描寫場景的句子

1、我目瞪口呆，完全沒有了反應，只覺得四周空蕩蕩的，寒風像無情的箭，扎進我的心窩里，很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現，把該要的內容給背出來。

2、大姑家的夏天特別美麗。在大姑家，出門就可看到叢山峻嶺，還有天上那白白的云朵、藍藍的天空和火熱的太陽。門前的草地上流淌著小溪，溪水里還有蝌蚪、小魚和蝲蛄。那里林木郁郁蔥蔥，楊樹上許許多多的枝條像一綹綹頭發，風吹來時會發出“沙沙”的聲音，小溪“嘩嘩’地流著，像著名歌唱家正在演唱一首抒情歌曲，很是動聽。大姑家的房子、院子怎樣?這天是來到大姑家的第二天，我和吳明給大姑家看門，因為我媽媽和大姑去串門了，讓我們倆一定要看好門，不讓別人進來。我們坐在院子里享受夏天，小鳥在我們頭上美妙地歌唱，我們曬著溫暖的陽光，呼吸著新鮮空氣，好不舒服，真美呀，像個小神仙。

3、每到放假的時候，我都會去奶奶家那邊的小河里玩耍。春天的時候，萬物復蘇，岸邊的小草開始萌芽，小河里的水仿佛也重新有了生命力。河水嘩嘩地流動，清晨的時候那聲音是多么的悅耳動聽，它用它那柔美的聲音喚醒了沉睡的人們。岸邊的小草仿佛也被它的聲音所打動，在清晨微風的吹拂下有節奏地擺動著自己的身體。很好，既有河水也有河岸。

4、那是一個夏天，太陽火辣辣地照在大地上，好像要把大地曬干似的。我正在奶奶家院子里玩，前面是一排小房子，平平的房蓋上，有一個正在向外冒煙的煙筒。每家都在做中午飯，太陽依舊火辣辣地照在大地上。沒寫明院子的大小。

5、那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業。6點了，按照平常的慣例，爸媽早就應該回來了，更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒，我便打開電視看了起來。6點25分了，我站了起來，不停地踱步，焦急地等著，難道他們出事了!我心里一驚，又想：一定是想給我一個驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒，“喂!吳翔，補充題第二題怎么做?”我一聽又泄氣了，張雨這家伙就會掃我的興。“我不知道，少打電話。”“砰”地一聲，我掛上了電話。

關于描寫場景的段落

1、風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍的天空。嘿!風箏的式樣可真多，有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗，它好像在驕傲地說:“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。”你看那猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王衛民扎的:“黃馬褂”放得最高。他沉著、冷靜，時而慢慢向后退，時而使勁向后拉。風箏好像領會了主人參加比賽的心情，越飛越帶勁。

2、開學典禮在大隊輔導員的主持中拉開了帷幕，整個會場莊嚴、肅穆，秩序井然。面對冉冉升起的國旗，同學們站得筆直，從目光中可以看出同學們對祖國的熱愛和對新學期的憧憬。國旗迎風飄揚，六小亦在昂首闊步前進!

3、所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。此時，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的是沒設備，一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它，一只熒光筆當麥克風，開始表演了，他清了清嗓子，預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上，自由的飛翔……”呵，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人群中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

4、突然，窗外風聲大作，狂風碰撞著窗，發出嗚嗚的響聲，如同一頭野獸的低吼，綿長而凄異，令人心煩意亂。發下手中的書，倚窗而望，原先追逐嬉戲的白云已消失無蹤，取而代之的，是沉厚陰郁的烏云，莫非是它們不小心掉入了老天爺的墨缸，染了一身墨?天色越發昏暗了，烏云已經把太陽完全遮住，越聚越多，涌動著，醞釀，醞釀……“啪!”一道閃電如同一柄破空的利劍，打破了那最后的寧靜。緊接著，暴雨傾瀉而出!那雨點打在屋頂上，打在窗戶上，發出驚心動魄的響聲，就像正在演奏著一曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦，敲擊著大地，也敲擊著我的心靈。放眼望去，眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入注的大雨蕩滌著，蕩去了污垢，滌盡了塵埃。

5、為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽，我們班對五(3)班。同學們很緊張，一直擔心再次輸掉，拉拉隊早就喊上了口號:“五(2)班，加油!”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學個個斗志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五(3)班拉過了中線。“YH!”我們班同學為這場預賽取得勝利而歡呼。

6、“戴柏楊，加油!戴柏楊，必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看，他快速地擺動雙臂，兩腳生風，一直處于領先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的!終點近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在這千鈞一發之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電，“嗖”地一聲一馬當先地沖過了終點線……

7、“丟沙包”是同學們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁!你看，兩邊丟包的同學密切合作，向中間的同學發動猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動作是那樣敏捷!噢，原來是小梅同學。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了!勝利了!”同學們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢!

8、“貓咬老鼠嘍，快跑啊!”我順聲一看，只見曉妤同學的桌上蹲著一只“貓”，它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢!真是無巧不成書，在這關鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音!哎，我的“米老鼠”招架不住，“喪生”了。“哎喲，真沒出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說:“哼!你會吹”貓”，我就不會吹”老虎”啊，咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。眼看“老虎”身子越來越大，我可高興了，“看誰吹的泡泡厲害!”我剛想著，只聽“砰”的一聲悶響，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀!圍觀的同學不由自主地發出了嘆息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“別急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“沒事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起來……

9、“砰”!發令槍響了。剎那間，運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。

10、“呯!”發令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般沖向終點。啦啦隊隊長帶領著各個班的同學吶喊加油。一會兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領先;有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進入了白熱化階段，參賽隊員們全力以赴，爭先恐后。“耶!”一輪結束了，一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握:“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運動員生龍活虎，一會兒練跳高，一會兒又小跑，一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁……

描寫場景的經典段落

1、下雨的大街上

雨淅淅瀝瀝地下著，人們急促地走著，風在人們身邊刮著。我邊走邊想老師剛才對我說的事。春天的雨不大，雨滴打在我的臉上，癢癢的，我走在大路的一邊，低著頭。當轉彎的時候，眼睛一斜，我看到了一個人。沒寫明是哪個地方哪條路。

2、奶奶家的院子

那是一個夏天，太陽火辣辣地照在大地上，好像要把大地曬干似的。我正在奶奶家院子里玩，前面是一排小房子，平平的房蓋上，有一個正在向外冒煙的煙筒。每家都在做中午飯，太陽依舊火辣辣地照在大地上。沒寫明院子的大小。

3、少年宮院子

那天早上，陽光明媚，萬里碧空上飄著幾朵白云。來自全市各校60多名同學匯集在市少年宮外。周圍真是人聲鼎沸呀!只寫了人沒寫院子的方圓情況。

4、大姑家門外

大姑家的夏天特別美麗。在大姑家，出門就可看到叢山峻嶺，還有天上那白白的云朵、藍藍的天空和火熱的太陽。門前的草地上流淌著小溪，溪水里還有蝌蚪、小魚和蝲蛄。那里林木郁郁蔥蔥，楊樹上許許多多的枝條像一綹綹頭發，風吹來時會發出“沙沙”的聲音，小溪“嘩嘩&39;地流著，像著名歌唱家正在演唱一首抒情歌曲，很是動聽。大姑家的房子、院子怎樣?

這天是來到大姑家的第二天，我和吳明給大姑家看門，因為我媽媽和大姑去串門了，讓我們倆一定要看好門，不讓別人進來。我們坐在院子里享受夏天，小鳥在我們頭上美妙地歌唱，我們曬著溫暖的陽光，呼吸著新鮮空氣，好不舒服，真美呀，像個小神仙。

5、校園

一進校門，展現在眼前的是一座長方形的大花壇。花壇里月季、扶桑、繡球、米蘭等競相開放，爭奇斗艷。紅的像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞。花壇中央還有一棵南洋杉，翠綠蔥郁，亭亭玉立。三個自制的“噴泉”均勻地噴灑著水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，可以看見一道七色彩虹，真是好看極了。校園里沒有樓房或房子嗎?

6、村莊

我的家鄉是一個風光秀美的山村，村子四周期性是蜿蜒起伏的青山。從遠處看，青山好像個馬鞍子，有人管它叫“馬鞍山”，又有人說它像雄鷹的翅膀，又叫它“鷹膀子山”，它那奇特的形象真讓人感到有點神秘。村周圍的山很明白，可是村莊本身是什么樣?

7、小河

(1)在我童年的記憶中，我家旁邊的小河是那么清澈，那么恬靜。岸邊有一排婀娜多姿的垂柳，微風輕拂，柔軟的柳條就迎風舞蹈。 春天，潔白的柳絮輕悠悠地飄落到小河里，使人感到濃濃的春意。夏天，長長的柳條倒映在小河里，這時小河上下都是綠的，幽靜極了。小河的寬度、流向、深淺?

(2)早晨，我迎著陽光去散步，不知不覺來到了小河邊。河邊的柳樹被春風姑娘一吹，不停地搖晃，發出了“沙沙沙”的聲音，像是在向我招手問好，歡迎我的到來。在狹長、柔軟、青翠的葉面上，還有許多晶瑩剔透的露珠，它們在陽光的照耀下閃閃發光。柳樹的下面是一片野花，花兒五彩繽紛，微風一吹，不停地向我點頭，散發出了一陣陣淡淡的清香。小河本身呢?

(3) 當微風輕輕吹來時，小河的河面上，就會出現一條條波紋。小河的水是那樣清澈。我從河面往河底看，啊!河底的世界，是多么美麗!河岸呢?

(4)每到放假的時候，我都會去奶奶家那邊的小河里玩耍。春天的時候，萬物復蘇，岸邊的小草開始萌芽，小河里的水仿佛也重新有了生命力。河水嘩嘩地流動，清晨的時候那聲音是多么的悅耳動聽，它用它那柔美的聲音喚醒了沉睡的人們。岸邊的小草仿佛也被它的聲音所打動，在清晨微風的吹拂下有節奏地擺動著自己的身體。很好，既有河水也有河岸。

8、農家小院

這是一個普普通通的農家小院。

一進門，滿院金碧輝煌。三間房的前墻上都掛滿了玉米，從下到上，頂著房檐兒，這些玉米黃澄澄，金燦燦的，棒槌大的穗子，你擠著我，我擠著你，誰也不示弱，都想露出點臉兒，見一見那明媚陽光。

院子的空地上，東邊曬著兩席綠豆，這綠豆綠瑩瑩，圓滾滾，像兩席碧色的珍珠;西邊曬著兩席芝麻，籽兒飽登登的，淡淡的色兒，靠近它，還會聞到淡淡的清香。寫的不錯了，我們可以完整地感覺到小院的情況。

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形容場景的句子

1. 在掃雪的人群中，我盡管是個小不點兒，冬風吹在我嫩嫩的小臉兒上像刀割相同，手指凍得像一根根小胡蘿卜，手背凍得像小饅頭似的，但我能為這次掃雪出一份小小的力氣，心里卻是暖洋洋的。

2. 這邊兩個鏟土裝車的同學，誰也不吭聲，只是悶頭猛勁兒干，好像在私自競賽似的。

3. 工地上，門庭若市，人聲鼎沸，馬達的隆隆聲，勞作的號子聲，形成了一首粗暴而火熱的交響曲，這勞作的交響曲響徹大地，傳達四方。

4. 從學校門口路過的叔叔阿姨們飛看見咱們這些在家養尊處優的“小皇帝”，竟能像螞蟻搬家相同地搬運著廢物，都不謀而合地投來欣賞的目光。

5. 小華登在梯子上，悄悄地從枝權上把桃子摘下來，遞給下面的小強，小強再把桃子小心謹慎地放進竹簍里。

6. 村邊場上，人們正用脫粒機為玉米脫粒。揚起的玉米，像掛在山間的一道小瀑布。

7. 工地上，陣陣笑聲就像搖著銀鈴，小車“吱吱呀呀”就像唱著小曲，這多像一首悅耳的交響曲呀!

8. 她在臟衣服上打上番筧，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小番筧泡兒從衣服上冒出來，一瞬間就變成了一大堆白沫子。

9. 班主任一聲令下，同學們就開端抬起凳子，拿起自個的勞作工具打掃衛生了。有的忙著掃地，有的忙著擦玻璃，有的拾掇講臺，咱們都忙得不亦樂乎。為了讓自個的教室面目一新，咱們不怕苦、不怕累。

10. 她握著小鍬，“吭味吭味”地鏟著冰雪。盡管風很大，天很冷，可那張小臉上卻掛滿了汗珠。

11. 新場上，又升起了新的麥桔垛。木權舉起的麥秸，晾源送來;扎垛的小伙，左右開弓，東推西撥，像架著風波里的船。

12. 擦崗樓和護欄的同學也不輕松，手里拿著濕抹布，被早春的北風一吹，手指凍得像通紅的小辣椒，手背就像刀割相同疼??…

13. 我剪了一筐桃子后，環視了一下附近，只見運桃的李朋渾身上下都是汗水，就說：“李朋，你是剛游過泳吧!”李朋看了我一眼，以眼還眼地說：“你也是個落湯雞呀!”聽了這話，我倆都開懷大笑。

14. 盡管咱們的臂膀累疼了，肌膚刮破了，可看到這平整的操場，心里有一種說不出的開心。

15. 不一瞬間，同學們就干得滿頭大汗，有些同學把外衣脫掉，可還是汗流俠背。

16. 只見他用小竹尖在草的附近松了松土，然后捏住草的貼地的最下方，悄悄一拔，就將這草連根拔起來了。

17. 孩子們的臉被汗水和泥土弄得烏煙瘴氣，一個個幾乎就像浸了泥水的舊地圖似的。

18. 我迅速地打掃起來，登時，教室里好像下了霧相同.悶得人透不過氣來。

19. 一雙雙小手將雪白的棉花從綻放的棉桃里摘下來，敏捷地放進自個的布袋里。每個人都干得那么仔細認真，那么干凈利落。

20. 父親站在高高的垛頂上，像戰場上奮力拼搏的勇士，木權在他手里上下搖動，麥捆跟著木權的搖動上下翻飛。

21. 她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。

22. 星期五下午，咱們班進行了一次勞作。主要任務是擔水，處理學校斷水的疑問。由于學校水管壞了。一些身強力壯的同學肩挑手提直向學校食堂奔去，女同學們身體較弱卻也不甘落后，提的題，抬的抬。勞作局面是熱烈的。那

23. 他不停地揮動著手中的鐵鍬，臉上汗水和著塵埃，歪歪斜斜畫著幾道污線。同學們“哈呵，哈呵”地喊著號子，整個學校出現一片嚴重繁忙的歡騰現象。

24. 同學們把廢物堆緊緊地包圍起來，有的躍躍欲試，有的將臂膀挽袖子，預備打一場漂亮的消滅仗。

25. 我迫不及待地走進了“蘭室”。只見里邊風雨不透，還擺放著林林總總的牡丹。它們紅的似霞，白的似雪。一陣風拂過，一室的牡丹都在舞蹈，不光是它們，我的心也在舞蹈。觀賞的時間太短了，如果在長一點，我愿意和牡丹姑娘們共舞，我依依不舍的離開了“蘭室”。

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