教師節(jié)現(xiàn)代優(yōu)美詩(shī)歌精選篇1

雖然，現(xiàn)在有一些學(xué)者說：

“不能把老師比作蠟燭，

也不要說老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！?/p>

但是，我們認(rèn)為，

老師，您是最早托起太陽(yáng)的人。

每天早晨，

您都敲響起床的鐘聲，

在教室門口等待我們的到來。

老師，您是最遲送走前一夜的人，

您不顧白天授課的辛苦，

晚上還要拖著疲倦的身子備課，

仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

隨著您送走一批批的學(xué)生，

您烏黑柔亮的頭發(fā)，

變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤(rùn)的臉，

爬上了一道道皺紋。

您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

祖國(guó)建設(shè)各行各業(yè)的能手。

您為此感到自豪，

而您從未滿足過。

教師節(jié)現(xiàn)代優(yōu)美詩(shī)歌精選篇2

泉與火

您是——

一滴滴汩汩不息的甘泉：

您，諄諄教誨的話語(yǔ)，

滋潤(rùn)著一張張童真的笑臉……

您，風(fēng)和日麗的甘露，

澆灌著一塊塊渴望的心田……

您是——

一束束熠熠生輝的篝火：

您，紅紅火火的笑言，

點(diǎn)亮了桃李們一個(gè)個(gè)人生驛站……

您，熊熊燃燒的烈焰，

激舞著學(xué)子們一次次勇往直前……

童心精彩變幻，

茲因您的千錘百煉……

童樂美麗重現(xiàn)，

更因您的風(fēng)雨雷電……

童趣，

因您的甘泉之語(yǔ)在春夏秋冬演繹絢爛……

童顏，

因您的火紅身姿在天涯海角捷報(bào)頻傳……

關(guān)于教師節(jié)的現(xiàn)代詩(shī)歌四：我們的教師

你是蠟燭，

閃耀微弱的燭光;

你是園丁，

流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

啊!

老師--

你把我培養(yǎng)成人，

讓我為祖國(guó)發(fā)光;

啊!

老師--

你教會(huì)我怎樣做人，

我的血液里有你的心血在流淌!

老師，辛苦了

是誰(shuí)--

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)--

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了，老師!

教師節(jié)現(xiàn)代優(yōu)美詩(shī)歌精選篇3

老師是園丁

整理著滿園的花卉

老師是蠟燭

燃燒自己，照亮別人

別人這樣謳歌老師

而我認(rèn)為老師是辛勤的人民

春天，他播下希望的種子

澆水，施肥

他癡心的念著

秋天，你快來啊

終于，

蘋果紅了，柿子黃了

滾滾麥浪的金黃色在他眼中閃閃發(fā)光

照耀在他蓮花般的笑容上

然而他沒有歡呼，沒有雀躍

因?yàn)樗诖讼萑肫谂?/p>

期盼下一個(gè)春天快快到來

教師節(jié)現(xiàn)代優(yōu)美詩(shī)歌精選篇4

您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;

您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節(jié)日里，

讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，

向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌，

用遍地鮮花編織詩(shī)篇，

也表不盡我們對(duì)教師節(jié)日的祝賀!

教師節(jié)現(xiàn)代優(yōu)美詩(shī)歌精選篇5

紅顏在青春的地平線擦過，

沒有人注意時(shí)間正悄然無息的流淌。

白發(fā)便蒼老的能夠彰顯歲月消逝的臉，

任歲月無情的撕扯，你心熱如初，一如既往。

你努力去完成你的使命，您的任務(wù)，

用自我的一生把

我們照亮。

教師，您辛苦了，

你把最完美的青春獻(xiàn)給你的事業(yè)，

你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生。

即使手握一團(tuán)正茂的荊棘，

疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。

此時(shí)此刻，我們只想大喊一聲，

教師，您辛苦了。