冰心的現(xiàn)代詩和散文《三到青龍橋》
1919年8月的《晨報(bào)》上,冰心發(fā)表第一篇散文《二十一日聽審的感想》和第一篇小說《兩個(gè)家庭》。后者第一次使用了“冰心”這個(gè)筆名。小編這里為大家?guī)肀牡默F(xiàn)代詩和散文,希望大家喜歡。
《三到青龍橋》
我到達(dá)旅館的時(shí)候,她已經(jīng)站在大門口的臺(tái)階上等著我了。今天她顯得分外歡暢,周身上下,似乎都散發(fā)著快樂的光輝。她穿的是白綢短袖襯衣,淺灰色細(xì)褶裙子,光著腳,腳下是鏤空的矮跟白鞋,臂上掛著一件白色棉織品的運(yùn)動(dòng)員穿的短上衣。她一面拉著我坐上車去,一面笑說,“這短上衣是我兒子的,他說,您到了中國北京,去游覽萬里長城的時(shí)候,別忘了帶上它,長城上的風(fēng)一定大,穿上了可以擋擋寒氣。此外,我們?nèi)ゲ涣耍屛业倪@件衣服,也看看天下聞名的萬里長城!”
這一天,天空分外藍(lán),空氣分外清新,又是一個(gè)星期天,我們的車馳過綠蔭夾道的寬闊的大街,朝陽下,人行道上,漫步著悠閑舒適的人流。小孩子們牽著父母的手,鮮明的服色,在人群里點(diǎn)綴得十分奪目。這時(shí)她忽然握住我的手腕,笑說:“我走了許多地方,也沒有看過像你們中國這樣的快樂健康的孩子……”我說:“孩子沒有不可愛的,在日本……”她搖了搖頭說:“我們?nèi)毡镜暮⒆赢?dāng)然也是可愛的,但是他們是否都很快樂,都很健康,這,恐怕你也知道吧!”
汽車緩緩地走過一道橋,漸漸地離開城市了,前面是一眼望不到頭的寬闊平坦的大道,兩旁是濃綠的樹行,樹影外是一望無邊的綠油油的田壟。大雨初晴的田野,是那樣地空闊靜穆,又是那樣地嫩柔流麗。我的朋友輕輕地往后一倚,深深地吸了一口氣,說,“在你們這里,我總是感到舒適而又興奮,新鮮而又親切,我仿佛找到了力量的源泉。我的心仿佛時(shí)時(shí)刻刻都張著渴望的雙臂,在迎接新的養(yǎng)料,新的靈感。就說今天的游覽吧,這愿望在我心中,已經(jīng)潛存了幾十年了。這次,我一得到可以訪問中國的消息,我的兒女就高興地說,這下子您一定可以看見萬里長城了……”她看著我笑了一笑,“我一直在談萬里長城,在你們中國人的心目中,就不那樣新奇了吧,橫豎你們隨時(shí)可以去玩玩的。”我笑說,“那也不然,我的大半生是在北京度過的,但是長城也只去過兩次。”她睜著雙眼凝視著我,“第一次是在四十年前,我還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,和幾個(gè)同學(xué)一同去的,我們坐的是火車,到青龍橋站下車再騎小驢走上八達(dá)嶺。那時(shí)的萬里長城……呵,那時(shí)的萬里長城,真不能算是一個(gè)名勝,不過是一片高大的頹垣!四圍充滿了寂寞與荒涼,除了有時(shí)有一串淺黃的駱駝,從深黃色的山腳下,徐徐走過之外,一切都是單調(diào)的……”這時(shí)我的眼光中可能帶著黯郁的神情吧,她連忙問:“第二次呢?”我笑了笑說:“第二次是三年前,這個(gè)恐怕你也猜想得到,萬里長城回到了人民的懷抱,一切都不一樣了。這一次,我還是坐火車去的,訪問了康莊人民公社的青龍橋分隊(duì),我安步當(dāng)車地沿著寬闊的柏油大道,走上了八達(dá)嶺,登上了萬里長城……那些景物,我不必描述了,我描述得不好,反而損害了你的詩意,但是,坐著小汽車直到長城腳下,在我還是第一次呢!”
說到“詩意”,她暫時(shí)靜默下來了,只凝神地望著窗外,這時(shí)窗外掠過的是一層一層長著密樹和雜花的山巖,一道一道潺潺飛濺的泉水。我們的車子徐徐曲折而上,轉(zhuǎn)過一層山,就換一幅圖畫,連我也看得心曠神怡,顧不得和她攀談了。
到了長城腳下,甕城里滿是歡笑的人群,仰望長城上也有絡(luò)繹不絕的游人。我的朋友就興奮得要立刻上去。我們相攜著踏著平直的大磚壘成的層階,慢慢地走了上去,在第一個(gè)堞樓上停了下來。
她凝望著碧綠的波濤般起伏的群山,和連延地矗立在山脊上的雄偉堅(jiān)厚的城墻,久久才回過頭來,說,“我早就知道你們的萬里長城,是座極其偉大的建筑物,但是它給我的驚訝和激動(dòng)的深度,是我在未親見以前所想象不到的!我想起你們雄壯激昂的國歌,我才體會(huì)到,‘把我們的血肉,筑成我們新的長城’,這兩句詞里的‘長城’,堅(jiān)固雄厚到什么程度!我在日本,也學(xué)唱過你們的《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,我在歷次的亞非作家會(huì)議上,也逐漸地深深體會(huì)到,只要我們大家團(tuán)結(jié)在一起,像一道長城似的堅(jiān)固雄厚地矗立在帝國主義者、新老殖民主義者的面前,我們的獨(dú)立和幸福的日子,就不會(huì)是遙遠(yuǎn)的。現(xiàn)在,我想象中的反對(duì)帝國主義,保衛(wèi)世界和平的‘長城’,更加形象化了。”她伸出雙手來,“來,我們每一個(gè)人都是一塊厚厚的磚,讓我們把我們的身體,緊緊地靠在一起,筑成我們新的……”她激動(dòng)得說不下去了。
我走過去用手臂輕輕地圍住她的腰,我們默默地又走上了一層堞樓,并肩倚在城堞上,我看著她,說,“我每一次登上萬里長城,都覺得一次比一次上得高,一次比一次看得遠(yuǎn)。我第一次來的時(shí)候,雖然是和許多人一起來的,我卻獨(dú)自留在城半,滿心的抑郁悲哀。第二次來的時(shí)候,我同著兩位朋友,我們?cè)谙旅娴哪且蛔巧希瑵M懷歡喜地回望著解放十年后的偉大祖國的山川。這一次來……”我緊緊地握住她的手,“我是同你——我的海外的知己,我的爭取亞非獨(dú)立自由的戰(zhàn)友。我又聽到了你對(duì)于舊的和新的長城的想法……現(xiàn)在,這座偉大的長城所給我的驚訝和激動(dòng)的深度,也是我從前所想象不到的!……”
我們并肩默默地靠在一起,我們所聽到的,不是自己心房劇烈的跳動(dòng),而是亞非千萬人民“反對(duì)帝國主義,保衛(wèi)世界和平”的響徹云霄的呼聲!
一九六三年九月二十五日。
《我的秘密》
假如我今年不能升學(xué),
我曉得我做什么最好;
這是一個(gè)絕對(duì)的秘密,
我不讓任一個(gè)人知道!
那天我到百貨大樓,
我本想買幾個(gè)書簽,
走上三樓,我發(fā)現(xiàn)了
一間“美術(shù)工藝陳列室”
結(jié)果我呆了整整的半天!
滿屋的精美的物件,
看得我眼睛也發(fā)愣——
五彩的絨花,透空的剪紙,
還有玲瓏帶穗的紗燈。
粉紅和碧綠的玉石,
雕成了仙女和壽星;
乳白色的像牙上面,刻著
密密的山,樹,和小人。
六扇黑漆的屏風(fēng)上,有
古裝的人在花下喝酒,吹簫;
顆顆的紅玉堆成櫻桃,
片片的翡翠粘作芭蕉。
一幅燦爛的云錦從墻上垂下,
幾條金龍?jiān)诓试评飶堁牢枳?
天鵝絨,湖水一樣地溫柔,
閃閃的光浪在架上涌流。
我最愛的還是泥人和面人,
他們一個(gè)個(gè)都那么活潑,神氣:
勇敢的武松,用力地按住“大蟲”,
小阿福抱著麒麟,臉上笑嘻嘻地……
“老師父,您講下去吧,
您為什么難受得說不出話?”
——這一句話使我回顧
一大群人正圍著那老師父——
我想聽聽他們談些什么,
我悄悄地走到旁邊蹲下。
老頭兒摸著胡子笑著,
又長長地嘆了一口氣:
“我的故事已經(jīng)說完,
那是我從前痛苦的經(jīng)歷。
新社會(huì)把我救了出來;
我還能不獻(xiàn)上全部的精力?
“苦的是我眼酸,腰痛加上失眠,
雖然我還想再干幾十年。
苦的是我沒有一個(gè)識(shí)字的徒弟,
念書的孩子們說搞手藝沒出息!
“你說我們的美術(shù)工藝
在國際上聲譽(yù)很高,
提到這點(diǎn)我更要發(fā)牢騷!
你說美術(shù)工藝是祖國
優(yōu)美的文化,
有幾個(gè)青年人懂得這句話?
“我的師父從前教了我好些,
都是多少年積累的聰明智慧;
糟糕的是我自己也不會(huì)寫字,
有誰來替我把經(jīng)驗(yàn)作個(gè)總結(jié)?
“假如我有一個(gè)有文化的徒弟……
聽到這里我就從地上跳起!
“老師父,您千萬不要傷心,
我們都愿意做您的徒弟!”
這句話沒有從我口中說出,
當(dāng)著許多人我真有點(diǎn)害羞;
我只默默地站在一旁,
緊握著一雙出汗的手。
我們班里還有許多人……
王明的木工就十分靈巧,
我的泥工,人家都說“不賴”,
陳善的紙工是再好也沒有!
還有李小楓和董以文,
她們都喜歡挑花,刺繡。
假如我們都來加入
這支美術(shù)工藝的大軍,
老師父們還要發(fā)什么愁?
我們立志向你們好好學(xué)習(xí),
同時(shí)自己再研究,追求。
我們學(xué)會(huì)了傳統(tǒng)的精巧的手藝,
再加上我們眼前然悉的東西:
在像牙上,我們會(huì)刻出亭臺(tái)樓屋,
和屋里桌上擺的杯子和茶壺;
我們也要刻出掛著八盞大燈的
高高的天安門,
八面紅旗在玉石欄桿邊臨風(fēng)飛舞。
一團(tuán)泥土,我們學(xué)著把它
捏成老頭子手里捻著數(shù)珠;
我們也會(huì)捏出狼狽的王葆,
揣著他那個(gè)可恨的寶葫蘆!
我要寫信給在云南考察的哥哥,
讓他給我寄來幾張鳥獸的畫圖;
我要用絲絨把它們做得逼真,
讓人人知道我們有多少異獸珍禽。
通草花的標(biāo)本也少不了,
祖國的花朵像錦繡一般;
可是原料大宗是臺(tái)灣出產(chǎn),
為此,我們更要快快解放臺(tái)灣!
我緊緊地握著出汗的雙手,
快樂,泉水似地涌上心頭!
無論是紙張,泥土,
玉石,木頭,
到了我熟練的手里,我就有
無限的創(chuàng)造的自由!
我眼前涌出朵朵的紅云,
櫥里的絨雞也翩翩起舞,
架上的泥人對(duì)我拍手歡迎,
歡迎我加入他們的隊(duì)伍。
我一定要去學(xué)美術(shù)手藝!
我想我爹媽不會(huì)不同意——
可是我覺得現(xiàn)在還是不說的好,
別讓人以為考試會(huì)把我難倒!
我興奮地懷抱著這個(gè)秘密,