一年級(jí)現(xiàn)代詩(shī)歌
一年級(jí)現(xiàn)代詩(shī)歌篇1
春天的勛章
天空,一道曙光
劃破云彩,一枚勛章
在來(lái)年的春天閃閃發(fā)光
世間萬(wàn)物,沉醉
在母親的懷抱,這個(gè)冬天
雪花,仍在天空自由飛翔
只是又多了個(gè),春的暗紅
冬天的囈語(yǔ),已經(jīng)為
春天,刻好了一枚勛章
和平鴿,也為大地送來(lái)了
春天平安的信件
春天的種子
在母親溫暖的懷抱中
生根,發(fā)芽?jī)?/p>
在冰雪的覆蓋中
靜靜守候,等待春天開(kāi)花
春天,朝我們緩緩走來(lái)
冬眠的銀蛇,憨憨的沉醉
蜷縮在,母親摯愛(ài)的心窩
雪花為它們裝飾了夢(mèng)幻殿堂
將逝的冬天
為來(lái)年的春天,刻好了
一枚延續(xù)的勛章
我的心隨著冬天,
已埋入這,冰霜的土壤
冬為春天寄去了
來(lái)年最美的愿望
一年級(jí)現(xiàn)代詩(shī)歌篇2
寒風(fēng)呼呼地吹,苦雨凜冽地澆
人們渴盼花開(kāi)的春天,雪應(yīng)時(shí)深情款款地飛
地上一片白茫茫,空中漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)
天地渾然一體,花雪混淆不清
大地蒼穹成整根蠟燭,孩子梅花是半截燭芯
孩子展開(kāi)這冬之畫(huà)卷,梅花點(diǎn)燃那來(lái)年春天
吻著風(fēng)兒舞蹈,摟住山川撒嬌
是戀人憤怒時(shí),撕毀情書(shū)的碎片
還是碧樹(shù)晴暖時(shí),飛舞春天的柳絮
誰(shuí)是春天的開(kāi)路先鋒,誰(shuí)是入春的行動(dòng)信號(hào)
誰(shuí)掃除害人蟲(chóng),誰(shuí)酥潤(rùn)地上物
雪一大顯身手,豐年就有音訊
飛雪迎春到,春到雪歸隱
雪是春天的序曲,春天是雪的宏篇
潔白的六瓣小花漫天飛,煥然的新美春天貼身追
一年級(jí)現(xiàn)代詩(shī)歌篇3
如果不曾相逢
也許
心緒永遠(yuǎn)不會(huì)沉重
如果真的失之交臂
恐怕一生也不得輕松
一個(gè)眼神
便足以讓心海
掠過(guò)颶風(fēng)
在貧瘠的土地上
更深地懂得風(fēng)景
一次遠(yuǎn)行
便足以憔悴了一顆
羸弱的心
每望一眼秋水微瀾
便恨不得
淚水盈盈
死怎能不
從容不迫
愛(ài)又怎能
無(wú)動(dòng)于衷
只要彼此愛(ài)過(guò)一次
就是無(wú)憾的人生
一年級(jí)現(xiàn)代詩(shī)歌篇4
只有
朋友在一齊的時(shí)候
你才會(huì)感覺(jué)的真正的快樂(lè)
因?yàn)?/p>
快樂(lè)是需要分享的
親愛(ài)的朋友
我愿與你
分享快樂(lè)
過(guò)去的日子
一如深埋在記憶中的`寶石
就算經(jīng)歷過(guò)歲月的砥礪
也依然光彩熠熠
就像你
就像那個(gè)飛花的季節(jié)
因?yàn)楣餐闹鞠?/p>
我們走到一齊
為了各自的目標(biāo)
我們各奔東西
無(wú)論身處何地
不要忘了
我們共同走過(guò)的
友情歲月
有一種友誼
只等待一位永遠(yuǎn)的朋友
有一種思念
只等待值得珍惜的人
每一個(gè)人就像每一片樹(shù)葉一樣
長(zhǎng)得都不一樣
仔細(xì)看看
就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中趣味之所在
只要愿意用心
必須能夠發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)特而值得喜歡的一面
除非
你一向閉上眼睛
關(guān)緊心門
不肯去看
去感受
了解別人
努力發(fā)現(xiàn)別人可愛(ài)的地方
從自己的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)
是一種付出
但也唯有真心付出
才會(huì)領(lǐng)悟別人回饋給你的
必須比你付出的還要多得多
一年級(jí)現(xiàn)代詩(shī)歌篇5
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);
我輕輕的招手,作別西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘;
波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭,不是清泉,
是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,
滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;
夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋。
悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);
我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。