書中主要講了一個(gè)叫狄狄的十歲小男孩和他六歲的妹妹美狄，一起在平安夜夢到一位美麗的仙女，仙女說她的小女兒病了，青鳥代表幸福，找到青鳥，她的女兒就會幸福，并讓兄妹倆去尋找青鳥。兄妹倆帶著仙女送給他們的帶有魔鉆的帽子上路了。他們經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，并沒有得到青鳥。可是當(dāng)他們回家后，卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的家里。他們醒來后，把青鳥送給了鄰居家生病的小女孩，小女孩的病立刻好了。其實(shí)那只鳥并不是真正的青鳥，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被幸福籠罩了，所以自己家里的那只鳥看起來就成了青色的。

”光“是本書中的一個(gè)主要人物，她是被孩子們的魔鉆喚醒后呈現(xiàn)出人形的。她帶領(lǐng)孩子們尋找青鳥，她其實(shí)是知道青鳥就在孩子們的家中的，但是如果她一開始就告訴孩子們事實(shí)的話，那么孩子們肯定不會相信她：”怎么可能?青鳥如果就在我家里，我怎么都不知道?“最后孩子們還是會踏上這段旅程的。所以光沒有告訴孩子們真相，而是一直幫助他們、鼓勵他們，讓他們自己去尋找、發(fā)現(xiàn)青鳥。

通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你真正毫無私念為他人尋找幸福時(shí)，你就會獲得比他人還要多的幸福。狄狄就是這樣的，他為了他人的幸福去尋找青鳥，當(dāng)他把青鳥送給鄰居家的小女孩時(shí)，他不是比那個(gè)小女孩還要幸福嗎?光在幫助孩子們的過程中應(yīng)該也是幸福的。莫里斯。梅特林克說過：”我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。“喬治特。萊勃倫克也說過：”我們給人以幸福，自己才更接近幸福。“

在生活中，許多人都為了自己的幸福去努力、去奮斗，卻又常常感覺不到幸福。但是如果我們盡自己的能力，多給予別人一點(diǎn)幸福，多去幫助一下別人，這個(gè)時(shí)候，我們也許就會感覺到：原來幸福其實(shí)很簡單。”贈人玫瑰，手有余香“，說的不就是這樣的道理嗎?!

《青鳥》讀后感700字篇2

平安夜晚，一個(gè)叫蒂蒂男孩和他的妹妹米蒂為了仙女的生病的女兒，去尋找青鳥，因?yàn)檫@種青鳥就意味著幸福，有了它病就好了。

兄妹倆還召集了面包、火、糖果先生和水、牛奶小姐及小狗蒂魯、小貓蒂勒托一起出發(fā)了。

他們在仙女的宮殿里換了衣服，到懷念王國找到了死去的爺爺奶奶，還讓老畫眉獲得了重生。他們又到夜宮里歷盡艱險(xiǎn)，找到了青鳥，但這些夜宮里的青鳥在陽光下死了。他們又在享樂宮抵擋住了美食誘惑，在鉆石的光芒下那些享樂宮里的快樂的人群陷進(jìn)了痛苦的黑暗中，在鉆石的光芒下，他們碰到了兒童幸福、家庭幸福、健康幸福和淘氣幸福的小天使，還遇到了公正快樂、無限快樂、善良快樂、思考快樂、理解快樂、欣賞美快樂的小天使，最后母愛快樂就成媽媽把兄妹倆摟在懷里。他們飛到了未來王國看到了許多將要誕生到人世間的青孩子們正在創(chuàng)造各種各樣的發(fā)明，還找到了青鳥，但是青鳥又逃跑了。他們又到墓地里去找青鳥，勇敢地待到天亮，陽光照在他們身上，到處是鳥鳴花香，墓地消失了，原來世界上不存在死亡! 他們在黑森林里受了傷，學(xué)會了要獨(dú)立對付所有的事情。光神告訴他們：”在這個(gè)世界上，既沒有開始，也沒有終結(jié)，不管遇到什么情況，心里總要期待，去說去做。“

醒了，原來是一場夢，一覺醒來，他們發(fā)現(xiàn)那只他們最愛的鴿子變成了青鳥，他們把這只青鳥送給了隔壁那個(gè)久病在床的女孩，奇跡出現(xiàn)了，女孩子下床走了。

他們的心多么的快樂和幸福啊! 當(dāng)你送給別人幸福，自己才會幸福。

《青鳥》和我們四年級十課《幸福是什么》一樣，使我理解到”幸福“這個(gè)詞的意義，我過去以為幸福是有爸媽在一起，有好的東西吃，有好的游戲玩。讀了這兩篇文章后，才知道幸福是奉獻(xiàn)! 幸福是把自己最好的東西送給別人! 幸福是為大家做好事。

《青鳥》讀后感700字篇3

在上一個(gè)星期，我讀完了青鳥這本書，還讓我懂得了幸福的真諦，同時(shí)我也有了啟示。

這本書主要講了：主人公奇爾奇爾和米奇爾在圣誕節(jié)的前一個(gè)夜晚，有一個(gè)仙女到了他們的家，讓這兩個(gè)孩子去尋找一只青鳥(就是幸福的象征)來治她女兒的病 ，仙女給了奇爾奇爾一頂帽子，這頂帽子非常的奇特，只要轉(zhuǎn)一下帽子上面的一個(gè)鉆石，所有東西的靈魂就會出來。這頂帽子不僅能把東西的靈魂調(diào)出來 ，還能應(yīng)付一切困難。就這樣，奇爾奇爾米奇爾帶上了貓、狗、面包、光、火、水、糖靈魂一起出發(fā)去尋找青鳥。但他們經(jīng)歷了長達(dá)一年的尋找，還是沒有找到。這時(shí)，貓、狗它們都有變成了原來的狀態(tài)。奇爾奇爾米奇爾非常沮喪的回到了家中。誰知，青鳥就在他們的家中。當(dāng)青鳥只好仙女孩子的病 后就飛走了。

讀完這本書，我明白了幸福就在我們身邊，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。比如老師的幸福就是能把知識傳授給我們;父母的幸福就是看到我們好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才;清潔工的幸福就是讓街道一塵不染。在實(shí)際生活中，我也有幸福的感覺，那就是幫媽媽做家務(wù)。那天媽媽去地干活了，我看到家中狼藉不堪 ，于是我想盡己之力幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，因?yàn)閶寢寣?shí)在是太忙碌了，來到家還要給我做飯等等。想到這些我就趕緊行動起來。大概過了半個(gè)小時(shí)媽媽來了，我也恰好收拾結(jié)束。當(dāng)媽媽來到屋里看到這些時(shí)，臉上堆滿了笑容。此時(shí)此刻，我被幸福包圍的滿滿的。

幸福能讓我們國家和諧美好，世界處處有幸福，只是缺少一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，擁有一顆細(xì)膩的心來關(guān)注幸福，你便會被幸福包圍。

《青鳥》讀后感700字篇4

蒂蒂和咪蒂是人見人愛的兄妹倆，這本書講述的是兄妹倆尋找青鳥的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界，以及幸福家園的見聞。我認(rèn)為最有趣的是恐怖的墓地之旅了，讓我來為你講講吧。

蒂蒂看了看周圍，發(fā)現(xiàn)在這片荒涼的墓地上，除了他們兩個(gè)之外就沒有別的人了。就在這個(gè)時(shí)候，一陣不大不小的風(fēng)突然吹了過來。草叢中發(fā)出一些奇怪的聲響。兄妹倆立刻感到了孤獨(dú)與恐懼，于是緊緊地抱在了一起，然后蒂蒂看了看不遠(yuǎn)處教堂頂上的時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針正好重合在十二的位置，趕緊敲響了鐘聲十一下，還有一下就是轉(zhuǎn)動鉆石的時(shí)候。蒂蒂在鐘聲敲響第十二下的時(shí)候，同時(shí)轉(zhuǎn)動了帽子上的鉆石。咪蒂害怕得鉆進(jìn)了哥哥的懷里。而蒂蒂就算再勇敢，在這種時(shí)候也害怕得不得了，他也閉起了雙眼。就在漫長的如幾個(gè)世紀(jì)的幾秒鐘過去之后，蒂蒂有種奇怪的感覺。因?yàn)榈俚龠@會兒并沒有聽到想象中的死人恐怖的嚎叫聲，反而聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，不僅如此，蒂蒂還感覺到了陽光照在身上暖暖的感覺。這一切的一切都讓蒂蒂難以置信，于是他慢慢地睜開了雙眼。眼前的一切讓蒂蒂驚呆了，不過他馬上就高興地大叫起來。咪蒂聽到哥哥的叫喊聲并不是由于害怕而發(fā)出的，而是歡快的叫喊聲時(shí)，她也睜開了雙眼。兄妹倆這會兒正為眼前的一切而歡呼雀躍呢!兄妹倆手牽著手，蹦蹦跳跳地走過了墓地。但令兄妹倆失望的是，他們找遍了整個(gè)開滿鮮花的墓地，看過了所有樹枝上的鳥兒，依然沒有發(fā)現(xiàn)青鳥的蹤跡。

看了這個(gè)故事，我感覺蒂蒂和咪蒂是個(gè)勇敢的好孩子，他們是多么樂觀向上啊，雖然他們沒有發(fā)現(xiàn)青鳥的蹤跡，但是他們依然很開心。相反的，蒂蒂和咪蒂都對找到青鳥充滿了信心。我們應(yīng)該向兄妹倆學(xué)習(xí)啊。

最后一段談了自己真實(shí)的感受，但你沒有發(fā)現(xiàn)故事背后的寓意，是什么讓兄妹倆不畏艱辛地尋找青鳥呢?這個(gè) 故事的主要立意是什么呢?看看其他小朋友的讀后感吧!

《青鳥》讀后感700字篇5

《青鳥》這本書給我的感受特別深，所以我在這個(gè)暑假里一口氣把它看完了。

這本書說的是一對兄妹倆尋找青鳥的故事，哥哥叫蒂蒂，妹妹叫咪蒂。兄妹倆去了夜宮、回憶國、恐怖的墓地、幸福家園、青孩子的世界。給我印象最深的是”夜宮的五道大門“這一章。

蒂蒂、咪蒂、狗蒂魯、貓蒂勒脫、糖果先生、面包先生，上路了，在半路上蒂蒂發(fā)現(xiàn)蒂勒脫不見了，蒂蒂把情況告訴了大家。這時(shí)，蒂魯說了一句話，蒂蒂相信了，于是他們繼續(xù)往前走。到了夜宮沒想到蒂勒脫已經(jīng)在大門口等他們了。蒂蒂進(jìn)了夜宮，問夜神：”夜神大人，您有沒有見過青鳥?“夜神說：”沒有沒有。“蒂蒂不甘心向前走了一步大聲地說：”能讓我在夜宮里找一找嗎?“夜神說：”好吧!好吧 ! 你有這么大的勇氣就讓你找一找吧!“于是夜神給了蒂蒂一把鑰匙讓他開夜宮里的五道大門。蒂蒂先開了第一道門，里面是恐怖的鬼怪，蒂蒂見了把鬼怪趕到門里，蒂蒂又開了第二道門，里面是個(gè)無精打采的家伙，還不停的咳嗽、打噴嚏、擤鼻涕。他一出來就躲了回去。蒂蒂再開第三道門才開了一半就看到了血液，聽到了槍炮聲和喊殺聲，聞到了硝煙的味道和死亡的氣息。蒂蒂就叫大家合力把門合上。然后，蒂蒂把第四道門開了下來，可是過了好長時(shí)間才有幾個(gè)面戴黑紗的大個(gè)子走了出來，可是大個(gè)子一聽到蒂魯?shù)慕新暫秃⒆觽兊暮逍αⅠR躲了回去。最后，蒂蒂開了第五道門，沒想到里面是一座美麗的花園樹上還有青鳥，蒂蒂大叫道：”大家快過來啊!我找到青鳥了!“大家連忙跑過去抓青鳥。抓了好幾個(gè)，但到了夜宮的門口鳥兒死了。

一路上，青鳥總是得而復(fù)失。其實(shí)，青鳥象征著幸福，兄妹倆明白了幸福的真正含義，其實(shí)幸福是一件很簡單的事情，只要我們都用一顆無私的心去關(guān)愛別人，在別人得到幸福的同時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂起來。

讀后感的模式已基本掌握了，也寫出了自己的收獲。但打印時(shí)錯(cuò)誤好多喲，下次要細(xì)心點(diǎn)哦!用心讀一讀，看看老師幫你改了哪些地方。

《青鳥》讀后感700字篇6

喜歡閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典的讀者，可能沒有誰沒讀過《青鳥》。我被書中曲折的經(jīng)歷深深的吸引住了，一口氣讀完了它。它是最能打動我們心靈的世界經(jīng)典童話，使我知道了什么才是真正的幸福。

《青鳥》講述了砍柴人的兒女——棣棣和咪棣為了仙女的女兒千辛萬苦的尋找青鳥的故事。他們有奇妙的經(jīng)歷，他們有坎坷的旅程，歷經(jīng)重重困難，走過回憶國、夜之宮、幸福花園、未來世界、墓地……終于明白了一個(gè)道理，你只要給其他人幸福，那么，幸福就在你身邊。

讀了這本書，我的感悟很多。我知道了，幸福看得到，摸得著，用身心認(rèn)真去感受。我們每個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間。“

棣棣和咪棣有著童稚的愛心，他們愿意把青鳥——幸福送給鄰居的女兒。因?yàn)檫@樣，健康快樂的她就會把這份幸福回贈給他們。讓他們也找見了幸福的真諦。

我們只要陽光的身心，良好的心態(tài)，那么，好好體會，幸福的確就在”咫尺之間“。如果告訴我們世界上的全部智慧，只要花一點(diǎn)兒時(shí)間，可是要讓我們真正理解，需要花費(fèi)我們畢生的時(shí)間。因?yàn)樽约旱挠H身經(jīng)歷，才使我們唯一的指路明燈。我們給別人幸福，自己就會更幸福。棣棣在旅行中的發(fā)現(xiàn)，使他有了美好無私的愿望，他發(fā)現(xiàn)了光神美好的秘密，他的內(nèi)心充滿快樂和幸福，所以他看到的鳥的翅羽，也像天空一樣青。他看到的任何東西，都像青鳥一樣展翅飛翔。

《青鳥》宛如一只殷勤的青鳥，在成長的生命的天空里，展開了美麗的翅膀，引領(lǐng)著我們尋找著愛與幸福的方向。

《青鳥》讀后感700字篇7

最近，我讀了一本書《青鳥》，受益匪淺。

全文主要講述了樵夫的兒子棣棣和女兒咪棣，夢見仙女向他們討青鳥給孫女治病，于是他們出門去找青鳥。他們和仙女還有十二個(gè)有了生命的物體走遍了懷念國、夜宮、森林和墓地，都空手而歸。早晨他們從夢中醒來，鄰居來為生病的女兒討棣棣最喜歡的那只鴿子，棣棣爽快地答應(yīng)了，這時(shí)發(fā)現(xiàn)鴿子正是遍尋不得的青鳥。生病的小姑娘一見青鳥立刻恢復(fù)了健康，但不慎讓青鳥飛走了。棣棣卻信心滿滿地對小姑娘說：”一定可以找回來的。“

文中青鳥包含著幾層象征意義，它是獨(dú)一無二的人類幸福的體現(xiàn)者，它又包含著大自然的奧秘。因此它既體現(xiàn)著人類精神的幸福，同時(shí)又體現(xiàn)著人類物質(zhì)上的幸福，它既關(guān)系到現(xiàn)實(shí)生活，又關(guān)系到未來生活。作者用具體的事物來表達(dá)抽象的概念，告訴讀者，幸福其實(shí)就在我們身邊。即使會得而復(fù)失，也一定會再找到。并且，給予別人幸福，我們才會最接近幸福。

在生活中，我總是會看到一些關(guān)于中學(xué)生跳樓自殺的新聞，原因無非就是”父母整天嘮嘮叨叨的煩死了“、”這個(gè)世界真討厭。活著真累“……這類人，總是無法真正理解周圍人給自己的關(guān)懷和愛，總是在懷疑自己不幸福并且對別人的幸福羨慕不已。然后選擇最極端的方式抹殺掉自己親朋好友的幸福。這是多么愚蠢多么可憎的行為!而那些與前面提到的人截然不同的義工呢?他們對別人伸出援手，捧回快樂;給予別人小幸福，收獲回大幸福。他們并不是多么特別的人物，但他們善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福，能夠與別人分享自己的幸福。這才是我們都應(yīng)該學(xué)會的。

聰明的你，發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福了嗎?學(xué)著做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人吧，發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓生活更多姿多彩!