秋的散文600字精選作品篇1：深秋的雨

　　天空中一片漆黑，除了灰蒙蒙的天空，只有不斷凋落的紅葉。

　　走過(guò)漫長(zhǎng)的小路，在一間破舊的房屋下我停住了腳步，站在殘破的屋檐下，躲避著這無(wú)情的秋雨，看著打落在地上的紅葉，我心中不禁升起一陣感傷。看著不停的雨，我心中總盼望著，盼望著少下一點(diǎn)，少下一點(diǎn)……

　　天氣越來(lái)越冷了。雨，漸漸停了。寒風(fēng)席卷著潮氣，一陣陣的出吹過(guò)，帶著一絲泥土的氣息撲面而來(lái)。仰頭看著樹梢上殘留的枯黃的葉子，再也沒有任何生機(jī)。滿地的落紅，讓我想起了黛玉葬花是的悲情。來(lái)年的春天，不知那些新葉可知自己的命運(yùn)而遲遲不肯抽芽……

　　夜更深了，走在被雨水滋潤(rùn)過(guò)的大地上，我心里有著說(shuō)不出的滋味。

　　秋，自古是悲傷的季節(jié)，因?yàn)樵谶@一時(shí)間，有多少的生命即將隕落。但是，在來(lái)年的春天，依然是萬(wàn)紫千紅。我想，我對(duì)生命的意義還是不能參悟。也許，只有生生不息的植物才能明白生命的真諦，而我要做的，只是欣賞這花開花落，以此自終吧……

　　秋的散文600字精選作品篇2：金色的秋天

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間，給世界增添了幾分神秘的色彩。

　　金色的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽、天高云淡、大雁南飛、層林盡染、、滿山紅遍……路邊生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的，紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競(jìng)相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的葉子清脆欲滴，花朵很大，那些金絲絨般的花瓣，有的向上彎曲，有的側(cè)面伸展，各具特色，婀娜多姿。菊花不但美麗，最令人贊嘆的是百花凋零時(shí)，它卻傲然挺立，像松柏那樣伴風(fēng)霜耐嚴(yán)寒。菊花不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)占秋色，這種精神多么可貴啊!

　　金色的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。街頭的柿子樹掛上了燈籠似的大柿子，秋風(fēng)吹來(lái)，柿子們擺來(lái)擺去，我真怕它們掉下來(lái)!街頭的小攤上出現(xiàn)了許許多多的果實(shí)，有葡萄、柿子、橘子、香蕉、心里美蘿卜，這些水果只有秋天才有。

　　“啪嗒，啪嗒”，又有幾片葉子落了下來(lái)，把我從回憶中喚醒，眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色;有人說(shuō)秋的感情是“悲”的，“山山黃葉飛”更是顯出蕭殺凄涼。可是我覺得，秋是美麗濃艷的，眼前的落葉更是美好的;當(dāng)它還只是一片嫩芽，就向人們報(bào)知了春的信息;當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠葉。便盡力吸收陽(yáng)光、養(yǎng)分，來(lái)增強(qiáng)大樹的枝干。秋天，它衷老了，欣然離開了樹木，投向了大地的懷抱，作化一分肥料。沒有贊美詩(shī)，只有秋風(fēng)玲玲，沒有墓志銘，大地是歸宿，樹木記下了它的功績(jī)。它用自己的奉獻(xiàn)，換來(lái)金秋的累累碩果，用自己的生命，贏得了秋日的無(wú)限生機(jī)，這是多么崇高犧牲的精神啊!

　　啊!多美好的秋季啊!

　　秋的散文600字精選作品篇3：校園的秋天

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天，是詩(shī)人筆下美好的季節(jié)，金桂飄香，五谷豐登，層林盡染，秋色宜人，美好的秋天給了我們不一樣的天地，也給了我們不一樣的校園。

　　11月的秋天，城北校園中也有了一些寒冷，但同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。操場(chǎng)四周的大樹抵御不住寒冷，枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來(lái)。從四樓看，宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，是誰(shuí)說(shuō)秋天沒有蝴蝶的，難道這不是嗎?樹下，當(dāng)它鋪滿落葉之時(shí)，猶如為莘莘學(xué)子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢，它還掛著幾片枯黃的葉子，秋風(fēng)輕拂，金葉搖曳，猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天，它是金色的，這金色讓校園添上了一道絢麗的風(fēng)景線。

　　清晨，我跨入城北中學(xué)的大門。這時(shí)已是深秋，空氣中微微帶著清新的氣息，迎面吹來(lái)的風(fēng)也有少許寒意。忽然，我看見操場(chǎng)上有許多身影在奔跑，原來(lái)是一群同學(xué)在打籃球，他們因?yàn)樽约核鶡釔鄣倪\(yùn)動(dòng)，而忘記了寒冷。想到這，我的心里也暖了一些。邁著輕快的步子，走過(guò)一間間教室，我聽見教室里那朗朗的讀書聲，深秋的清晨，依然是那樣的溫暖。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，雖然說(shuō)我們并沒有收獲果實(shí)，但是我們?cè)诔潜敝袑W(xué)的校園里，收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，同時(shí)也收獲了五彩的歲月。

　　校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的，美麗的秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，也不像夏天那樣郁郁蔥蔥，她也不像冬天那樣玲瓏剔透，但她是一道絢麗的彩虹，她的美麗無(wú)人可以言說(shuō)。這就是校園的秋天。

　　
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