讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。讓我們一起來學習以下詩歌，以此報師恩。

　　1、《終身的信仰》

　　日子就這樣陪著你燃燒

　　在陽光之下，你是最尖銳的鋒芒

　　戳痛世界剛剛撫平的傷痛

　　然后打開血管，打開覺醒

　　打開黑暗掩住的那一扇窗子

　　那一個格子收藏的神的畫像

　　就是神，比神純凈

　　就是花香，就是芬芳，從你靈魂深處淌出

　　和我終生的信仰映照

　　2、《追隨你的光明》

　　貼近泥土，貼近大地的灶膛

　　貼近你，貼近生命的真相

　　奉獻，燃燒，骨子之中深藏的力量

　　信仰之中埋葬的陽光

　　只有燒哪，只有華為灰燼的燃燒

　　讓我看見血，看見真實，看見夢境

　　看見尖銳的光芒，撕破四平八穩的

　　生存招安的旗幡，來吧，燒吧

　　來吧，取出我胸膛中的光芒吧

　　我要照耀你，在你最寒冷的時候

　　照亮你的迷茫，抖碎倉皇

　　給我最真的真相，最信的信仰

　　把生命的意義展示給你看

　　讓你震痛，讓你驚悚，讓你

　　在這一盞淚光里，把我的骨骼

　　以及骨骼之中的光芒，瞬間點亮

感恩老師詩歌精選

　　3、《點一根紅燭》

　　點一根紅燭

　　凝視青煙繚繞

　　聽一曲呼喚

　　把思念逐出心頭

　　在這個房間盡情嬉鬧

　　點一根紅燭

　　驅散夜的黑暗

　　念一段悲傷

　　讓淚水不再隱藏

　　在這個房間肆意奔放

　　4、《光明的所處》

　　點一根紅燭

　　明朗哭泣的心傷

　　飲一杯古窖

　　麻醉不愈的傷口

　　在這個房間醉有何妨

　　點一根紅燭

　　見證生命的勇敢

　　游一回夢鄉

　　把幸福刻在臉上

　　在這個房間亦有向往

　　5、《贊歌》

　　紅燭出蠟身

　　幽幽疼我心

　　愿人多安枕

　　此痛最銷魂

　　雪齒恨

　　霜飛唇

　　雨落雨花暈

　　6、《一曲流觴》

　　春風吹緊

　　夏月當臨

　　如云吻

　　如香親

　　而秋之韻

　　而冬之吟

　　流水山高俊

　　一鳴驚山人

　　只十里村

　　執百花林

　　至千山萬水準

　　雁落不聞

　　問知音

　　7、《只是暗自銷殞》

　　心存

　　存心

　　螢火非明晨

　　若非黃昏

　　暗夜深

　　人靜不靜安枕

　　蠟凝燭沁

　　方銷魂

　　又消心

　　何必久伊人

　　也才風勁

　　實秋亦當春

　　如夏滴淋

　　隆冬亦傾盆

　　而雨若吻

　　風許親

　　蠟雪沁凝

　　燭霜凝沁

　　自從不消隕

　　只銷魂!

　　8、《生命應該和奉獻聯系在一起》

　　徘徊在秋風中

　　行在夜雨里

　　紅燭啊，我想起你

　　想起你照亮別人的熱情

　　想起你燃燒自己的美麗

　　從唐人的詩卷里

　　我讀到了

　　你內心深處的苦寂

　　從《紅燭》的序詩里

　　我感悟到

　　生命應該和奉獻連在一起

　　9、《一生無悔》

　　班主任，苦難累，披星上班戴月歸。

　　日常工作雖繁雜，苦中作樂尋回味。

　　學陶師陶知重任，自我角色重定位。

　　要做熱心實踐者，與時俱進勤思維。

　　10、《流淚的紅燭》

　　紅燭啊，我深知你的痛苦

　　心中流出來的

　　是殷紅殷紅的血滴

　　也許，你溫暖了別人

　　自己卻獨守凄風冷雨

　　也許，你點亮了黑夜

　　自己卻被人遺忘在

　　陽光燦爛的日子

　　紅燭啊，你為燃燒而生

　　無怨無悔，無聲無息

　　在人們的歡樂中

　　體現著，生命的價值

　　你的崇高就在于

　　流著熱淚，忠貞不渝

　　你的偉大就在于

　　照亮了別人，犧牲了自己