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詩歌鑒賞表現(xiàn)手法

時間: 淑賢2 詩歌鑒賞

  在文學(xué)的殿堂里,詩歌是最美的奇葩。詩歌鑒賞不但能提高人們的文學(xué)審美情趣,而且能培養(yǎng)人們良好的文化涵養(yǎng)。下面就是小編給大家整理的詩歌鑒賞表現(xiàn)手法,希望大家喜歡。

  詩歌鑒賞表現(xiàn)手法一、積累一些詩的表現(xiàn)手法

  情景交融、借景抒情、托物言志、比喻、夸張、動靜結(jié)合、以動襯靜、以樂景寫哀情、象征(用象征化抽象為具體)、用映襯對比突出形象特征等、直接抒情、間接抒情(借景抒情、寓情于景、)、映襯{正襯、反襯},聯(lián)想、想象、用典、比擬、借代、互文、通感、雙關(guān)、反語、反復(fù)、借古抒懷、借古諷今、鋪墊、通感、以小見大、虛實(shí)相生(塑造人物形象時,稱正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合)、比興(間接抒情的詩歌)白描等表現(xiàn)技巧。

  二、詩歌修辭手法的考查

  提問方式:這首詩運(yùn)用了某種修辭手法,有怎樣的藝術(shù)效果(作用)?

  比喻:化平淡為神奇;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。

  借代:以簡代繁;以實(shí)代虛;以奇代凡;以事代情。

  比擬:色彩鮮明;描繪形象;表意豐富。

  夸張:提示本質(zhì),給人以啟示;烘托氣氛;增強(qiáng)感染力;增強(qiáng)聯(lián)想,創(chuàng)造氣氛。

  對偶:便于吟誦,易于記憶;有音節(jié)美;表意凝練,抒情酣暢。

  反問:加強(qiáng)語氣。

  頂真:回環(huán)跌宕,具有旋律美。

  排比:內(nèi)容集中,增強(qiáng)氣勢;敘事透辟,條分縷析;節(jié)奏鮮明,長于抒情。

  設(shè)問:引人注意,啟發(fā)思考。

  注:表現(xiàn)手法包括修辭手法。

  三、【表現(xiàn)手法訓(xùn)練】

  (一)、借景抒情法

  借景抒情又可稱之為情景交融、觸景生情、以景襯情、寓情于景等,是古詩詞最為常用的藝術(shù)表現(xiàn)手法。古詩詞中只要提到景,就可以將其歸為借景抒情一列。盡管有時關(guān)于表現(xiàn)手法的提問重心不同,但答借景抒情至少是不錯的。試舉兩例:

  其一:武昌阻風(fēng)

  ( 宋)方澤

  江上春風(fēng)留客船,無窮歸思滿東流。

  與君近日閑臨水,貪看飛花忘卻愁。

  問:詩人用什么藝術(shù)手法表達(dá)了什么樣的思想感情?

  答:借景抒情,表達(dá)了詩人滿腹的相思和愁緒。

  其二:宣城見杜鵑花

  李白

  蜀國曾聞子規(guī)鳥,宣城還見杜鵑花。

  一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。

  問:詩中主要運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法?

  答:觸景生情,表達(dá)了苦苦的思鄉(xiāng)之情。

  (二)、托物言志法

  托物言志也常被稱為借物抒懷、托物喻人等,是作者通過對花、鳥、魚、蟲、山川、草木等自然景物的褒貶臧否來含蓄地表達(dá)志向或抒發(fā)對世事及個人身世的感慨。試舉兩例:

  其一:畫眉鳥

  歐陽修

  百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。

  始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。

  問:本詩表現(xiàn)手法上最突出的特點(diǎn)是什么?

  答:借物抒懷,表達(dá)了對自由的熱情贊美,對束縛個性、禁錮思想、窒息性靈的憎惡。

  其二:白梅

  王冕

  冰雪林中著此身,不與桃李混芳塵。

  忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春。

  問:這首詩運(yùn)用了什么表達(dá)方法?

  答:托物言志,借白梅不與凡桃俗李爭高低的高潔品格抒懷寫志,袒露了自己的襟懷表達(dá)了自己的節(jié)操與抱負(fù)。

  (三)、運(yùn)用典故法

  用典又叫用事,也可理解為借古諷今,多是作者將具有警策作用的神話傳說、古人古事 、名言警句等運(yùn)用到自己的詩歌中,推陳出新,表達(dá)對世事、世人的看法。即我們平常所說的“舊瓶裝新酒”,自然別有一番滋味。試舉一例:

  桂枝香.金陵懷古

  王安石

  登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。征帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。

  念往昔,豪華競逐。嘆門外樓頭①,悲恨相續(xù)。千古憑高對此,漫皆榮辱。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女 ,時時猶唱,《后庭》遺曲 ②。

  問:這首詞主要運(yùn)用了何種藝術(shù)手法?

  答:運(yùn)用典故法。①中“門外樓頭”語出杜牧《臺城曲》:“門外韓擒虎,樓頭張麗華。”說的是隋大將韓擒虎已帶兵來到金陵朱雀門外,陳后主跟他的寵妃張麗華還在結(jié)綺閣尋歡作樂。②中《后庭》遺曲指陳后主所作《玉樹后庭花》歌,后人都視為亡國之音;“至今商女,時時尤唱,《后庭》遺曲 ”則同時化用了唐朝杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”的句子。

  (四)、比興手法

  比興手法最早在《詩經(jīng)》中運(yùn)用較為普遍。“比者,以此物比彼物也”就是通常所說的比喻、比擬。“興者,先言他物以引起所詠之辭也。”就是平常所說的起興、興喻。試舉一例:

  喜外弟盧綸見宿

  司空曙

  靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹,燈下白頭人。

  以我獨(dú)沉久,愧君相見頻。平生自有分,況有蔡家親。

  注:晉人羊祜為蔡邕外孫,故稱表親為“蔡家親”

  問:這首詩的頷聯(lián)“雨中黃葉樹,燈下白頭人”運(yùn)用了什么手法?

  答:比興兼用的手法,用風(fēng)雨中飄搖的黃葉樹比喻孤燈下凄涼的白頭人,烘托了悲涼的氣氛。作者先寫“黃葉樹”以引出 下文的“白頭人”,是為“興” 。

  (五)、虛實(shí)相生法

  虛實(shí)相生也叫虛實(shí)結(jié)合、以實(shí)寫虛、以虛襯實(shí)、景隨情遷、情隨景生等。“實(shí)”就是眼前的景物,“虛”就是想象的景物。因此,虛實(shí)相生亦可列為浪漫想象。試舉一例:

  塞上聽吹笛

  高 適

  雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。

  借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。

  問:有人認(rèn)為,第三句詩拆用《梅花落》曲名,在手法上使全詩意境豐盈,你認(rèn)為是這樣的么?為什么?

  答:是,“梅花落”的拆用,構(gòu)成一種虛景,仿佛風(fēng)吹的笛聲化作滿地落花。景象虛實(shí)相生,視聽相通,與雪凈月明的實(shí)景相配,構(gòu)成美妙闊遠(yuǎn)的意境,使一種思鄉(xiāng)之情感而不傷。

  (六)、對比法

  對比又叫正反對比,作者往往將兩種截然相反的事物對照列舉而出,以使讀者在鮮明而強(qiáng)烈的比較中體味到含蓄深刻的寓意 。試舉一例:

  觀 祈 雨

  李約

  桑條無葉土生煙,蕭管迎龍水廟前。

  朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。

  問:本詩在表達(dá)技巧上有什么突出特點(diǎn)?

  答:運(yùn)用了正反對比的手法。百姓以“蕭管”迎龍祈雨與朱門恐春雨潮濕“管弦”形成了鮮明的對比,深刻含蓄,諷刺性強(qiáng)。

  (七)、襯托法

  襯托也叫烘托、烘云托月、側(cè)面描寫,也就是平常所說的渲染。作者不惜筆墨對描寫對象周圍的自然景物大事鋪排渲染,讓讀者在濃烈的自然

  景物中或傾聽歷史的回音,或感受作者自己的情境。試舉一例:

  楚 城

  陸游

  江上荒城猿鳥悲,隔江便是屈原祠。

  一百五十年間事,只有灘聲似舊時。

  問:這首詩主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?

  答:側(cè)面烘托手法。作者用江上的荒城,猿鳥的悲啼,以及亙古不變的灘聲烘托了屈原這個歷史人物的悲哀命運(yùn)。

  (八)、以小景寫大景法

  以小景寫大景就是通常說的以小見大。作者通過對景物局部的刻畫雕

  琢使讀者明顯感受到景物的整體。試舉一例:

  游 園 不 值

  葉紹翁

  應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。

  春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

  問:本詩使用的藝術(shù)手法主要是什么?

  答:以小景寫大景法。作者先概括大地“春色”于一“園”,強(qiáng)調(diào)“春色”不但“滿園”,而且滿到“關(guān)不住”的程度。用“關(guān)不住”一呼,再用“出墻來”一應(yīng),把“一枝紅杏”寫得無比鮮活,使讀者由一枝紅杏而閱盡人間春色

  (九)、互文

  古漢語中一種特殊的修辭手法。為了達(dá)到文字簡潔、含蓄凝練的要求,讓兩個事物在上下文只出現(xiàn)一個而省略另一個,即所謂“兩物各舉一邊而省文”,使其“互文見義”。例如 “迢迢牽牛星,皎皎河漢女”(《古詩十九首》)  意思是:迢迢皎皎牽牛星,迢迢皎皎河漢女。 岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。(杜甫《江上逢李龜年》)  意思是:(當(dāng)年我)常在岐王與崔九的住宅里見到你并聽到你的歌聲。并非在岐王宅只見人而不聞歌;也并非在崔九堂只聞歌而不見人。  開我東閣門,坐我西閣床。  當(dāng)窗理云鬢,對鏡貼黃花。  雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。(漢樂府《木蘭詩》)  三句的意思是:開我東、西閣的門,坐我東、西閣里的床。對著窗戶照著鏡子梳理云鬢并貼上黃花。雄兔和雌兔腳都撲朔,眼都迷離。不是開東門坐西床;不是理云鬢只當(dāng)窗而不對鏡,貼黃花只對鏡而不當(dāng)窗;也不是兔子“腳撲朔者為雄,眼迷離者為雌”。主人下馬客在船(白居易《琵琶行》) 秦時明月漢時關(guān)(王昌齡《出塞》)“秦”與“漢”互補(bǔ)見義。即明月仍是秦漢時的明月,山關(guān)仍是秦漢時的山關(guān),并非明月屬秦關(guān)屬漢。

  宣城見杜鵑花

  李白

  蜀國曾聞子規(guī)鳥,宣城還見杜鵑花。

  一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。

  問:詩中前兩句運(yùn)用了什么修辭手法?

  答:互文

  (十)、落筆他方(或從對方落筆)意在筆先、主客移位的寫法,詩人撇開自己,從對方入手,想象故鄉(xiāng)親人思念千里之外的自己的情景,反襯出自己冬至夜思念親人之苦。

  這就給讀者留下了馳騁想象的廣闊天地。

  邯鄲冬至夜思家

  白居易

  邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。

  想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。

  【注】冬至:二十四節(jié)氣之一,唐朝時是一個重要節(jié)日。

  問:詩歌最后兩句在表達(dá)技巧方面有何特點(diǎn)?

  答:三、四兩句正面寫想家,其異于常人之處在于:不是直接寫自己如何想念家里人,而是換一種角度,把自己的思念轉(zhuǎn)化成對方的思念,極寫家里人如何想念自己,這樣寫,不僅回應(yīng)了上文“抱膝燈前影伴身”,詩人坐了多久,想了多久,詩中一字未提,而是通過第三句作了暗示:“想得家中夜深坐”,不是說明詩人自己也已“坐”到深夜了嗎?用這種翻進(jìn)一層的藝術(shù)手法,使思念之情加倍托出,至于家中人“說著”什么?未做進(jìn)一步闡發(fā),給讀者又留下了想象的余地。反映了游子對家人的思念。

  (十一)、白描:對描寫對象用最簡練的筆墨粗線條勾勒,不加渲染烘托的寫作方法。

  
看過“詩歌鑒賞表現(xiàn)手法”

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