有道理的童話(huà)故事四年級(jí)400字
有道理的童話(huà)故事四年級(jí)400字篇1:善良的狐貍
當(dāng)森森醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一張床上,動(dòng)物們都圍在他的床邊,看到它醒來(lái)都露出了笑容,這時(shí)兔媽媽拉住森森的 手說(shuō)“ 謝謝你救了我的孩子,我們以前錯(cuò)怪了你,你是一個(gè)勇敢而又善良的好孩子!”
從此森森和其他動(dòng)物們成了好朋友,一起快樂(lè)的生活在森林里。
有道理的童話(huà)故事四年級(jí)400字篇2:誰(shuí)的本領(lǐng)大
這幾天,文具盒里的文具們總是爭(zhēng)論不停。
文具盒爺爺問(wèn):“你們?cè)跔?zhēng)論什么呀?”
鉛筆、橡皮、小尺異口同聲地問(wèn)道:“爺爺,我們誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”文具盒爺爺笑瞇瞇的說(shuō):“你們說(shuō)說(shuō)看,你們都有哪些本領(lǐng)呀?”鉛筆搶著說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,我可以畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。”“哼!你每次出錯(cuò)都是我?guī)湍阈薷摹?rdquo;橡皮不以為然地說(shuō)。小尺沖上去對(duì)文具盒說(shuō):“爺爺,他們的本領(lǐng)不如我,我不僅可以畫(huà)直線,還可以量線段。”……
文具盒爺爺聽(tīng)完后,想了想說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€(gè)地方,你們比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。”“好。”文具盒爺爺帶著它們來(lái)到了一張白紙旁。
“你們上去畫(huà)一個(gè)小房子給我瞧瞧,就知道誰(shuí)的本領(lǐng)最大了。”
“那還不容易。”鉛筆神氣地說(shuō),接著就跳了上去。他先畫(huà)了一個(gè)房頂,只見(jiàn)那房頂歪歪扭扭一點(diǎn)也不好看,鉛筆漲紅了臉不知道該怎么辦。橡皮跑了上去:“我來(lái)幫你擦了吧!”可是,一連幾次仍然沒(méi)有畫(huà)好。小尺慢慢地躺在了鉛筆的下面說(shuō):“我來(lái)幫你吧。”就這樣三個(gè)人互相幫助,不一會(huì),一個(gè)漂亮的小房子畫(huà)好了。
這時(shí),文具盒爺爺問(wèn):“你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)最大了嗎?”
“知道了,我們的本領(lǐng)一樣大。”三個(gè)小伙伴手拉著手齊聲說(shuō)道。
文具盒爺爺樂(lè)呵呵地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有道理的童話(huà)故事四年級(jí)400字篇3:快樂(lè)的夏天
夏日的一天,胖胖來(lái)到了大海邊。“太無(wú)聊了。”胖胖向大海投了一顆石子。
突然,胖胖看見(jiàn)一只海鷗在天上飛,就大聲喊:“海鷗妹妹,你能和我一起玩兒?jiǎn)?”“不玩兒,不玩兒,不玩兒,你臟,你臟,你臟。”說(shuō)完,就飛走了。
胖胖很失望,就坐在了沙灘上,呆呆地看著大海。突然,胖胖看見(jiàn)一只海豚在海水里翻跟頭,就走過(guò)去說(shuō)“海豚姐姐,你能和一起我玩嗎?”
“我才不和你玩兒,你太臟了。”說(shuō)完,海豚游走了。胖胖傷心極了,用力地踢著海邊的沙子。
突然,一只小象走過(guò)來(lái)了。胖胖忙說(shuō):“小象哥哥,你能和一起我玩嗎?”“可以呀!不過(guò),你先要洗個(gè)澡。”
“好呀,好呀,可大海太深了,我不敢下去。”“這好辦。”
小象彎起了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,從大海里吸了好多好多水。“嘩嘩嘩——”小象鼻子里的水噴到了胖胖的身上。
“好爽呀!”胖胖歡呼起來(lái)。不大一會(huì)兒,胖胖變成了一個(gè)又白又胖又可愛(ài)的小男孩兒。
海鷗飛來(lái)了,海豚游來(lái)了,它們和小象一起圍著胖胖唱起來(lái):“我們都是好朋友……”
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