描寫教師的現(xiàn)代詩篇1：教師的黑白人生

　　學(xué)生用黑色的眼睛

　　盯著黑色的黑板

　　一片漆黑

　　教師用白色的粉筆

　　書寫白色的文字

　　學(xué)生明白一切

　　教師與黑白有緣

　　黑就是黑，白就是白

　　教師的性格

　　白天教書，黑夜備課

　　教師的工作

　　粉筆將黑發(fā)染的蒼白

　　教師的一生

　　為了學(xué)生甘愿粉身

　　教師如粉筆的命運(yùn)

　　描寫教師的現(xiàn)代詩篇2：教師感悟

　　教師是一本日歷

　　成就騰飛的夢想

　　春天播種著希望

　　追求未來的理想

　　夏天辛勤的耕耘

　　潤澤幼苗的成長

　　秋天收獲著果實(shí)

　　托起明天的太陽

　　每一頁嶄新靚麗

　　記錄下不同凡響

　　教師似一縷陽光

　　燃燒著愛的火焰

　　面對(duì)稚氣的臉蛋

　　流淌著情的源泉

　　釀成教育的甘露

　　滋潤孩子的心田

　　聆聽純真的心聲

　　給以陽光的溫暖

　　創(chuàng)造更多的精彩

　　留下不盡的思念

　　描寫教師的現(xiàn)代詩篇3：老師別生氣

　　老師你生氣時(shí)

　　讓我想起悲傷的場景

　　走過一望無際

　　驀然回首你已為學(xué)生

　　忙碌不語

　　氣息輸出的都是淚滴

　　那么在這里我想對(duì)你說

　　老師你是辛苦的付出

　　我們卻忘而切語

　　腦子里時(shí)時(shí)不曾想起

　　你教會(huì)學(xué)生要懂得常理

　　辛苦了李老師

　　可是我依舊調(diào)皮

　　希望老師你能海涵

　　學(xué)生讓你煩惱無語

　　在此我們說句愛你

　　老師對(duì)不起

　　
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