古詩是我國浩瀚文學(xué)中的一朵奇葩,是我國文學(xué)的重要組成部分,從詩經(jīng)到唐詩宋詞,多少文人墨客以詩明志,以詩傳情,以詩寫史,成就了無數(shù)流傳千古的大詩人。下面就是小編給大家整理的五年級上冊唐詩，希望你們喜歡。

　　五年級上冊唐詩1：賦得古原草送別

　　作者： 白居易

　　離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　遠芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孫去，萋萋滿別情。

　　注釋

　　1. 離離：繁盛的樣子。

　　2. 原：原野。

　　3. 榮：繁盛。

　　4. 遠芳侵古道：伸向遠方的一片野草，侵占了古老的道路。遠芳：牽連一片的草。

　　5. 晴翠接荒城：在晴天，一片綠色連接著荒城。

　　6. 又送王孫去，萋萋滿別情：這兩句借用《楚辭》“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”的典故。王孫：貴族。這里指的是自己的朋友。萋萋：草盛的樣子。

　　賞析

　　這是一首應(yīng)考習(xí)作，相傳白居易十六歲時作。按科舉考試規(guī)定，凡指定的試題，題目前須加“賦得”二字，作法與詠物相類似。《賦得古原草送別》即是通過對古原上野草的描繪，抒發(fā)送別友人時的依依惜別之情。

　　詩的首句“離離原上草”，緊緊扣住題目“古原草”三字，并用疊字“離離”描寫春草的茂盛。第二句“一歲一枯榮”，進而寫出原上野草秋枯春榮，歲歲循環(huán)，生生不已的規(guī)律。第三、四句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一句寫“枯”，一句寫“榮”，是“枯榮”二字意思的發(fā)揮。不管烈火怎樣無情地焚燒，只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草，極為形象生動地表現(xiàn)了野草頑強的生命力。第五、六句“遠芳侵古道，晴翠接荒城”，用“侵”和“接”刻畫春草蔓延，綠野廣闊的景象，“古道”“荒城”又點出友人即將經(jīng)歷的處所。最后兩句“又送王孫去，萋萋滿別情”，點明送別的本意。用綿綿不盡的萋萋春草比喻充塞胸臆、彌漫原野的惜別之情，真正達到了情景交融，韻味無窮。

　　五年級上冊唐詩2：尋隱者不遇

　　作者： 賈島松下問童子，言師采藥去。

　　只在此山中，云深不知處。

　　注釋

　　1、云深：指山深云霧濃。

　　譯文

　　蒼松下，我詢問了年少的學(xué)童;

　　他說，師傅已經(jīng)采藥去了山中。

　　他還對我說：就在這座大山里，

　　可是林深云密，不知他的行蹤。

　　賞析

　　這是一首問答詩，但詩人采用了寓問于答的手法，把尋訪不遇的焦急心情，描摹得淋漓盡致。其言繁，其筆簡，情深意切，白描無華。以白云比隱者的高潔，以蒼松喻隱者的風(fēng)骨。寫尋訪不遇，愈襯出欽慕高仰。這首詩有人認為是孫革所作，題為《訪夏尊師》。

　　五年級上冊唐詩3：春夜喜雨

　　作者： 杜甫

　　好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　注釋

　　好雨：指春雨，及時的雨。

　　乃：就。

　　發(fā)生：催發(fā)植物生長，萌發(fā)生長。

　　潛：暗暗地，靜悄悄地。

　　潤物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。

　　野徑：田野間的小路。

　　俱：全，都。

　　江船：江面上的漁船。

　　獨：獨自，只有。

　　曉：清晨。

　　紅濕處：指帶有雨水的紅花的地方。

　　花重(zhong)(第四聲)：花因沾著雨水，顯得飽滿沉重的樣子。

　　錦官城： 故址在今成都市南，亦稱錦城。三國蜀漢管理織錦之官駐此，故名。后人又用作成都的別稱。也代成都。

　　譯文

　　這一場雨就好似選好時候，正當(dāng)春天萬物生長之時就隨即降臨。細雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄來到，它默默地滋潤萬物,沒有一點聲音。雨夜中,田野間的小路黑茫茫，只有江中漁船上燈火獨自明亮著。要是早晨起來看看，錦官城里該是一片萬紫千紅吧!(看看帶有雨水的紅花之地，就會看到在錦官城里的花因沾上雨水而顯得飽滿沉重的樣子。)

　　賞析

　　《春夜喜雨》是杜甫在公元761年(唐肅宗上元二年)春天，在成都浣花溪畔的草堂時寫的。此時杜甫因陜西旱災(zāi)來到四川定居成都已兩年。他親自耕作，種菜養(yǎng)花，與農(nóng)民交往，因而對春雨之情很深，寫下了這首描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景，抒發(fā)了詩人的喜悅之情。文章中雖沒有一個喜字，但四處洋溢著作者的喜。春夜喜雨》抒發(fā)詩人對春夜細雨的無私奉獻品質(zhì)的喜愛贊美之情。