你知道文具盒里會(huì)發(fā)生什么樣的童話故事嗎?下面是小編整理的鉛筆盒里的童話故事，以供大家閱讀。

　　鉛筆盒里的童話故事：文具盒里的故事

　　今天，小明忘了把文具盒帶回家，文具盒里的文具悄悄地講起話來。

　　鉛筆跳出來說："我真是太悲慘了，有這樣一個(gè)主人，他每天把我跟玩具一樣拋來拋去，有時(shí)還把我頭都摔斷了，害得我只能像沒頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。"

　　橡皮滾出文具盒說："我比你更慘，主人老是在我身上涂色，讓我感覺很不舒服，有時(shí)候還在我身上銼好幾個(gè)洞，把我弄得疼痛難忍，最可惡的是，他有時(shí)候拿刀切來切去，讓我覺得生不如死!"

　　尺子也湊過來說："主人每天把我彎來彎去，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，有時(shí)候還把我攔腰折斷，你們看，我身上還有好多傷口呢!"

　　這時(shí)，小明來拿文具盒，聽見了文具們說的話，低著對(duì)文具們說："對(duì)不起!我以后一定好好愛護(hù)你們。"文具們說："沒關(guān)系!"

　　小明終于明白了我們要好好愛護(hù)文具，不要傷害他們!

　　鉛筆盒里的童話故事：鉛筆盒里的故事

　　我有一個(gè)藍(lán)色的米老鼠鉛筆盒，里面住著鉛筆哥哥、橡皮弟弟和鋼筆老爺爺。

　　一天，鋼筆老爺爺正在午休，突然，被一陣吵鬧聲驚醒了。他起身一看，原來是鉛筆哥哥和橡皮弟弟在吵架，兩人瞪著眼、叉著腰，各不相讓。

　　鋼筆老爺爺忙過去問為什么要吵架?鉛筆哥哥搶著說：“橡皮弟弟跟我炫耀他的功勞最大，我認(rèn)為我比他的功勞更大。我會(huì)寫字，也會(huì)畫畫。”說完，便白了橡皮弟弟一眼，扭過頭去。

　　橡皮弟弟也不甘示弱地說：“我的功勞就是比你大!我能擦掉你寫錯(cuò)的東西。”說完，也哼了一聲，扭過頭去。

　　鋼筆老爺爺知道了情況，嘆了口氣，語重心長(zhǎng)地說：“孩子們，尺有所短、寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也都有不足，不要瞧不起對(duì)方。鉛筆哥哥能寫字，可以幫主人寫東西、畫畫;橡皮弟弟可以在寫錯(cuò)字的情況下，改正錯(cuò)誤，使文字更流暢，讓畫面變得更美麗。只有你們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，互相配合，才能更好地幫主人完成每一個(gè)任務(wù)。對(duì)主人來說，你們一樣重要!”

　　鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽了之后，互相看了一眼，異口同聲地說：“對(duì)不起!”

　　：文具盒里的故事

　　一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦，居住在小主人的文具盒里，傲慢的鋼筆總是自以為很了不起，今天奚落這個(gè)，明天嘲笑哪個(gè)。

　　星期四下午第二節(jié)課是美術(shù)課，鋼筆又開始大呼小叫，“鹿柴棒，你以為你今天換了身花衣服，就能抬高身價(jià)嗎?滾一邊去，別擋我的道!”橡皮弟弟在一旁聽不下去了，沖鋼筆說：“鋼筆大哥，你怎么能隨便罵人?……”還沒等橡皮說完，鋼筆冷哼一聲，不誚的說“小癟三，你憑什么教訓(xùn)我?瞧你哪張臉，比鍋底還黑，先自個(gè)兒照照鏡子吧!”說完，就使勁住前擠，沖小主人大聲喊到：“小主人，我在這兒呢!小主人，我在這兒呢!……”可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦，專心致志的畫了起來，鋼筆見此，像泄了氣的皮球，一下就蔫了。

　　下課了，鉛筆和橡皮擦回到“家”，見鋼筆耷拉著腦袋，悶悶不樂的樣子，鉛筆妹妹連忙走上前，笑盈盈的說：“鋼筆哥哥，我們都是主人的好幫手，應(yīng)該和睦相處。”鋼筆低下頭，臉紅了，一直紅到了脖子上，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　鉛筆盒里的童話故事：文具盒里的故事

　　一天，鋼筆爺爺要睡覺了。一會(huì)兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，鋼筆爺爺被幾聲乒乒乓乓的聲音驚醒了。他睜眼一看，原來是鉛筆、橡皮、和刨筆刀吵架了，他們?cè)跔?zhēng)誰的功勞最大。

　　“這些字都是我寫的，我的功勞最大!”

　　“要是你寫錯(cuò)了怎么辦?我還要幫你擦呢。我的功勞最大!”

　　“要是你的芯斷了，還不是我用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地啃出來的，害得我好苦呀!”

　　······

　　鋼筆爺爺見此，就勸開他們，說：“你們要在5分鐘之內(nèi)寫一個(gè)小片段，誰寫得又快又工整，誰的功勞就最大。”

　　在鋼筆爺爺?shù)囊宦曁?hào)召下，大家紛紛使出了自己的渾身解數(shù)。

　　鉛筆想：我能寫字，我的速度賽過他們，我一定能拿第一。由于過度激動(dòng)，鉛筆第二個(gè)字就寫錯(cuò)了，急得在原地打轉(zhuǎn)。橡皮只能擦除，不能書寫，把紙弄得破破爛爛的。刨筆刀呢，生怕自己弄破紙，就用鉛筆屑撒字，不一會(huì)兒，鉛筆屑用光了，刨筆刀只好用牙啃，紙被他弄得破碎不堪。

　　不一會(huì)兒，5分鐘到了。三個(gè)人看著自己的“杰作”懊悔不已。于是鋼筆爺爺說：“你們合作起來試一試。”

　　于是，鉛筆、橡皮、刨筆刀合作起來。鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮趕緊來擦，鉛筆斷了，刨筆刀來刨。不一會(huì)兒一篇漂亮的文章就完成了，既快又工整。從此以后，鉛筆、橡皮、刨筆刀結(jié)成了好朋友。

　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　鉛筆盒里的童話故事：文具盒里的爭(zhēng)吵

　　夜深人靜，一輪皎潔的明月高高地掛在漆黑的夜空中，明亮的月光灑在小主人的床上，閃爍的星星在天空中眨著大大的眼睛，小主人進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。突然，小主人的書包里傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音，打破了夜晚的寧靜，這是什么聲音?靜靜一聽，哦，原來是文具盒里的鉛筆先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地爭(zhēng)吵。

　　個(gè)子修長(zhǎng)的鉛筆先生一馬當(dāng)先，第一個(gè)站了出來，昂起他那像龍泉寶劍一樣的頭，挺了挺那竹子似的身子，雙手叉著腰，冷笑著，朝所有文具翻了個(gè)白眼，清了清嗓子，傲慢地說：“我長(zhǎng)得又帥，本領(lǐng)又大!每當(dāng)小主人寫字時(shí)，我就身子一挺，來個(gè)后空翻，跳到紙上，只用跳一個(gè)優(yōu)美的華爾茲，不費(fèi)吹灰之力，工整美觀的字就會(huì)在小主人的面前呈現(xiàn)，經(jīng)常讓老師也驚訝地嘴巴張成一個(gè)大大的‘O’型，繼而贊嘆不已;每當(dāng)畫畫時(shí)，又該我出馬了，只聽‘沙沙沙’的聲音，那是我跳健美操的時(shí)候，不久，青山綠水、紅花綠草就躍然紙上，每每都讓小主人高興得合不攏嘴，你們說，我每天起早貪黑，從不叫苦，我容易么?你們有什么資格跟我說話?”

　　“切!你的功勞算什么!我的功勞才算得上是第一!”橡皮不甘示弱，氣勢(shì)洶洶地反駁道，“我的麻煩不全是你制造出來的?考試時(shí)，你寫的錯(cuò)別字連篇，都可以堆成一座小山了。寫完以后，你就像個(gè)老大爺似的，叫喚這個(gè)，叫喚那個(gè)，那些錯(cuò)字也就不管了，只留下我，來收拾滿篇遍紙的狼藉。畫畫時(shí)，你東一筆、西一筆，哪次不都有錯(cuò)誤，畫錯(cuò)的地方不全是我收拾的么?有時(shí)你還故意亂畫，讓我變臟，可是我任勞任怨，一點(diǎn)都不叫煩，害得我都?xì)萘耍龋铱蓱z的衣服，我無辜的褲子，全都臟了!”說完就傷心地哭了。

　　“好了好了，你們都不要吵了，橡皮娃娃讓本大小姐來制伏它。我的本領(lǐng)也很大，測(cè)量長(zhǎng)度，畫等號(hào)全是我的功勞，不是嗎?否則，畫線不都是一條條臟兮兮的‘蚯蚓’了，等號(hào)也不會(huì)好看了。再說，你們倆全都臟臟的，你看我那美麗的長(zhǎng)裙，在風(fēng)中飄蕩，好似一個(gè)漂亮的仙女，我美吧!”尺子小姐轉(zhuǎn)了個(gè)圈，優(yōu)雅地說。

　　“你們有什么能耐，如果沒有我，你們就是一攤破皮爛尺!”

　　“哼，別再自吹自擂了，誰有我厲害!”

　　“咳，你們都沒有本大小姐能干，認(rèn)輸吧!”

　　他們你一言，我一語，吵得不可開交。就在這時(shí)，文具盒老人摸了摸它那長(zhǎng)長(zhǎng)的白雪般的胡子，慢條斯理地說：“你們不要吵了，小主人都需要你們，鉛筆先生，沒有你，是寫不出秀美的字，所以小主人需要你;橡皮娃娃，沒有你，小主人考試卷上就一片狼藉，所以，你也很重要;尺子小姐，沒有你，數(shù)學(xué)課上就遭殃了，所以你是不可缺少的。你們應(yīng)該齊心協(xié)力，俗話說‘眾人拾柴火焰高’，你們懂了吧?”

　　文具們聽了面紅耳赤，羞愧地低下了頭。夜又寧靜了下來，明月閃著鵝黃的光，眨眼的星星已經(jīng)伴著月光，甜甜地睡了……