描寫水的散文名篇作品欣賞篇1：智慧之水

　　此刻我端起水杯，滿滿的水倒映著我的臉，水紋波動(dòng)，我看不清自己，卻看清了這水。這是一杯潛藏著無限智慧的水，而我們?cè)鯓硬拍馨哑渲械闹腔弁诰虺鰜砟?是不是喝下去就能得到其中的智慧呢?

　　不，我想不是的，水是萬物的源泉，源源不斷的，我們總不能為了尋找智慧，不停地喝水，但是可以聰明地去喝。人在運(yùn)動(dòng)后消耗大量汗液需要喝水，而此時(shí)喝水是不易大口大口的喝的，所謂遠(yuǎn)水止不了近渴，這快速流動(dòng)的水也是解不了渴的，因?yàn)樗荒艹浞值牧魈手撩總€(gè)身體細(xì)胞。加上快速跳動(dòng)的心臟和身體機(jī)能尚未穩(wěn)定，這時(shí)候是需要小口小口地飲水，不僅不會(huì)傷害到身體，而且能充分的補(bǔ)充身體流失的水份。那么，我想說的就是，智慧的知識(shí)也同樣如此，需要一點(diǎn)一滴地認(rèn)真吸收，才能真正的把智慧融入身體。心急吃不了熱豆腐，所謂“十年磨劍，一朝問鼎”也是這個(gè)道理。

　　人體有百分之七十是水元素構(gòu)成，所以水是人類不可缺少的，一旦身體缺水，便會(huì)引起各樣的不適。一旦缺少了智慧，也同樣如此!所以，不是在渴了的時(shí)候才想起要喝水;不是在需要用到知識(shí)的時(shí)候才去學(xué)習(xí)知識(shí)。而亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，渴的時(shí)候如果不喝水，會(huì)更加損害身體，相反，需要知識(shí)的時(shí)候去學(xué)習(xí)了，下次用到自然會(huì)知道了!

　　滿滿一杯涼水，想要變熱。兩個(gè)辦法：第一是直接加熱第二就是倒掉一部分涼水，再注入一部分熱水。一杯水，不滿可以再加點(diǎn)水，那是收獲;一杯水若是已滿，再加入水自然就會(huì)溢出來。把這杯水想象成知識(shí)，如果你想懂的更多，你必須要往頭腦里注入更多的知識(shí)，看更多的書。但不能一味的只吸收老舊的思想，必須把學(xué)到的先消化了，在去學(xué)新的東西，灌入自己新的思考……

　　“不要等別人來斟滿自己杯子，也不要一味的無私奉獻(xiàn)，如果我們能將自己的杯子先斟滿，心滿意足的幸?？鞓妨耍约壕湍軐M溢的福杯分享給周圍的人也能快樂的接受別人的給予。”這段話出自著名的心理咨詢師金韻蓉，她說在愛里我們要接納不公平，容忍不完美;在愛里放棄更誘人的魅惑;在愛里對(duì)緣分和命定的俯首稱臣……所以，把自己的杯子斟滿，快樂的給別人分享吧，給予的同時(shí)你同時(shí)也會(huì)得到意外的別人給予的智慧。

　　你想喝一杯奶茶，而你身邊卻只有這杯水。你不停地在想：可愛的上帝，把我的這杯水變成奶茶吧!可是上帝才不會(huì)真的把那杯水變成奶茶，水只是水，奶只是奶，當(dāng)然有一種辦法就是把奶和水放在一起。可是你依然在呼喚上帝，上帝可憐你賜給你一包奶精，你才猛然發(fā)現(xiàn)，水雖然只是水，但是它的命運(yùn)可以改變，你把奶精倒入了水里，香噴噴的奶茶味彌漫!是的，水的命運(yùn)可以改變，你的命運(yùn)同樣可以改變，都在自己的手里!

　　描寫水的散文名篇作品欣賞篇2：看水

　　我從小就喜歡看水。隨著年齡的增長(zhǎng)，水看得多了，慢慢地對(duì)水就有了感情，覺得這水就像是人、人生和人類。

　　我最早看見的水多的地方是故鄉(xiāng)村中的大坑。這水坑說大也不大，頂多有兩畝地面積。過去鄉(xiāng)下沒有自來水，百十戶人家的村子只有一口水井，吃水是用轆轤搖的。人們洗衣、洗澡、洗菜、洗碗、洗臉、洗腳，甚至涮糞桶都是用這坑里的水。雨水就是這水坑的源泉。雨多它就深，雨少它就淺，沒水它就干，完全的聽天由命。就是這樣的坑水把臟污吸收、消化，供人們種藕養(yǎng)魚、澆灌菜園，無怨無悔的服務(wù)著一代又一代人。這坑中之水多么像過去祖祖輩輩在這片土地上繁衍生息的農(nóng)民啊!

　　村子?xùn)|邊半里遠(yuǎn)有條大水溝，溝底有丈余寬，深有兩丈多。暴雨時(shí)，水就漲得滿滿的;沒雨時(shí)，只剩下一小股水緩緩地淌著;干旱時(shí)就只好底朝天了。我經(jīng)常和小伙伴們?cè)跍线吀畈莘叛蛟跍系酌~逮蝦;累了就坐在溝邊看水南流，思想著它為什么要跑到河里去。我又去問大人,大人告訴我:"人往高處走,水往低處流.它要不往低處走,咋會(huì)沒了自己呢?你可不要學(xué)它啊!”我那時(shí)才十歲，只是隱約覺得大人的話既在理又沒理，像那死水坑里的水它不流不就臭了?我只好去問老師，老師回答說：“水溝里的水是必須外流的，要是不流，會(huì)被耗干的。它一流動(dòng)，就變成了河水;再流下去就成了江水，最后成了海水。這太平洋里就有咱們這里的水!”我很佩服老師講的道理，就是這幾句話影響改變了我的人生。

　　大水溝向南流有三里多就溶入了泌陽河。泌陽河是條比較大的河，發(fā)源于桐柏山的北麓，水面有五六十米闊，平時(shí)水很淺，只有沒膝深，沙灘有半里多寬。夏秋漲大水時(shí)，會(huì)把整個(gè)沙灘吞沒，卷起濁浪呼嘯著朝向西面的唐河奔騰而去。這泌陽河看上去很耐人尋味，水少時(shí)它很清澈，清得能看見水底的小魚和白沙，它流動(dòng)的模樣可愛得象一個(gè)秀美的年輕女郎在春天的阡陌漫步。水多時(shí)它很渾濁，目中無人地向前橫沖直撞，好象要爭(zhēng)奪長(zhǎng)跑冠軍似的。這時(shí)候的泌陽河簡(jiǎn)直是一個(gè)鹵莽小伙子。這水的多少又像人的富窮，沒錢時(shí)低眉順眼，有錢時(shí)就趾高氣揚(yáng)。

　　唐河是漢水的一大支流，離我的家鄉(xiāng)有五十多里。它水面寬闊，深不見底，沒有沙灘，看上去像京杭大運(yùn)河一般。因?yàn)樘坪恿鹘?jīng)的是平原地區(qū)，沒有什么落差，水面平靜得像湖水。據(jù)說這唐河在交通不便的舊社會(huì)還是一條黃金航道呢，現(xiàn)在因?yàn)闆]有了船只的來往，變得有些寂寞。我成年后曾無數(shù)次的坐在它的身邊，看著它不急不躁的向南踱步。他好象在思考著“是走還是留”的生命趨向的選擇問題，為了自己的孩子，最終還是去了漢水，在漢口這地方投入了長(zhǎng)江的懷抱。我越看唐河，越覺得它像一位父親，他寬厚慈愛、沉著冷靜、榮辱不驚、深謀遠(yuǎn)慮。

　　十六歲那年冬天，我因?yàn)闊o人推薦，雖然成績(jī)名列第一還是沒有上成高中，變成了一名回鄉(xiāng)知識(shí)青年。貧困無望的農(nóng)民生活，我的靈魂受到了前所未有的煎熬。每當(dāng)我在村里的水坑洗臉洗腳洗澡時(shí)，我就覺得我的命運(yùn)我的父老鄉(xiāng)親的命運(yùn)就是這坑里的死水。每當(dāng)我去溝邊河邊割草時(shí)，我都會(huì)看著這溝水河水發(fā)呆，想著小學(xué)老師的話，想象著這家鄉(xiāng)的水是怎樣進(jìn)入唐河、漢水、長(zhǎng)江然后流進(jìn)大海的。這水坑就是我的現(xiàn)在，我祈求著有一天當(dāng)暴雨降臨坑水外溢時(shí)，我要趕緊跑進(jìn)這水溝奔向泌陽河。然后像它們那樣，一步一步地朝前邁進(jìn)。同時(shí)，我也明白了大人說的“人往高處走”這話的含義：要想活得好，就必須向高處攀登，才能看到一般人看不到的風(fēng)景!

　　描寫水的散文名篇作品欣賞篇3：水

　　上善若水!

　　水呵!簡(jiǎn)單如一，復(fù)雜如水!

　　是你，聚集，成江成河，成湖成海，調(diào)節(jié)了氣候!

　　是你，翻滾，搬運(yùn)、流淌，塑造了地形!

　　是你，分散、分化、成云成霧!

　　是你，粉身碎骨，孕育著世間萬物!

　　是你，寬容、大度、容納時(shí)間萬物!

　　呵!水，是你創(chuàng)造了亙古彌新的神話!

　　愛你!是你伴隨著我，養(yǎng)育著我，愉悅著我，在我渴的時(shí)候，給與我干燥的喉嚨以無限的蘊(yùn)藉;在我熱的時(shí)候，給我欲燃的軀體，以降溫的可能;在我失落的時(shí)候，變之以絲絲的細(xì)雨或是頑皮的雪花，上躥下跳!

　　愛你，農(nóng)田因你而豐收，山川因你而鮮麗，祖國(guó)因你而驕傲!

　　愛你，你以柔弱的身體卻擋得住熊熊燃燒的大火;你以柔弱的身軀，卻穿得過碩大的巨石，你柔弱的身軀有著折鋼的經(jīng)歷!

　　然而，也恨你!

　　恨你，恨你的殘暴放蕩，恨你的驕傲自滿，恨你的得勢(shì)不遜，世界上每年都顯現(xiàn)著你的禍患，豐收的莊家因你而去，成熟的糧食因你而壞;云貴高原因你而千難萬險(xiǎn)，黃土高原因你而千溝萬壑。山脈因你而高低起伏，祖國(guó)因你而多災(zāi)多難!

　　恨你，最恨你的陰柔，恨你的變化無端，琢磨不定。你如一個(gè)很富心機(jī)的人，表面給人以溫柔、懦弱、可愛，而實(shí)質(zhì)上卻潛力無窮，變化無端。

　　有人說，冰、水為之而寒于水，故唯有持之以恒，方能成就理想!

　　有人說，水只有氣化后方可升天，飛躍，成就理想，于是說水的最高境界是化氣騰空!

　　有人說，水能載舟、亦能覆舟，因此當(dāng)官的一定要處理好舟與水的關(guān)系!

　　
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