冰心寫現(xiàn)代詩和散文往往喜歡用第一人稱的敘事手法。以“我”作為展開故事的線索，滿蘊著深情，傾訴我的所見、所聞、所遭、所感、所觸。小編這里為大家?guī)肀牡默F(xiàn)代詩和散文，希望大家喜歡。

　　從城里回來，客廳里已經(jīng)有人在等著我!一位年輕的女同志，笑盈盈地站起來，迎上來和我握手，“您還記得我吧?王憶慈——老母雞……”我高興地摟起她來，“怎能不記得?你簡直是個大人了，聽說你當了保育員了，這下子可真成了老母雞了!”

　　我認識王憶慈，是五年前的事了。那時我們住的房子離我女兒的學校很近，一放了學，她的同學們都到我們家里來溫課。說是溫課吧，女孩子們在一起，就像小鳥兒一樣，吱吱喳喳的，她們端幾張小椅子圍坐在廊子上，又說又笑，常常鬧得我看不下書，也寫不出文章，但是若有一天，她們忽然不來了，我又感到悶得慌。

　　這幾個女孩子，都是屬牛屬虎的，也都有“外號兒”，比方說什么“小猴”，“傻丫頭”，“胖奶奶”等等，“老母雞”最小，大家也叫她小妹。其實她不一定最小，她們“敘齒”的那一天，我在窗內聽見大家問她：是哪一月哪一天生的，她說：“我只知道我是屬虎的，我母親生我的時候，父親不在家，兩年后，父親回來，母親已經(jīng)死去了……”這些話使得這一群小鳥似的女孩子們暫時靜默了下來，我站起來，從窗內細細地看了王憶慈一眼：小小的個子，兩條細辮子垂在胸前，臉上微微的有幾點雀斑，眉清目秀，一團兒的天真和溫柔——這時大家?guī)缀跏峭暤卣f，“不知道沒關系，就算你最小，我們都是你的姐姐!”說著大家把王憶慈圍了起來。

　　后來我問我女兒，王憶慈的外號兒是怎么來的。我女兒笑說：“王憶慈最喜歡小孩子，到哪兒都是一群一群的孩子圍著她，就像一只老母雞似的。”因此當她們這一班高中畢業(yè)了，王憶慈沒有參加大學的入學考試，而去當一個托兒所的保育員的時候，大家都不覺得奇怪。

　　這一天，我們坐在我院子里的樹下閑談，王憶慈說：“我的父親愿意我學醫(yī)，我也完全同意，五年前的夏天，正在我準備大學的入學考試的時候，我們胡同里成立了一個托兒所，院子里幾位年輕婦女剛參加工作，都高高興興地把孩子送了去。可是李大嫂從外面回來，眼睛通紅，我問她怎么了?她不好意思地勉強笑了笑說：‘剛才把孩子送到托兒所，孩子到門口不肯進去，那個保育員出來了，一點笑容也沒有，嘴里說：怕什么，快進來!一面連拉帶扯地把孩子拉走了，我站在門口，聽見孩子在里面哭，我的眼淚就止不住了，其實呀……真是……’

　　“您知道我從小沒有了母親，父親出差的時候多，我是寄養(yǎng)在人家長大的，我的那個干媽待我一點也不好，后來，父親在北京長住了，每逢星期六，他下了班就去接我回來，星期天下午又把我送去。我記得那時父親的那一間衾枕凌亂、桌椅蒙塵的屋子，對我已是天堂!我們吃完飯，父親默默地抱著我坐在燈前，他用長滿了胡子茬的臉，挨著我的耳朵，輕輕地說：‘憶慈呵，你想什么呢?怎么總是傻子似的?’總要到第二天醒來，發(fā)現(xiàn)自己是睡在父親身邊的時候，我才活潑了起來，有說有笑，父親做飯洗衣服，我給他拿這個遞那個，跳跳蹦蹦地，父親也顯得十分高興，到了下午，看到父親替我歸著東西，我就又‘傻’了，我低下頭，兩只手緊緊地抓住一塊手絹，坐在床角里，一直坐到該走的時候。到干媽家的路上，我的腦子里只涌現(xiàn)著干媽冰冷的臉，‘怕什么，快進來!’就是第一句打進我的頭里的話——而這句話恰恰就和李大嫂剛才所重復的一字不差，我的雙手忽然顫抖起來了!

　　“到了我進小學的年齡，我說什么也不到干媽家去了。我告訴父親我會管自己，還會幫他做事。從那時起，我和父親快樂地生活著，我從小學讀到高中。

　　“我們院子里的孩子都和我好。第二天，我看到李大嫂的孩子又哭著不肯去托兒所，我就同李大嫂說，‘您把他先放在家里吧，我替您看著。’李大嫂說：‘那怎么行呢?’可看見孩子拉住我不放，她也就忙忙的上班去了。別的孩子看見李家的孩子不去，他們也都不去了，直拉著我轉圈兒。我有些后悔，我想，這樣做豈不是拆托兒所的臺?過了幾天，聽說那位保育員嫌累，不干了。街道上幾位委員急得直轉磨。我忽然想，我來當吧，那怕先做一年，等托兒所有了人，我再考大學也不晚。

　　“托兒所這玩意兒，可不簡單，唱歌吧，跳舞吧，這些我都不怕，只是整天的一個人帶三四十個孩子，一個孩子一個脾氣，有時也真心煩。但是我一想到我自己小時候的苦處，再看看每一個孩子，覺得個個都可愛。頭幾天亂過去了，孩子們很快地便和我熟悉起來，當我每天站在托兒所門口，看到孩子老遠地看見我，就掙脫母親的手，歡笑著向我奔來的時候，我的心中就陣陣地發(fā)熱，母親們笑著走了，我的眼淚反而落下來了……

　　“我愛孩子們，孩子們也愛我，母親們更是興高采烈地支持，我們的托兒所漸漸地不但辦日托，也辦了全托。奇怪得很，這時不但母親們不讓我離開，我自己也不肯離開了——事實就是這樣，我一直干了五年，我想，我還要一輩子干下去……”

　　說到這里，她忽然低頭看了看手表，連忙站起來，抱歉地說，“我該走了。今天是星期六，有個孩子家里打來電話，說是他媽媽摔了腳，沒人來接，我就把孩子送回去了，恰巧他家就在這附近，就順便來看看您……”

　　我戀戀不舍地送她出來，我說，“憶慈，你是個受到表揚的保育員，請告訴我，是什么力量鼓舞著你，使你以保育兒童做終身的事業(yè)?”

　　她低了一會頭，想了想，笑了，“開始的時候，我是以我的干媽做我的反面教員，回憶痛苦的過去，我把每一個孩子都當作從前的自己，從心里加意地體貼照顧。這些年來，受了更多的社會主義的教育，我進一步體會到，我身邊的這些孩子，不但是父母們的兒女，也更是社會主義祖國的小公民，把他們培養(yǎng)成為一個快樂、勇敢、爽朗的社會主義的建設者，是值得我獻上終身的心血的。這話也許說得太高太遠了吧?事實就是這樣……”

　　她匆忙地笑著和我緊緊地握了握手，就走了。我呆呆地目送著她，直看著她轉過墻角……

　　五年前在我窗外坐著的那些女孩子，都已愉快勇敢地走上自己的工作崗位了。王憶慈是其中的一個。在“六一”兒童節(jié)的快樂氣氛中，我特別想起她，因記之如上。

　　我們也是人，有血有肉，

　　我們不再忍受美國的侮辱!

　　把血染的國旗抱在懷里，

　　我們像巨人一樣昂然站起。

　　六十年來的一塊心病：

　　我們離上帝太遠，離美國太近。

　　現(xiàn)在看：

　　上帝無靈，再遠些也無妨;

　　美國太近，正好狠狠地給他

　　一個耳光!

　　一九--年的第一聲春雷，

　　全世界人民仰望巴拿馬。

　　我們的朋友遍天下，

　　我們什么也不怕!