冰心現(xiàn)代詩歌經(jīng)典
冰心是中國現(xiàn)代最杰出的女性作家之一,其語言的藝術(shù)成就獲得了評論界的高度贊譽(yù),在讀者中間更有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。小編這里為大家整理了一些關(guān)于冰心的現(xiàn)代詩歌,希望大家喜歡。
《我們拜訪了火星》
一只巨大的宇宙飛船
泊在岸旁,
“開船啦,開船啦!”
一位蘇聯(lián)海員叔叔
站在船邊帶著笑喊;
這船,有點(diǎn)像噴氣式飛機(jī),
張著一對光明的翅膀。
扶梯上許多來自各國
——中國、日本、埃及、印度
……的小朋友,邊說邊笑,
咭咭呱呱地排隊(duì)往上走;
個(gè)個(gè)人臉上發(fā)著快樂的光,
個(gè)個(gè)人手里提著旅行箱。
我們剛走進(jìn)船里,
整整齊齊地坐成幾排,
這只船已經(jīng)開動(dòng),
穩(wěn)穩(wěn)地渡過茫茫的云海。
只看見圓圓的船窗外
飛掠過許多星星,
也不知道走了多少時(shí)辰——
“到了!到了!
下面就是火星!”
我們紛紛站起,
按著一顆狂跳的心
呀!真是神話般地美妙!
下面是一簇一簇的紅色的花,
一群一群的紅色的鳥;
還站滿了許多舉著紅旗
穿著紅衣的小朋友!
他們齊聲地笑著喊:
“歡迎!歡迎!
你們都叫什么名字?
你們是從哪里來的小客人?”
我們和他們緊緊地握手,
我們和他們熱烈地?fù)肀В?/p>
我們說:“我們是從地球來的小客人;
我們的發(fā)音雖然不都一樣,
我們的名字卻都叫‘和平’!”
1957年
《站起來吧,阿峰!》
站起來吧,阿峰,
老實(shí)的阿峰,善良的阿峰,
打開你合十的雙掌,
拍掉膝蓋上的殘雪,
望一望高闊的天空。
別看四面還呼嘯著朔風(fēng),
冬天來了,春天還能遙遠(yuǎn)?
你不必感謝那個(gè)“少爺”,
他是號稱“豪俠”的寄生蟲!
你要仇視你的“老爺”和“太太”,
他們是剝削成性的吸血蟲!
你要蔑視那兩個(gè)嬌貴的“小姐”,
她們是養(yǎng)成廢物的可憐蟲!
普天下有千千萬萬人的
命運(yùn),和你相同,
受盡摧殘,滿懷悲痛——
一星星憤怒的火焰,
會(huì)連成燎原的烈火熊熊!
只要你和他們站在一起,
抬起頭,挺起胸,
打開枷鎖,飛出牢籠;
封建主義的病樹,
資本主義的病樹,
和樹心蛀穴里蜷伏的蟲豸,
都要被這熊熊烈火燒空!
那時(shí)節(jié),你伯父安心養(yǎng)病,
你伯母滿面笑容,
你弟弟快樂地上學(xué),
你自己快樂地做工——
這些,在今天已都不是幻想,
你心里可曾有過這樣的憬憧?
現(xiàn)在,是誰在回護(hù)著那棵病樹?
是美帝國主義,那個(gè)首惡元兇!
站起來吧,阿峰,
讓我們拉起手挺起胸,
一同向著美帝國主義沖鋒!
我們有千千萬萬的戰(zhàn)友,
天下大勢是東風(fēng)壓倒西風(fēng)!
《我的秘密》
假如我今年不能升學(xué),
我曉得我做什么最好;
這是一個(gè)絕對的秘密,
我不讓任一個(gè)人知道!
那天我到百貨大樓,
我本想買幾個(gè)書簽,
走上三樓,我發(fā)現(xiàn)了
一間“美術(shù)工藝陳列室”
結(jié)果我呆了整整的半天!
滿屋的精美的物件,
看得我眼睛也發(fā)愣——
五彩的絨花,透空的剪紙,
還有玲瓏帶穗的紗燈。
粉紅和碧綠的玉石,
雕成了仙女和壽星;
乳白色的像牙上面,刻著
密密的山,樹,和小人。
六扇黑漆的屏風(fēng)上,有
古裝的人在花下喝酒,吹簫;
顆顆的紅玉堆成櫻桃,
片片的翡翠粘作芭蕉。
一幅燦爛的云錦從墻上垂下,
幾條金龍?jiān)诓试评飶堁牢枳?
天鵝絨,湖水一樣地溫柔,
閃閃的光浪在架上涌流。
我最愛的還是泥人和面人,
他們一個(gè)個(gè)都那么活潑,神氣:
勇敢的武松,用力地按住“大蟲”,
小阿福抱著麒麟,臉上笑嘻嘻地……
“老師父,您講下去吧,
您為什么難受得說不出話?”
——這一句話使我回顧
一大群人正圍著那老師父——
我想聽聽他們談些什么,
我悄悄地走到旁邊蹲下。
老頭兒摸著胡子笑著,
又長長地嘆了一口氣:
“我的故事已經(jīng)說完,
那是我從前痛苦的經(jīng)歷。
新社會(huì)把我救了出來;
我還能不獻(xiàn)上全部的精力?
“苦的是我眼酸,腰痛加上失眠,
雖然我還想再干幾十年。
苦的是我沒有一個(gè)識字的徒弟,
念書的孩子們說搞手藝沒出息!
“你說我們的美術(shù)工藝
在國際上聲譽(yù)很高,
提到這點(diǎn)我更要發(fā)牢騷!
你說美術(shù)工藝是祖國
優(yōu)美的文化,
有幾個(gè)青年人懂得這句話?
“我的師父從前教了我好些,
都是多少年積累的聰明智慧;
糟糕的是我自己也不會(huì)寫字,
有誰來替我把經(jīng)驗(yàn)作個(gè)總結(jié)?
“假如我有一個(gè)有文化的徒弟……
聽到這里我就從地上跳起!
“老師父,您千萬不要傷心,
我們都愿意做您的徒弟!”
這句話沒有從我口中說出,
當(dāng)著許多人我真有點(diǎn)害羞;
我只默默地站在一旁,
緊握著一雙出汗的手。
我們班里還有許多人……
王明的木工就十分靈巧,
我的泥工,人家都說“不賴”,
陳善的紙工是再好也沒有!
還有李小楓和董以文,
她們都喜歡挑花,刺繡。
假如我們都來加入
這支美術(shù)工藝的大軍,
老師父們還要發(fā)什么愁?
我們立志向你們好好學(xué)習(xí),
同時(shí)自己再研究,追求。
我們學(xué)會(huì)了傳統(tǒng)的精巧的手藝,
再加上我們眼前然悉的東西:
在像牙上,我們會(huì)刻出亭臺(tái)樓屋,
和屋里桌上擺的杯子和茶壺;
我們也要刻出掛著八盞大燈的
高高的天安門,
八面紅旗在玉石欄桿邊臨風(fēng)飛舞。
一團(tuán)泥土,我們學(xué)著把它
捏成老頭子手里捻著數(shù)珠;
我們也會(huì)捏出狼狽的王葆,
揣著他那個(gè)可恨的寶葫蘆!
我要寫信給在云南考察的哥哥,
讓他給我寄來幾張鳥獸的畫圖;
我要用絲絨把它們做得逼真,
讓人人知道我們有多少異獸珍禽。
通草花的標(biāo)本也少不了,
祖國的花朵像錦繡一般;
可是原料大宗是臺(tái)灣出產(chǎn),
為此,我們更要快快解放臺(tái)灣!
我緊緊地握著出汗的雙手,
快樂,泉水似地涌上心頭!
無論是紙張,泥土,
玉石,木頭,
到了我熟練的手里,我就有
無限的創(chuàng)造的自由!
我眼前涌出朵朵的紅云,
櫥里的絨雞也翩翩起舞,
架上的泥人對我拍手歡迎,
歡迎我加入他們的隊(duì)伍。
我一定要去學(xué)美術(shù)手藝!
我想我爹媽不會(huì)不同意——
可是我覺得現(xiàn)在還是不說的好,
別讓人以為考試會(huì)把我難倒!
我興奮地懷抱著這個(gè)秘密,
回家去先準(zhǔn)備好好地考!