教室里的童話故事
教師里充滿著歡聲笑語,也有很多的童話故事。下面就是小編給大家精心整理的教室里的童話故事,歡迎大家閱讀。
教室里的童話故事1:教室里的悄悄話
放學了,小朋友們都陸陸續續地回家了。教室里靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅守著自己的崗位。慢慢地,夜漸漸深了……
突然,從教室的最后一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問:“椅子妹妹,是什么事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說,“我的小主人每天在上課的時候,坐在我背上不停地搖晃,而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了。”
桌子哥哥面帶痛苦地說道:“椅子妹妹,我非常了解你此時的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫,弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明了。”“唉!我也好不到哪去。小朋友們每天拖動桌椅重手重腳,粗魯地摩擦著我的身體,我這把老骨頭可吃不消了。”這時在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到后,連忙拿了個粉筆在自己的臉上寫了幾個大字:愛護公物,人人有責!
第二天,天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒有發生過,只有黑板奶奶身上的幾個大字似乎在述說著什么……
教室里的童話故事2:教室里的笑聲
一個下午,教室里鴉雀無聲,同學們埋頭做起作業。無意間,一個錯別字悄然留下了足跡。我連忙轉身從書包里找出修正帶,心中暗自慶幸著自己帶了。
轉身的剎那間,我抬頭看見前桌的兩個同學隱約一愣,之后便立即埋頭找起了什么。片刻后,兩雙白皙的手握著不同色彩的修正帶,不約而同的伸到我的面前。兩個色彩艷麗的修正帶在課桌上安然地放著,迎著耀眼的朝陽閃著金色的光芒。我目瞪口呆,一時間竟變得不知所措起來。這時,一向的“同桌冤家”——徐真竟也轉過身來,不知情的他搔搔后腦勺,傻笑著說:“跟我說就好!”她遞來了修正帶。
我看著三個不同的修正帶,一陣恍惚。我愣了半天,才緩過神來,我尷尬地笑著,搖了搖手中的修正帶,一陣苦笑。他們三人看了,嘴角劃出一條優美的弧線,綻放出他們的笑——笑得好甜,好優美。
三雙白皙的手,三種不同色彩的修正帶,不約而同地一起伸向了我。那一瞬間,我被三顆赤誠的心所深深打動。他們,那三張不同的面孔,三種不同的笑聲,交織在一起,如同著名音樂家傾情演奏的樂聲那般優美動聽,如同一幅活的畫卷,那般燦爛美好!
教室里同學們久久揮之不去的笑聲,愿它化作一道七彩的彩虹,永遠回蕩在我心中!
教室里的童話故事3:教室的爭吵聲
有一天,教室里吵很大聲,教室里的用具在說自己有用。
掃把說:“我可以給同學們掃地,掃的非常干凈,使教室干干凈凈。所以,我的作用最大。”
拖把說:“我比你更厲害!你只能掃地,但我可以拖干凈地板呀!你掃不去的灰塵,我可以拖得干干凈凈呀!”
桌子說:“我可以給同學們坐著學習!”
黑板說:“我可以讓老師寫字,教給同學知識。”
書本說:“同學們看看我的書呢!我可以使同學們學到知識。”
“我可以給同學們放書。”書包搶著說。
講臺說話了。它說:“你們都給小學生創造了一個好的學習環境,所以你們的功勞都大!”它們不敢說話了。