教師節(jié)的學(xué)生詩(shī)歌（篇1）

我贊美你老師

你是生活中的扉頁(yè)

你是大海中的標(biāo)燈

你是變幻宇宙之光

你是人類(lèi)心靈憧憬

你的光是問(wèn)號(hào)中反饋

你的光是授課時(shí)掠影

有了你風(fēng)帆高揚(yáng)在知識(shí)海面

有了你小舟從黑暗飄向黎明

你使大地天空和人類(lèi)

更加完美你使人民沿著世界崎嶇

的路從愚昧走向啦文明

啊老師你是蜂蠟翅膀的傳說(shuō)

你是小舟迷霧中航燈

是你創(chuàng)造啦神話故事

也是你創(chuàng)造了上帝般的英雄

我贊美你老師

是因你平凡光榮而偉大

教師節(jié)的學(xué)生詩(shī)歌（篇2）

老師像園丁，桃李滿天下；

老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；

老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；

老師像媽媽?zhuān)沱惗屏迹?/p>

老師像一本書(shū)，交給我們很多知識(shí)。

祝親愛(ài)的老師——教師節(jié)快樂(lè)。

教師節(jié)的學(xué)生詩(shī)歌（篇3）

九月果香

九月菊黃

九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望

九月我們收集陽(yáng)光

九月我們深情頌唱

九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏

九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)

九月詩(shī)人譜寫(xiě)著不朽的詩(shī)章

九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳

九月讓我們從此不敢遺忘

九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想

九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯

九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂

九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向

九月我們守著豐收的麥浪

九月我們依然在課本里成長(zhǎng)

九月我們不會(huì)遺忘，用感動(dòng)銘記的那份敬仰

有一種東西

有一種東西叫神圣

是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰

默默地，照著先來(lái)的后來(lái)的

一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明

有一種東西叫永恒

是海邊守望潮歸的巖石

在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡

成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰

有一種東西叫真誠(chéng)

是毫無(wú)修飾潔白的云

用自己的疲憊背負(fù)太多

想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神

有一種東西叫愛(ài)叫樸實(shí)叫奉獻(xiàn)

或者還可以叫作別的贊美，因?yàn)樗利?/p>

是的，有的人用自己寫(xiě)著一首偉大的詩(shī)

就像無(wú)言的麥穗，成長(zhǎng)豐收再孕育希望

教師節(jié)的學(xué)生詩(shī)歌（篇4）

當(dāng)我走在成長(zhǎng)的道路中

學(xué)會(huì)正直行走

是你用真誠(chéng)的教導(dǎo)來(lái)指引

做人

學(xué)知識(shí)

懂得了道德仁義的可貴

沒(méi)有您

我的老師

人間將缺多少明禮

為人誠(chéng)信

與人為善

授業(yè)解惑

知恩圖報(bào)

是你教育我們

真善美

植在心間

教師節(jié)的學(xué)生詩(shī)歌（篇5）

老師像什么？

老師像紅燭，

照亮了知識(shí)的路程。

老師像什么？

老師像春雨，

把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

老師像什么？

老師像園丁，

把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

老師像什么？

老師像一把金鑰匙，

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

老師像什么？

老師像我們的媽媽?zhuān)?/p>

天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

是老師給了我們那么多的知識(shí)，

在那里我要祝所有的老師永久年輕、漂亮。