對單個內(nèi)蒙古考生而言，計(jì)算機(jī)檢索到該考生時，根據(jù)考生填報(bào)的院校志愿順序依次檢索到有計(jì)劃空缺的院校時就投檔。

錄取狀態(tài)有幾種情況

1、已投檔，有的省份，會明確標(biāo)明已投檔到某某大學(xué)，證明學(xué)生的電子檔案已經(jīng)被省招辦成功的投遞到了對應(yīng)的大學(xué)，大學(xué)即將開始安排專業(yè)錄取;

2、院校在閱，說明大學(xué)已經(jīng)下載了學(xué)生的電子檔案，招生辦老師正在查閱學(xué)生的個人信息，這個環(huán)節(jié)主要是審查學(xué)生的是否符合學(xué)校的錄取條件;

3、預(yù)錄取，一般是符合了院校的招生要求，有的學(xué)校直接標(biāo)明被某某專業(yè)預(yù)錄取;

4、已錄取，明確寫明被某某大學(xué)某某專業(yè)錄取，這種狀態(tài)，就可以慶祝了，說明學(xué)生已經(jīng)被大學(xué)錄取了，錄取通知書，基本上在一周左右就可以收到;

5、預(yù)退檔，這種狀態(tài)一般是不符合大學(xué)的招生要求，不滿足專業(yè)要求，目標(biāo)專業(yè)的分?jǐn)?shù)不夠，又選擇了不服從調(diào)劑等等因素所造成的;

6、自由可投，如果同樣一個批次的其他同學(xué)已經(jīng)顯示了錄取，自己還在顯示自由可投，說明了學(xué)生出現(xiàn)了滑檔或者退檔。

海南高考填報(bào)志愿的五大誤區(qū)

1、片面根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿

很多人肯定提出質(zhì)疑，不根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)那根據(jù)什么來填報(bào)呢。當(dāng)然高考分?jǐn)?shù)是填報(bào)志愿最重要的依據(jù)，但是如果只以當(dāng)年的考試分?jǐn)?shù)和去年學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比，這就太片面了。在填報(bào)志愿時，需要從這幾點(diǎn)進(jìn)行分析，該高校在考生所在省市近三年的實(shí)際錄取分、平均分以及專業(yè)錄取最低分;該高校在本省市的招生計(jì)劃，一定要分析今年的計(jì)劃和往年計(jì)劃是否有變化;再查看招生簡章里的錄取規(guī)則，是否有專業(yè)級差;然后根據(jù)自己的位次(請注意不是分?jǐn)?shù))，來參考往年該位次的錄取學(xué)校和專業(yè)。

2、只看校名不看專業(yè)

很多考生或家長一看到學(xué)校名稱里有“地質(zhì)”、“石油”等字樣，就認(rèn)為這樣的學(xué)校不能報(bào)，肯定都是艱苦的專業(yè)，還有的考生或家長認(rèn)為帶有林業(yè)、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡，還有一些是對外省的學(xué)校不了解，只要學(xué)校不是在大城市，直接就不報(bào)了。其實(shí)要認(rèn)真研究學(xué)校的專業(yè)，看看自己喜歡專業(yè)的師資力量，就業(yè)前景。在報(bào)考志愿時，還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧，然后進(jìn)行科學(xué)、合理地填報(bào)。

3、只報(bào)熱門專業(yè)

在很多人眼里，熱門專業(yè)就好找工作，工資也高，而冷門專業(yè)各種前景都不好。其實(shí)并非如此，其實(shí)專業(yè)并沒有冷熱之分。目前一些相對熱門的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明，甚至現(xiàn)在一些冷門專業(yè)過幾年就成了熱門專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下，進(jìn)行“冷熱兼顧”的方式來填報(bào)志愿。

4、求學(xué)就是求職

職業(yè)是填報(bào)志愿的導(dǎo)向，但不應(yīng)該將求學(xué)和求職等同起來。選擇專業(yè)和未來的就業(yè)方向有一定的聯(lián)系，所以在選擇專業(yè)時首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業(yè)。

5、拒絕專業(yè)調(diào)劑

從理論上來說，分?jǐn)?shù)高會被好學(xué)校錄取。但實(shí)際上并非人人都能實(shí)現(xiàn)這個理論，無論哪一年，都有一些考生總分超過了報(bào)考高校的錄取分?jǐn)?shù)線，但是卻沒有被錄取。一般來說都因?yàn)榉恼{(diào)劑。其實(shí)服從調(diào)劑是一個提高錄取率的好方法，而且服從調(diào)劑也許不會吃虧。很多時候調(diào)劑的專業(yè)也不一定差，本人就是從被調(diào)劑的專業(yè)，而且我們整個班的就業(yè)前景遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們學(xué)校其他專業(yè)要好，就算是被自己不喜歡的專業(yè)錄取了，到校后也是可以轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè)，甚至還可以通過考研等途徑讀到自己理想的專業(yè)。

高考志愿填報(bào)小技巧

在報(bào)考方案當(dāng)中，大學(xué)的排列順序必須要由高分到低分排列，拉開梯度，做好沖、穩(wěn)、保;填報(bào)每所院校時，后面的是否服從專業(yè)調(diào)劑，除特殊情況以外要填服從專業(yè)調(diào)劑;整個志愿表不要有空著的地方，把院校和專業(yè)要全部填滿，如果院校在本省招生專業(yè)當(dāng)中沒有6個專業(yè)那么有幾個填寫幾個。

要學(xué)會查數(shù)據(jù)，查詢即將填報(bào)的大學(xué)近3-4年的錄取排位或者線差與考生的成績進(jìn)行對比，一般沖的學(xué)?？忌呐盼灰_(dá)到該校近4年的某一年或兩年的最低錄取排位;

穩(wěn)的學(xué)校考生的排位要達(dá)到該校4年的平均排位，保的學(xué)?？忌呐盼灰_(dá)到該校4年錄取最高排位到平均排位之間，還要結(jié)合大學(xué)錄取數(shù)據(jù)大小年變化及大學(xué)招生人數(shù)的變化是增多還是減少等。

如果第一次投檔滑檔了，一定要關(guān)注征集志愿信息，征集志愿填報(bào)時選擇盡量比自己分?jǐn)?shù)低一些的院校，確保征集志愿能走。

填報(bào)高考志愿的方法是什么

1、線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。

2、位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院?；?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會。平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價值。

3、線差為主，位次為輔

從使用范圍來看，大多數(shù)人都在使用線差，而非排名。線差法適合各個層次的考生，不管是重點(diǎn)批次，還是普通批次。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，排名法在層次靠前的考生中更適用，并不適合所有層次的考生，越往后面這種方法的失效程度越高。