(chē)禍場(chǎng)景、一張張淚水縱橫的面孔、一聲聲悲痛欲絕的哭喊,還有那位坐在籃球里的`小女孩的訴說(shuō)……一定深深震撼著所有人的心靈。

然而,就在我們身邊,還是有些同學(xué)在片刻的警醒和認(rèn)識(shí)之后,仍然心存僥幸、我行我素,做出許多存在危險(xiǎn)因素的行為,比如:在走廊里、課桌間追逐搞打;上下樓梯時(shí)勾肩搭背、互相推搡;把吃飯當(dāng)作沖鋒陷陣、惟恐落后別人半步;騎自行車(chē)時(shí)橫沖直撞、亂穿馬路、雙手脫把、闖紅燈……真是令人心驚膽戰(zhàn)、憂心忡忡。由這些現(xiàn)象而引發(fā)的悲劇,難道我們聽(tīng)說(shuō)得還少嗎?

同學(xué)們,生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)也顯得那么脆弱,容不得我們有絲毫的麻痹大意和心存僥幸。正如作家諶容曾深深感嘆的:“你們要警惕,警惕生命受損于一些細(xì)節(jié)……”相信你們?cè)谡J(rèn)真收看了這次報(bào)告會(huì)后,對(duì)安全和生命一定有了新的認(rèn)識(shí),定然能夠理解學(xué)校和老師的一片苦心,定然徹底拋棄那些會(huì)危及到你安全的念頭和做法,而我們美麗的實(shí)驗(yàn)初中也定然會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌由鷻C(jī)盎然。

同學(xué)們,你們正值人生的春天,你們的未來(lái)就像初升的太陽(yáng)一樣絢麗無(wú)比、充滿著希望。讓我們與安全同行,把平安的種子撒入心田,當(dāng)它生根、發(fā)芽、開(kāi)花時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)安全教育的演講稿篇3

老師、同學(xué)們:

早上好!

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。同學(xué)們,這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學(xué)生)的第一死因。為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證你們少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"。"安全教育日"每年確定一個(gè)主題,今年的主題為"迎人文奧運(yùn),建和諧校園"

有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識(shí),牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處"的意識(shí),才能在實(shí)際中化為行動(dòng),提升自我保護(hù)的能力。借此機(jī)會(huì),我想給大家提出下列幾方面的要求。

1、交通安全。上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車(chē)輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分,不搶一秒。不在校外游蕩,放學(xué)后及時(shí)回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。

2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞。禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。使用教學(xué)儀器注意防觸電等。

3、食品衛(wèi)生安全。不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物。

4、心理安全。我們要樂(lè)觀、自信、積極向上,遇到心理問(wèn)題要找好友、教師及時(shí)疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。

在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),沒(méi)有了安全一切都成為了泡影。

老師們、同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)安全教育周活動(dòng),借助《福華小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束我們的行為,在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。

安全教育,警鐘常鳴!

小學(xué)安全教育的演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1.校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2.放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

3.不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4.保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

5.入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6.上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。

7.放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

8.不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

9,加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

10.不看不健康的書(shū)、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

小學(xué)安全教育的演講稿篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),今天,我演講的題目是:“珍愛(ài)生命,安全第一”!

生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命! 然而,我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性和不可逆性,經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險(xiǎn)行為。這對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)加以改正。比如,有的同學(xué)喜歡在課間活動(dòng)時(shí)追逐打鬧,或者在放學(xué)路上游玩嬉戲,這極容易引發(fā)意外的傷害事故;還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至逃學(xué)去玩,結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。

當(dāng)然,作為小學(xué)生,我們更容易遭遇的是來(lái)自外界的生命安全威脅,比如疾病、火險(xiǎn)、交通事故、水電隱患等,這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識(shí),以提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力,保障自身生命安全。2004年12月26日,印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前,年僅12歲的英國(guó)女孩蒂莉正與家人在泰國(guó)普吉島上享受陽(yáng)光,這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡,潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學(xué)到的知識(shí)——海嘯的前兆,于是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們,使他們得以及時(shí)撤離,保全了生命。蒂莉因此被譽(yù)為“海灘天使”,而使她獲得這一美譽(yù)的正是她學(xué)到的知識(shí)。可見(jiàn)科學(xué)知識(shí)在自救和自護(hù)中能起到不可估量的作用,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

增強(qiáng)自救自護(hù)能力還有一些常識(shí)性的東西需要了解,比如過(guò)馬路時(shí)要眼明心亮,炎熱天氣里不私自游泳,放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲,課間不瘋逗、不玩危險(xiǎn)的游戲,不玩照明電,不觸摸電線,不吃不潔凈的食品,遇到匪徒時(shí)機(jī)制周旋,遇到火災(zāi)時(shí)聰明逃生,用電用煤氣時(shí)注意通風(fēng)等等,這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn),我們應(yīng)該牢記在心。

同學(xué)們,生命的可貴是無(wú)需多言的,相信你們聽(tīng)了我跟大家講的這番話后,一定會(huì)更加珍惜生命,更加懂得如何保護(hù)自己,讓生命更有價(jià)值。讓我們熱愛(ài)生命、牢記安全常識(shí),在生命的征途中更加健康奔跑吧!讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛(ài)生命,安全第一”!

小學(xué)安全教育的演講稿篇6

同學(xué)們:

你們好!

今天安全教育的主題是“課間活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”。

1、上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的`惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。

2、課間不要玩耍小刀等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

4、正確使用體育設(shè)施,沒(méi)有保護(hù)措施的情況下不要在健身器材滑梯等設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作,避免摔傷。

5、學(xué)校有時(shí)要進(jìn)行校舍設(shè)備維修或興建改建校舍等,不準(zhǔn)到施工區(qū)域內(nèi)玩耍。

6、課間休息時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經(jīng)班主任老師同意,大人來(lái)接方可出校。如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬(wàn)不要輕信,以防被人拐騙。

7、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。

8、課間休息活動(dòng)時(shí)不要擁擠攀爬不銹鋼的扶手,防止扶手受重?cái)嗔选?/p>

9、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。

10、課間或放學(xué)后,不管有什么理由,都不能攀爬圍墻。

11、總之,不要玩危險(xiǎn)的游戲或活動(dòng)。注意課間安全。

另:放學(xué)后要馬上回家,不可在學(xué)校逗留,更不能跑到偏僻的角落玩,萬(wàn)一老師和保安清校時(shí),沒(méi)發(fā)現(xiàn)你,把你關(guān)在學(xué)校,那就糟糕了。

小學(xué)安全教育的演講稿篇7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。

在我們這個(gè)可愛(ài)的“大家庭”里,我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),生活,有說(shuō)有笑,就像一只只活潑的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔,真希望我們的快樂(lè)是長(zhǎng)久的,但享受快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí),一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外,這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生,保護(hù)自己的生命安全呢?

一、校園安全

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當(dāng)然,不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍,在課間我們應(yīng)該放松,只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記住:安全第一。

2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序,不能互相擁擠

我們每天都要做操,入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候,那么多個(gè)班級(jí),那么多人,一定要注意安全,遵守紀(jì)律。

3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。

勞動(dòng)工具指那些?掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動(dòng)工具,但是有的同學(xué)把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去,你覺(jué)得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會(huì)怎樣?我們要好好思考一下。

4、不攀高,不從高處往下跳。

同學(xué)們活潑好動(dòng),有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場(chǎng)上的籃球樁,車(chē)棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn),因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_,那可不好受,我們還有些同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來(lái)……這些行為都是非常危險(xiǎn)的。

二、交通安全

1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。

我們學(xué)校在放學(xué)時(shí),校門(mén)口的車(chē)輛比較多,我們的同學(xué)又往往不顧車(chē)輛,自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。

2、當(dāng)我們過(guò)馬路的時(shí)候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來(lái)往車(chē)輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)仍石塊,這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng)。我們要互相提醒,互相勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車(chē),無(wú)拍照的車(chē)輛。

三、飲食安全

我們學(xué)校的&39;周邊有許多小攤,其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不說(shuō),還不衛(wèi)生,會(huì)給我們的身體帶來(lái)危害??墒呛芏嗤瑢W(xué)禁不住那香味的引誘,讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)入了自己的肚子,這對(duì)我們的健康是很不利的。要記住:病從口入!

校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土??晌kU(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。

謝謝大家,今天的隊(duì)會(huì)就到這里,請(qǐng)各班同學(xué)按順序回教室。

小學(xué)安全教育的演講稿篇8

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是我們國(guó)家第十七個(gè)安全教育日。我今天跟同學(xué)們講講安全問(wèn)題。

同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí),看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí),聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子吧。

安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

謝謝大家!

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