20年前,一曲輕柔舒緩而略帶傷感的歌曲《同桌的你》流傳大街小巷,為那時的青春譜寫了一首甜中帶酸的曲目。下面就是小編給大家整理的關于同桌的劇本，希望你們喜歡。

　　關于同桌的劇本1：同桌冤家

　　人物：“吉祥三寶”：“聰明寶”曉文、

　　“調皮寶”淘淘、

　　“滑稽寶”大鵬

　　“吉祥三花”：“玫瑰花”班長瑩瑩

　　“牡丹花”學習委員凌雪

　　“霸王花”體育委員佳怡

　　班主任：徐老師

　　地點：第一幕，放學后校園一角、第二幕，四(2)班教室里、第三幕，放學后校園一角

　　第一幕

　　[幕起，曉文上。

　　曉文大家好，我是我們班的“聰明寶”曉文，別看我人個子小，但也是下曉地理上知天文，我媽媽才給我起了“曉文”這個名字……

　　[淘淘上。

　　淘淘喂喂喂，你又吹起牛了，聽我的，(清了清嗓子說)：大家好，我是“調皮寶”淘淘，我雖然是一個調皮的男孩，但也很愛唱歌，你聽:啊—我的太陽——……(淘淘很投入地唱著，曉文捂著耳朵)

　　[大鵬上。

　　大鵬 Stop, Stop,我求求你，快別制造噪音了，我可受不了你的折磨。(滿臉堆笑地說)我是大鵬，我們班的開心果，(做一搞怪動作),要想在第一時間獲得最新的笑話，敬請光臨四(2)班大鵬處……

　　曉文 你的免費廣告我的耳朵都聽出老繭了，讓我向大家爆料一下吧：我們三個人可是絕對的 “死黨”。

　　大鵬 是鐵哥們。

　　淘淘 (拉長語調)是我們班人見人愛的“吉祥三寶”!

　　曉文 唉(做痛苦狀)，最近要倒霉了!

　　淘淘 怎么啦，誰惹你啦，哥們替你報仇!(揚了揚拳頭)

　　曉文 我可剛剛聽說了,徐老師對我們三近來的表現很不滿意,想讓我們班的那三朵“美花”跟我們做同桌,哼!還美其名曰:一幫一，共同進步呢!

　　淘淘 什么?你是說那那……三朵討厭的“臭美的花”啊?(做暈倒狀)

　　曉文 我最看不得林雪的驕傲樣子!考試考第一有什么了不起，就會死記硬背，我才不稀罕呢。

　　淘淘 她們三個中我最不喜歡就是班長瑩瑩，整天管著我，說話的樣子特別兇狠，大事小事就愛向老師匯報。

　　大鵬 Oh,my God!千萬別讓我遇上佳怡，她可是我們班公認的霸王花，且不說別的，她那全班第一的身高和體重就夠讓我望而生畏，在她面前我絕對不敢亂說亂動，可夠我受得了。

　　[遠處傳來女生的說話聲，三女生上場

　　曉文 她們來了，走，我們撤!(三人下)

　　女齊 大家好!我們是我們班“吉祥三花”：

　　瑩瑩 我是班長瑩瑩，老師的好幫手，同學們的好伙伴，就是性子有點急，同學們把我比著帶刺的“玫瑰花”，本人可大度了，沒意見!

　　凌雪 我是學習委員凌雪。(瑩瑩打斷并指著凌雪說)

　　瑩瑩 她可是我們班的驕傲，每次考試總能在全年級拿個第一第二的，是我們徐老師的 “放心工程”。不論語、數、外，只要有競賽，我們班準派她去，每次都能獲獎，可厲害啦。她是我們班當之無愧的“花中之王”“牡丹花”。

　　凌雪 快別這樣夸我了。人家還要繼續努力嘛。(不好意思地低下頭)我也有不足的地方，我的體育、美術不如佳怡好……

　　佳怡　好了好了，別謙虛了，過分的謙虛就是驕傲哦。

　　瑩瑩 還是佳怡說得有理。(拍著佳怡肩膀)我們班的體育委員，文武雙全，校籃球女隊隊長，各科成績名列前茅。名副其實的“霸王花”。

　　佳怡 謝謝班長夸獎!

　　凌雪 快別再相互夸來夸去啦，我有一件重要的事要告訴你們。

　　瑩瑩和佳怡 什么事?

　　凌雪 我可聽說了，徐老師明天就給我們換同桌。讓我們三去幫助我們班“吉祥三寶”。

　　佳怡哎，我說是什么呢，原來是那三個吉祥三“活寶”啊，小菜一碟。

　　瑩瑩 呀，時間不早了，該回去了，明天見!

　　凌雪和佳怡 明天見!

　　[幕落

　　第二幕

　　[幕起，曉文與凌雪在一張面對觀眾的課桌上看書。

　　凌雪(突然站起身，跑到臺前)哎呀!不好了!不好了!我該怎么辦?(急得邊說邊在場上轉)

　　曉文 (走到凌雪跟前)出什么事了?看看我能幫你嗎?

　　凌雪 我忘了包書了，待會兒徐老師可是要檢查的!

　　曉文 沒事!簡單!(說著轉身回到自己的桌肚里找著什么，不一會兒像變魔術一樣變出了一張紙)

　　凌雪 你能行嗎?(懷疑的表情)

　　曉文 把書給我，試試吧!(回到座位包書)

　　凌雪 (面對觀眾)以前我總以為曉文鬼點子多，總愛捉弄我們，總愛炫耀他的博學……

　　曉文 (拿著包好的書走過到凌雪面前)給你。

　　凌雪 (看著包好的書)真不賴!曉文你的手好巧啊!可幫我大忙了!太感謝你了!

　　曉文 (得意地笑著)誰讓我們是同桌呢!

　　[說著拉起凌雪的手下場。

　　[淘淘與瑩瑩上場，坐到課桌前。

　　瑩瑩 淘淘，你是不是不喜歡我這個同桌。

　　淘淘 嗯……是，(有些遲疑)噢噢，不是不是……

　　瑩瑩 以前我對你的態度不好，你可別介意哦!可我每當看到你制造一些“小麻煩”攪亂課堂紀律時，心里就特別急。記得上次老師開會去了，同學們都在認真地看書、做作業，你卻大聲嚷嚷：“老師不在，我好自在!”……

　　淘淘 (有點尷尬)別說了，別說了!

　　瑩瑩 淘淘，其實你也很聰明，只不過你的聰明沒有放在學習上，只要用心去學習，你的成績也會很好的。

　　淘淘 會嗎?我可是第一次聽你這么夸我。

　　瑩瑩 這次老師安排咱倆做同桌，我可想好了，一定真心地做你的好朋友。

　　淘淘 我說呢，今天你的態度怎么這么好。可是……

　　瑩瑩 怎么啦?說吧!(很爽快地說)

　　淘淘 知道我為什么不喜歡你嗎?(瑩瑩搖搖頭)你老愛打小報告，其實有的事你跟我講了，我也會改的，根本不必去報告徐老師，被批評我心里也很難受呀!

　　瑩瑩 是嗎?(有點不好意思的樣子)那我就改!

　　淘淘 ( 信心十足地說)行!班長，我也改!

　　[淘淘與瑩瑩下，佳怡跑上場

　　佳怡(邊跑邊說)快點，快點。

　　[大鵬也氣喘吁吁地跑了上來

　　大鵬 我的小姑奶奶哎，我都陪你跑了十圈了，還要怎么樣啊?(做擦汗狀)

　　佳怡 大鵬，聽說你要競選我們班的勞動委員，有這事嗎?

　　大鵬 有啊，我想為班級做點事，不行嗎?

　　佳怡 看在同桌的份上，要我幫幫你，給你拉拉票?

　　大鵬 (懷疑地看著佳怡)你有這么好嗎?

　　佳怡 大鵬，平時你總是樂呵呵，搞笑搞怪屬你行，怎么我一提這事，你倒不開心了。想為班級服務是件好事，我支持你。

　　大鵬 真的，你支持我?(半信半疑的樣子)

　　佳怡 真的!(佳怡一臉真誠)

　　大鵬 (情緒低落地)我知道自己平時表現不太好，同學們不一定會選我的，可我真的很想很想當這個勞動委員。

　　佳怡 (很不解地看著大鵬)為什么呢?

　　大鵬 我……爸爸媽媽為了我的學習操碎了心，為了我整天吵架(很難過的表情)。我想當上勞動委員，好讓他們為我高興一下。

　　佳怡 大鵬，你能這么想，爸爸媽媽知道了一定會高興，我們相信全班都會同學支持你的。

　　大鵬 佳怡，謝謝你鼓勵我。

　　佳怡 (笑著說)誰讓我們是同桌呢!

　　[佳怡和大鵬坐到座位上跑，幕落

　　第三幕

　　[幕起，放學后校園一角，三女生唱著歌上，遇到對面走過來的徐老師

　　女齊 徐老師好!

　　老師 同學們好!佳怡、凌雪、瑩瑩，跟老師說說你們的新同桌吧，徐老師可是希望你們一起進步哦。

　　瑩瑩 徐老師，以前我對我們班的“吉祥三寶”有些偏見，總認為他們調皮搗蛋，不聽話，其實他們也很可愛的。就說我的同桌淘淘吧，下課時，總是搶著擦黑板，擦桌子，勞動起來可賣力了。他喜歡別人表揚他，你只要一說他表現好，進步了，他就可高興了。

　　凌雪 我覺得曉文也很棒啊，心靈手巧，特別能干，可愿意幫助同學了。

　　佳怡 別看大鵬整天嘻嘻哈哈的，他也有煩惱，他爸爸媽媽常為了他的學習不好吵架，他也很想讓爸爸媽媽高興，這次，他競選班干部，就是想給他們一個驚喜。我們大家可一定要支持他!

　　徐老師 說得好!我們大家不僅要支持大鵬選班委，還要幫助他，讓他盡快在學習上趕上來，給他的爸爸媽媽更大驚喜!

　　[三男生上，看到徐老師

　　男齊 (親切地喊)徐—老--師—好

　　徐老師 哎--(向男生揮手)!(轉向女生)瞧，他們來了!

　　女齊 Hi--(三女生揮手打招呼)!

　　徐老師 (等三男生跑到跟前，挨個摸了摸他們的頭)怎么樣?我的三個寶貝蛋，你們對徐老師安排的新同桌滿意嗎?

　　男齊 滿--意—極--了--

　　曉文 我跟凌雪說好了，我們要做全年級最棒的同桌。

　　淘淘 做了同桌后，我才發現班長挺不容易的，她放棄了自己的很多看書做作業時間，為班級的事忙前忙后，可辛苦了，我決定再不給她找麻煩了。

　　大鵬 以前我不敢跟佳怡說話，其實她這人特熱心，也很愿意幫助我。別說，我還挺樂意接受她的意見。

　　徐老師 (很高興的樣子)這么說，我可以不再為你們三對冤家同桌擔心了!

　　男、女生齊 放心吧!我們一定會讓您看到我們共同進步的。

　　[校歌音樂起，幕落

　　全劇終

　　關于同桌的劇本2：同桌的你

　　一、群山中的鐵路線 晨

　　鏡頭1：大全—遠景 (拉升)

　　(聲音入)“轟隆轟隆”的火車轟鳴聲

　　(漸顯)一列火車從群山中的一個黑漆漆的隧道鉆出，早晨溫暖的陽光灑在火車上，給火車鍍上一層金邊，火車沿著群山中蜿蜒的鐵路線向遠方駛去。

　　二、火車車廂內 晨

　　鏡頭2：小全—中景 (跟)—近景(搖)

　　(畫外音)“各位旅客朋友們，歡迎大家乘坐本次列車，本次列車將由A市駛往X省C市，請妥善保管好您的隨身物品，祝您旅途愉快。”

　　鏡頭跟隨一個推著餐車的火車乘務員向前，來到陳樸旁邊的時候，“阿姨，我要一杯熱豆漿”，鏡頭轉向陳樸，陳樸帶著一臉陽光的笑容轉頭對售餐阿姨說道。

　　鏡頭3：中景

　　陳樸開心地喝豆漿，熱豆漿的蒸汽緩緩上升、如乳白色的濃霧般彌漫開來

　　三、A市第一中學高三實驗班教室 (閃回)

　　鏡頭4：中景—中景 (跟)

　　(聲音入)“叮鈴鈴——”急促的上課鈴聲響起。

　　高三實驗班班主任劉宏偉急匆匆的走進教室，并在講桌上站定。

　　鏡頭5：近景

　　劉宏偉站在講臺上，從左到右環視教室

　　鏡頭6：大全 (慢搖，從左到右)

　　教室里的同學們都在埋頭寫作業。教室的左后方有一個高考倒計時的牌子，教室正后面的墻上貼著一副巨大的黑色毛筆字：“天道酬勤!”

　　鏡頭7：小全

　　劉宏偉滿意的點了點頭，接著清了清嗓子：“同學們，你們好!我是你們的班主任劉宏偉。經過你們兩年的不懈努力，憑借優異的成績在高三進入了本校特設的高三實驗班，希望你們繼續努力，踏踏實實的學習…”(聲音漸小，但仍然持續著)

　　鏡頭8：中景—中景(搖)

　　陳樸埋頭做作業，脖子有些酸，于是抬起頭來扭了扭脖子，不經意間瞥到了自己的新同桌張子露，張子露埋頭正在做作業，窗外的陽光灑進來，打在張子露的臉上，頭發被陽光染成了金黃色，臉被太陽曬得紅撲撲的，看到這一幕，陳樸的神情不由得有些呆滯。

　　張子露好像感覺到了什么，突然扭過頭向陳樸看來(甩)。兩人的目光猛的碰觸到了一塊兒，陳樸的臉“嗖——”地一下變紅，慌慌張張的避開陳子露的目光，埋頭裝作繼續寫作業。

　　張子露輕聲“咯咯”地笑了。

　　(漸隱)

　　四、火車車廂內 (漸顯)

　　鏡頭9：中景—遠景 (搖)

　　陳樸戴上耳機，音樂聲淡入：老狼《同桌的你》

　　陳樸帶著淡淡的微笑，安靜地斜靠座椅上，看著窗外的風景。鏡頭從陳樸的臉上掠過，搖向車窗外的風景：車窗外，群山中霧氣蒸騰，溫暖的太陽散發出奪目的光輝，太陽的光越來越亮、越來越亮……(音樂淡出)

　　五、A市第一中學 (夏季，正午)

　　鏡頭10：小全—中景 漸顯 (移)

　　陳樸拿著幾本書，張子露撐著一把遮陽傘，兩人并排在一起邊走邊說。

　　張子露把傘移給陳樸一些：“這么大太陽，你怎么不撐一把遮陽傘啊?”

　　陳樸撓了撓頭：“嘿嘿，男孩子嘛，不用打傘”

　　張子露裝作生氣的：“哼，你看你還在吹牛，你的皮膚黑的都跟非洲人有的一拼了。”

　　陳樸嘿嘿地笑了，露出一口潔白的牙齒：“黑皮膚更健康嘛。”

　　鏡頭11：小全—大全—遠景 (背面，固定鏡頭)

　　陳樸與張子露向教學樓走去，兩個人還在說什么，有隱隱約約的說話聲與笑聲

　　鏡頭12：(教室)小全—小全(搖)—近景(推)

　　陳樸滿頭大汗，坐在座位上一邊看書，一邊用一塊紙板扇風。

　　張子露從自己的手提包里拿出一根冰棒，掰成兩截，將一截遞給陳樸：“你看你還不肯打傘，熱的滿頭大汗的，給，我請你吃冰棒。”

　　陳樸嘿嘿地傻笑著，接過了冰棒。鏡頭推進，陳樸咧著嘴開心地吃著冰棒。

　　六、火車車廂里 (疊)(傍晚)

　　鏡頭13：小全—特寫(推)

　　陳樸咧著嘴一臉甜蜜的在啃面包。忽然陳樸好像想起了什么，于是從自己胸口的衣服口袋里拿出一張照片。鏡頭從陳樸推向照片

　　鏡頭14：特寫

　　照片，陳樸與張子露笑的一臉燦爛

　　七、A第一中學校門處 (閃回)

　　鏡頭15：大全—近景 (推)

　　校門旁貼了一張大紅的喜報，喜報下邊圍了一群人在看，吵吵嚷嚷的。鏡頭從背后推近陳樸，他正仰頭在喜報上搜尋著什么。

　　鏡頭16：特寫—特寫 (移，快速的)

　　鏡頭在喜報上快速移動，一個個名字和大學模模糊糊地從鏡頭前竄過，最后鏡頭的猛的定格在“張子露 C大學” “陳樸 A大學”(兩個名字是挨著的)

　　鏡頭17：特寫 陳樸悵然弱失的臉

　　鏡頭18：小全—近景 (甩)

　　(聲音入)“陳樸、陳樸，快出來!”陳樸聽到是張子露的聲音，于是迅速扭頭向聲源處看去，繼而轉過身從人群中向外擠出去，急切的搜尋著張子露的身影。

　　鏡頭19：中景—中景 (外反拍)

　　陳樸與張子露在人群外面對面的站著，鏡頭中兩個人的表情都有些淡淡的憂傷。

　　鏡頭轉向張子露：“我們去照張相吧。”

　　鏡頭轉向陳樸：“恩。”

　　鏡頭20：大全

　　一位同學拿著相機為陳樸和張子露拍合影。攝影的同學：“我喊1、2、3就開始了啊!”

　　“1、2、3!”

　　陳樸、張子露：“茄子。”

　　鏡頭21：特寫

　　畫外音“卡擦”(相機按下快門的聲音)，陳樸與張子露的燦爛的笑容定格在那一瞬間。(逐漸模糊，淡出)

　　八、火車車廂 (疊)(夜)

　　鏡頭22：特寫—中景 (拉、搖)

　　(淡入)鏡頭從兩個人合影的照片拉回，陳樸悵然若失的表情出現在鏡頭中。

　　過了好一會兒，陳樸抬起手看了看表，又看了看外面的黑夜，然后小心翼翼地將照片放回胸口的口袋里，裹緊了衣服，閉上眼開始睡覺。

　　九、C大學校門 (清晨)

　　鏡頭23：大全—近景(推)

　　陳樸在吉林大學校門口來回走動，跺著腳，并不是哈一口氣，暖和暖和手。

　　鏡頭推進，陳樸的臉被凍的紅紅的，但是表情卻顯得非常興奮、激動，又帶著些焦急。

　　(畫外音)張子露的聲音入：“陳樸——”，陳樸驚喜地猛然扭頭向學校內望去。

　　(老狼《同桌的你》音樂聲大作，呈模糊回音型)

　　鏡頭24：遠景—大全—小全(固定)

　　鏡頭由模糊轉到清晰，張子露從學校內跑出來，身形逐漸清晰。

　　鏡頭25：特寫—中景—小全—大全(搖)

　　陳樸激動地喊了一聲“子露” 。陳樸拔腿向張子露跑過去。

　　鏡頭26：大全 (側面)

　　陳樸與張子露同時向對方跑去，越來越近

　　鏡頭27：特寫

　　奔跑中的張子露紅撲撲的笑臉，呼呼地喘著氣。

　　鏡頭28：特寫

　　奔跑中的陳樸激動地笑臉，口鼻呼出陣陣白色的霧氣，消散在空氣中。

　　鏡頭29：小全(側)

　　兩個人越跑越近(慢鏡頭)，在即將靠近擁抱的那一刻，(老狼音樂聲猛的掐斷)畫外音入：“嘟——，親愛旅客朋友們……”畫面猛的變黑。(畫外音繼續)

　　十、火車車廂 (漸顯)

　　鏡頭30：小全(焦距由模糊到清晰，反復三次)

　　畫外音接上：“……本次列車即將到站，請您收拾好您的行李物品，準備下車。”

　　車廂里的人在收拾東西準備下車。

　　鏡頭31：近景—小全(拉)

　　陳樸睜開睡眼朦朧的眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰。美好的夢被打斷使得他表情有些落寞，繼而又想到了什么，又高興起來，臉上掛起興奮而又甜蜜的微笑。陳樸站起身，提起自己的行李，向車門口出走去。

　　十一、C大學校門口處 (清晨)

　　鏡頭32：中景 (固定)

　　(閃回)陳樸在打電話：“子露，你猜我現在在哪兒?”

　　“不知道，嘻嘻，我暫時還沒回家呢。”

　　“哈哈，告訴你吧，我在你們學校校門口呢，快點來啊，我在校門口等你。”

　　鏡頭33：大全 (固定)

　　陳樸在校門口處來來回回的走著，不時跺跺腳，哈一口氣暖和暖和自己的手。

　　畫外音入，張子露的聲音：“嗨，陳樸——”

　　鏡頭34：特寫

　　陳樸一臉驚喜、激動，猛的扭頭向學校內看去。

　　鏡頭35：遠景—大全—小全(固定)

　　鏡頭由模糊到清晰。有人的身影在盡頭處出現，繼而越來越近，越來越清晰，張子露的身影逐漸顯現出來。

　　鏡頭36：特寫 陳樸臉上的笑容更加燦爛。猛突然，陳樸的笑容僵住了。

　　鏡頭37：小全 張子露與一個高大英俊的青年手牽手向陳樸走來。

　　鏡頭38：特寫 陳樸復雜的表情(悵然、傷心、痛苦……)，眼睛蒙上了一層水霧。

　　鏡頭39:：中景 (隔了一層水汽似的，畫面模糊)

　　張子露：“哈哈，陳樸，你能來我實在是太高興了，給你介紹一下，這是我男朋友瞿建華……”(聲音漸小) (畫面漸隱)

　　十二、火車車廂 (漸顯)(晨)

　　鏡頭40：近景—中景—小全(搖)

　　聲音入：轟隆轟隆的火車聲，陳樸表情呆滯地斜靠在座位上。

　　他從胸口的口袋里拿出與張子露合影的照片，仔仔細細的看著，眼睛又蒙上了一層水霧。

　　然后，他從包里拿出一本厚厚的同學錄，打開同學錄，將照片平攤在同學錄里看。

　　鏡頭41：特寫

　　一只手將照片夾到同學錄中。同學錄合上。同學錄合上的同時，老狼《同桌的你》高潮部分起……(畫面黑)

　　關于同桌的劇本3：同桌的你

　　人物：男主角——朱凱 女主角——胡蝶

　　男配角女配角若干

　　旁白:一男一女

　　舞蹈:8人

　　旁白:揮別了黑色的六月,大學里的我.......會是怎么樣的呢?

　　朱凱與男配角手上抱了很多書從左向右上臺，很開心的談話，胡蝶與女配角手上也抱了很多書從右向左走來，朱凱撞了胡蝶使她手重的東西散了一地，朱凱忙去揀，滿口說對不起，對不起，對不起。結果又不小心把胡蝶的書散了一地，蝴蝶搶過書很生氣的說了你這個人真討厭，抱著書走了，四人繞場一周，進入教室。

　　旁白(老師的聲音)同學們都到齊了沒有，現在我們安排一下座位。朱凱同學到了沒有?對，你坐那里，就那里，蝴蝶同學到了吧，好你坐那里，坐朱凱旁邊……各位同學介紹以下我們剛才班委的選舉結果：胡蝶是班長，朱凱是文藝委員。好了同桌先相互介紹下自己吧。(場景教室，成倒三角的三張桌子，沒有臺詞都保持靜態)

　　朱凱聽到老師的話很開心的坐下，蝴蝶也是很開心的坐下，可是兩人發現自己的同桌是自己的冤家，就賭氣撅著嘴，不看對方。

　　朱凱胡蝶同時：是你，唉。真倒霉!

　　胡蝶：怎么又是這個人，看著就討厭。他簡直是(唱)：豬頭，豬腦，豬手，豬身體，一看就知道是個壞東西，每天都是睡到下課后，從不聽課，只抄作業。哼!

　　朱凱：我這個同桌，真是品學兼優啊!(唱)胡蝶啊，你快點寫，不要耽誤我要抄作業，胡蝶啊你辛苦了，作業抄完叫你聲姐姐。

　　旁白：日子一天一天過，我們在慢慢的長大。

　　胡蝶很著急的樣子，她把要叫的作業給丟了，她把自己的桌箱翻了個邊都沒有找到，朱凱剛好進教室，看到蝴蝶很著急就很關切的詢問，胡蝶沒好氣的說自己作業丟了，心情極度不好，還對朱凱發脾氣，朱凱很耐心的讓他再找找，回憶下是不是掉在路上了，胡蝶匆匆的跑出教室，快要交作業了，朱凱覺得胡蝶找不來作業了決定自己幫她寫一份，胡蝶過了好久才回來，朱凱把自己替胡蝶寫的作業給了胡蝶說：看你粗心的，我幫你找到。記地請我吃飯哦。

　　蝴蝶發現作業是朱凱替她寫的。

　　朱凱出現:(唱) 當你孤單你會想起誰，你會不會找我們來依偎，你的孤單傷悲， 朋友們能體會，讓我們陪你走一回。

　　蝴蝶覺得自己錯怪朱凱了，說：對不起，我以前錯怪你了，現在我們還能做朋友嗎?

　　朱凱：哼!如果非要將做我的朋友加個條件的話……

　　眾人：是什么?

　　朱凱：三個字——請吃飯

　　眾人：切……

　　各回各位。

　　(朱凱和胡蝶坐著，男女配角分在兩旁，只有說話人動，其他人保持靜態)

　　女配角：胡蝶啊!你和朱凱……

　　男配角：是呀，你和蝴蝶……

　　女配角男配角一起：你們什么關系啊?你們是不是…(清唱)我愛你，愛著你，就象老鼠愛洋芋。

　　朱凱：去去去，哪象你們想的啊!其實我們這代人多數是獨生子女，缺少了很多親情。

　　胡蝶：而我和朱凱，是那種介于友情親情愛情之間的感情，我們管它叫“第四類感情”!

　　男女配角：哦，第四類感情，沒意思!

　　(二人唱)

　　胡蝶：我跟你的友情好象水晶，富有光澤并且干凈又透明。

　　朱凱：我和你的友情好象水晶，獨特光芒交匯你我心底。

　　眾人齊聲：友誼萬歲!

　　旁白：春去秋歸，寒來暑往。時光就在樹葉上慢慢的流逝。

　　場景：演員們根據歌詞表演動作。

　　伴舞伴唱：春天花會開，新年過的不壞。寒假終于結束,朋友快回來。(有等待接同學的動作)

　　夏天雨季來，陰云幾月連綿不開，太陽公公躲著不出來，被子怎么曬，真實無奈!(表演曬被子的動作)

　　秋天太陽曬，鳥兒自由自在，獎學金又說拜拜，四級重頭來!

　　冬天風雪來，花兒謝了一樣會開，鳥兒明天一樣會回來，四年的時光一去不回來!

　　旁白：要畢業了，要工作了，也要分開了。(大家情緒很激動，快要畢業了)

　　朱凱：胡蝶，你要什么時候走啊?

　　胡蝶：我下周才走，呵呵，每年都是你送我上火車，沒想到這最后一次論到我送你了。

　　朱凱：說好了哦，到時候可不要掉眼淚哦!傻Y頭!

　　(眾人下，朱凱背著包眾人揮手送，胡蝶擦眼淚)

　　朱凱：希望我們在茫茫人海中偶然相遇。(唱)再見了親愛的我的大學，我將要去遠方尋找未來，假如我有一天重回這里，那時我的心潮依然澎湃;再見了親愛的我的朋友，我離別時不要掉下眼淚，假如有一天能夠重逢，我會緊緊把你抱在懷。

　　旁白：從那天后，他們再也沒有見過。

　　也許是距離太遠了，

　　也許是工作太忙了。

　　可是他們的心中仍然牽掛著彼此。他們深信會有一天在一個地方他們能再次相遇!

　　朱凱和男配角身穿西服手拿公文包由左向右走來;蝴蝶和女配角身穿職業裝，手抱一疊文件從右向左走來，朱凱不小心撞到了胡蝶，文件掉了一地，朱凱趕忙去撿，嘴里還不停的說對不起。最后定格在朱凱抬頭看到胡蝶，胡蝶也發現朱凱的那個瞬間。

　　音樂響起《同桌的你》