教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。以下是有關(guān)形容老師的句子名言，歡迎閱讀!

　　贊揚(yáng)老師的詩(shī)句名言1：老師的古詩(shī)詞

　　《天凈沙六首·逸仙圖 》

　　胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。

　　揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。

　　《己亥雜詩(shī) 》

　　清·龔自珍

　　九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。

　　我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

　　《新竹 》

　　清·鄭燮

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　《酬問(wèn)師 》

　　唐·劉商

　　虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。

　　詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。

　　《遠(yuǎn)師 》

　　唐·白居易

　　東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

　　何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。

　　《尋雍尊師隱居 》

　　唐·李白

　　群峭碧摩天，逍遙不記年。

　　撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉。

　　花暖青牛臥，松高白鶴眠。

　　語(yǔ)來(lái)江色暮，獨(dú)自下寒煙。

　　《師蠶 》

　　教子教女，辛勤半輩。

　　滿頭白發(fā)，甘乳一生。

　　《一似夢(mèng)瑤臺(tái) 》

　　一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。

　　笙歌人杳渺，花影月徘徊。

　　笑我閑三徑，思君賦七哀。

　　流觴與紅葉，詩(shī)酒不勝杯。

　　贊揚(yáng)老師的詩(shī)句名言2：關(guān)于老師的句子

　　1、在我的心中，老師是無(wú)比的神圣，他們用那能容納百川的廣大胸懷來(lái)迎接我們。在老師的循循善誘下，有時(shí)，即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)、一次鼓勵(lì)，也能給予我們向上的動(dòng)力，也能讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感恩，懂得感激，那我們的內(nèi)心將會(huì)感到無(wú)比的溫馨。

　　2、我們的班主任老師——伏老師，是教語(yǔ)文的。她看著很慈祥，像每一位同學(xué)的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美，但她非常有愛(ài)心和敬業(yè)精神。

　　3、師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有人說(shuō)，愛(ài)自己孩子的人是人，愛(ài)別人孩子的人是神。她從未追求過(guò)這種境界，也從未想過(guò)自己的工作有多偉大。然而，她就是這樣做了：用愛(ài)來(lái)教會(huì)孩子做人，完善人格發(fā)展;用愛(ài)來(lái)教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

　　4、李老師開(kāi)始上課了，她忍著病痛，堅(jiān)持著把這節(jié)課上下來(lái)，只見(jiàn)她一會(huì)兒咳嗽，一會(huì)兒打開(kāi)水杯喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，還不時(shí)的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子，實(shí)在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續(xù)上課。但即使這樣，也絲毫不影響老師的上課，李老師講得還是那么有條理，有時(shí)還會(huì)講一兩句笑話。

　　5、老師，您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　6、教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

　　7、教師是克服人類無(wú)知和惡習(xí)的大機(jī)構(gòu)中的一個(gè)活躍而積極的成員，是過(guò)去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人，是那些爭(zhēng)取真理和幸福的人的神圣遺訓(xùn)的保存者，……是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。

　　8、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

　　9、古人言：親其師方能信其道。要讓學(xué)生信任，要讓學(xué)生親近，首先就要把真摯的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生。作業(yè)錯(cuò)了她犧牲休息時(shí)間給學(xué)生講解學(xué)生進(jìn)步了，哪怕是別人看來(lái)微不足道的，也要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)一番。正是這種無(wú)私而又真摯的愛(ài)，使很多灰心失望的孩子重新?lián)P起了奮進(jìn)的風(fēng)帆。

　　10、高老師高高的個(gè)兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點(diǎn)黑，說(shuō)話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。