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父親節(jié)的演講稿怎么寫

時(shí)間: 新華 演講稿

父親節(jié)的演講稿怎么寫篇1

今天是父親節(jié),平時(shí)很忙的爸爸,今天忙里偷閑,陪我去參加一項(xiàng)感恩父親節(jié)的活動(dòng),我很高興。

吃過午飯,我就開始準(zhǔn)備,穿好去活動(dòng)的服裝,把水壺裝滿水,掛在腰間,一切準(zhǔn)備就緒,到了兩點(diǎn)半我和爸爸一同出發(fā)。一路上我在想,送爸爸什么禮物好呢?不知不覺,我們就到達(dá)了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動(dòng)開始。

活動(dòng)開始了,第一項(xiàng)任務(wù)是:對(duì)父親說幾句祝福的話,我站在臺(tái)上大聲對(duì)爸爸說:“祝爸爸身體健康,長(zhǎng)命百歲!”雖然我沒有看到爸爸,我想爸爸聽到我的祝福后,一定會(huì)笑得合不攏嘴。

第二項(xiàng)活動(dòng)是畫畫:畫一幅賀卡送給爸爸。我畫一顆大心,大心里有很多小心,大心代表爸爸,小心代表孩子,表示我在爸爸的保護(hù)和關(guān)愛下快樂成長(zhǎng)。

第三項(xiàng)活動(dòng):是和爸爸一起猜字謎。教管說一個(gè)字謎,我和爸爸一起猜,如果我和爸爸猜得一樣的話,就證明我和爸爸心有靈犀。教管說:“十加一是什么字?”我猜是“士”字,爸爸猜“土”,結(jié)果大同小異,都猜對(duì)了。

第四項(xiàng)活動(dòng)是:爸爸做動(dòng)作,我猜意思,爸爸一共做了五個(gè)動(dòng)作,都特別好玩,這五個(gè)動(dòng)作我都猜對(duì)了,我和爸爸獲得這項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),爸爸樂得把我抱起來。

最后一項(xiàng)活動(dòng)是把自己畫的畫印在體恤衫上,由于體恤衫不夠,我沒有參加這項(xiàng)活動(dòng),有點(diǎn)遺憾。爸爸能陪我參加這次活動(dòng),并且我表達(dá)了對(duì)爸爸的祝福,我已經(jīng)很開心了。

爸爸他經(jīng)常出差,其實(shí)爸爸總是想著我的,他每次回來總會(huì)給我?guī)Ш贸缘摹S幸淮危职謳Щ貋韮善俊巴趵霞保蚁肟隙ㄊ莿e人讓他喝得,他舍不得喝,帶回來給我喝。我比較瘦,爸爸告訴我,多吃飯,長(zhǎng)得胖一點(diǎn),身體才健康,爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常告訴要好好學(xué)習(xí)。

感恩父親節(jié),我和爸爸一起活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)爸爸很可愛,很親切,爸爸愛我,我也愛爸爸。

父親節(jié)的演講稿怎么寫篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是--愛在父親節(jié)。

同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生。

其實(shí),在人類愛的長(zhǎng)河里,父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬海笎劬脱由斓侥抢铩8笎圻€是一片寧靜的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,再次打開它,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

我們的演講完了。謝謝大家!

父親節(jié)的演講稿怎么寫篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

在人類愛的長(zhǎng)河里,父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電 話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。

最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對(duì)自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫拢M銈兒煤冒盐兆詈蟮墓?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。

最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

父親節(jié)的演講稿怎么寫篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

不知道大家早上起來時(shí),有沒有告訴你們的爸爸“今天是父親節(jié)”,有沒有在爸爸的跟前給他送上愛的祝福,有沒有準(zhǔn)備什么禮物送給這世界上和媽媽一樣愛你的爸爸。我早上起來給爸爸媽媽做了一份愛心早餐,還把父親節(jié)前一個(gè)星期手工制作的禮物親手送給了爸爸,看著爸爸笑呵呵的模樣,我知道他今天一定會(huì)有一個(gè)開心的一天。

不知道是從什么時(shí)候開始,我注意到爸爸經(jīng)常會(huì)陷入沉默,而這份沉默的&39;背后,是來自生活帶給爸爸的壓力。還未成為一個(gè)成年人,還未成為一個(gè)需要養(yǎng)家糊口的男人時(shí),我還不懂得生活帶給爸爸的壓力到底有多大,我只是看見爸爸一根接著一根煙的抽著,一定是很煩惱吧!

同學(xué)們,你們呢?你們有沒有用心觀察過你們的父親,或者說有沒有留意過你們父親的變化呢?我以為我們都應(yīng)該時(shí)常用心去觀察一下我們的父親,這位不同于每日嘮叨著對(duì)我們表達(dá)愛的母親的父親,他們的沉默或許是有著什么不能說的煩惱,他們的無言或許正等著我們的一個(gè)問候!父親,這一角色一般都被人們當(dāng)成是家里的頂梁柱,而一個(gè)要作為頂梁柱的人,是不是會(huì)選擇把所有的苦和痛都一個(gè)人抗著呢?如果我們認(rèn)為父親理所當(dāng)然就要承擔(dān)所有的一切,那我們的父親該有多累啊!

同學(xué)們,借著父親節(jié)的機(jī)會(huì),向我們的父親表達(dá)我們心中對(duì)他們的愛吧!讓他們知道我們都在愛著他們,也讓他們都知道他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校⒉欢几吨T東流了,我們可以用我們努力學(xué)習(xí)得來的收獲去報(bào)答他們,去給他們卸下肩上的擔(dān)子,去給他們享福,去給他們未來可以頤養(yǎng)天年的生活。

早上遞給爸爸那份父親節(jié)禮物時(shí),我注意到爸爸的鬢角已經(jīng)有了一點(diǎn)白發(fā),而白發(fā),大家都知道的,它們不會(huì)像黑發(fā)一樣越來越少,它們只會(huì)隨著年齡的增加而越來越多。在我們不斷長(zhǎng)大的過程中,我們的父親也逐漸在衰老。我想我們都得加把勁,讓我們成長(zhǎng)的速度要快于父親母親衰老的速度,讓我們?cè)诟赣H母親還未真正老去之前,回報(bào)他們給我們付出的愛!

同學(xué)們,不要再等合適的機(jī)會(huì)了。父親節(jié)就是一個(gè)機(jī)會(huì),只要在午夜十二點(diǎn)之前,我們都還可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)去感謝我們的父親,等到明天,你那勇氣或許就更小了!

我的演講完畢,謝謝大家!

父親節(jié)的演講稿怎么寫篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

古人說:“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人起碼的品德。中國(guó)還有句古話:“百善孝為先”意思是說孝敬父母是各種品德中的第一位。

當(dāng)花兒仰起了頭,展開了甜美的笑臉訴說著感恩的話語,那是對(duì)滋養(yǎng)它雨露的感恩。當(dāng)白云在天空中飄蕩,勾勒出一幅幅感恩的圖畫,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。

我們生活在溫暖的世界里,也許沒有體會(huì)過那感人故事中生死之間迸發(fā)出的愛。但父母的愛卻如涓涓細(xì)流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。我是一個(gè)幸運(yùn)兒,我有父母那如甘泉般清甜卻又如寬廣的大海那般博大的愛。

父母的愛如無花果不盛放、不炫耀。沒有華麗的語言,只有樸實(shí)的行動(dòng)。母愛偉大父愛無私,我們?cè)诟改傅鸟唏僦虚L(zhǎng)大。既“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況是生我們養(yǎng)我們的父母呢?感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問候、一聲呼喚、一些感慨。一個(gè)懷著感恩之心的人心地坦蕩、胸懷博大。

“感恩”多么單純有力的一個(gè)詞匯、他淺顯易懂,他與人終生相伴。讓我們從現(xiàn)在起,感恩父母,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單。父母對(duì)子女從沒有什么要求,父母是最偉大的,但也是最容易滿足從不需要太多,只要我們的一個(gè)小小的行動(dòng),就能讓他們感覺到溫暖。讓我們感恩父母,多給予父母一點(diǎn)寬容與諒解,多給予他們一些安慰與鼓勵(lì)。當(dāng)他們進(jìn)門時(shí)給他們遞上一杯熱騰騰的茶,讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動(dòng)起來,感恩父母就是現(xiàn)在。

在即將要到來的父親節(jié),對(duì)自己的父親表達(dá)感恩吧,讓感恩教育一直被傳承下去吧。

2020父親節(jié)感恩教育演講稿(二)

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情,不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日常瑣事——

在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。

初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭(zhēng)相述說父母對(duì)自己的關(guān)愛。“我發(fā)高燒的時(shí)候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了。”“我爬山的時(shí)候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我。”“上小學(xué)的時(shí)候,我讀書不好,爸爸總是陪我一起看書寫字,每天都很累。”

“那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說:“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說:“我要考出好的成績(jī),將來找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我假設(shè)了這樣一個(gè)情境:“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了,很孝順,想感恩父母,但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買房,自己沒錢,銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說:“我打很多工,賺很多錢。”有的則說:“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子。”還有的說:“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子……”在這些話語中,我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心,但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類:大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過程中,逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天,常回家看看,或者多往家里打打電話,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴迹昧烁卸鞲改缚梢詮男∈伦銎稹?/p>

父親節(jié)的演講稿怎么寫篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

親愛的同學(xué)們,今年的6月16日市父親節(jié),也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

相對(duì)于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛挑了起來。

每次聽到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候,我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花:“我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。

再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎么溜走,不變的是父親對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都在,而且是永恒的復(fù)加!

我們還小,在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。

在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,對(duì)自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。”如果寸草心不能報(bào)答三春暉,我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,就會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。

謝謝大家!我的演講完畢!

父親節(jié)的演講稿怎么寫篇7

敬愛的爸爸:

您好!

爸爸,您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神……

都會(huì)像一根根針一樣,深深的刺痛了我的心!

常常說我丑的人是誰?常說我只有一身的缺點(diǎn)而沒有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰?常常看不起我的人又是誰?一個(gè)輕而易舉的事情,我做到了,是誰又用著一種諷刺的語言來說我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。這些我都忍著,但這些人為的因素像一個(gè)千斤的擔(dān)子,壓得我喘不過氣來......

我知道,你所做的一切都是為我好,這是一種父愛,可惜,你愛我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對(duì)事物的強(qiáng)加于我,而完全不顧我的感受,不尊重我,完全忽視了我的權(quán)利,那只能導(dǎo)致我越來越激烈的叛逆!

爸爸,家長(zhǎng)在教育態(tài)度上,要堅(jiān)持尊重、信任、理解三條原則。其中,尊重我們是最基本的原則,不關(guān)我們?cè)鯓樱蛔鹬厥俏覀兣c生俱來而不可剝奪的權(quán)利,我們成績(jī)好也罷,成績(jī)壞也罷,你們家長(zhǎng)都應(yīng)該給以尊重、信任、理解,這樣的愛才有力量,才能使我們的新得到舒展,這樣才能使我們得到努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。

爸爸,你從不信任我:一次,我在報(bào)紙上看到幾十所大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,于是,我對(duì)你那么有信心地說:“我要努力考上一所大學(xué),媽媽還說,只要你努力,最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達(dá)到400分,我就覺得很欣慰了,一所大學(xué)最低也要580,你行嗎?”

我明白的這句話的含義,你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來,但是,你錯(cuò)了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心,讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡(jiǎn)單,何況是,這談何容易。

教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,人的潛能充其量開發(fā)不足10%,每一個(gè)孩子,哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽诰哂袩o限可能性面前,家長(zhǎng)最要做的是對(duì)自己的孩子充滿信心,要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!

爸爸,你作為一個(gè)父親,就一定要對(duì)自己的孩子充滿信心,堅(jiān)信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨(dú)特的潛質(zhì),讓它成為成為打開我們生命潛能的今鑰匙!

爸爸,就拿手機(jī)這件事來說吧:我兩次把手機(jī)給鎖住了,而這些并非都是我故意的,這是因?yàn)樘幵谖覀冞@個(gè)年齡階層的孩子都會(huì)有一種好奇心理。

其實(shí)密植要好好地回顧一下你自己所曾走過的成長(zhǎng)之路,就不難發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)并非是一個(gè)天天向上的過程,即使是成年人,也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯(cuò)誤,那何況未成年人呢?而你,卻一直在那罵我蠢,罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是強(qiáng)忍著,沒讓眼淚掉下來!

爸爸,一個(gè)尊重、信任、理解、關(guān)愛孩子的家長(zhǎng),一個(gè)能用微笑和鼓勵(lì)去照亮孩子生命歷程的家長(zhǎng),是我們孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山,我們會(huì)以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感,才會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生力量,自信、勇敢的走上自己的人生道路。

如果你要培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,你不但要對(duì)你自己的孩子充滿信心,更要對(duì)你自己充滿信心,你要努力進(jìn)取,同時(shí)也要心平氣和,這樣,生命才能和諧,才能不段升華,一個(gè)真正接納自己,身心和諧的家長(zhǎng),就能不段進(jìn)步,就能給孩子一個(gè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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