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《三國演義》優秀讀后感400字

時間: 麗菲 讀后感

曹操毫不容易跑了出來,想讓合肥兵救援,可合肥兵被孫權,陸遜,太史慈一行給擋住了,曹操只好向彝陵方向逃去。

當夜的這一陣風,一場火再加上周瑜的水路兩軍,殺得曹軍慘敗。曹操損失了上千只戰船和幾十萬士兵。這就是歷史上有名的“赤壁之戰”。

這場大火讓我見識了諸葛亮的才華。諸葛亮不但上知天文,下知地理。他對天氣的研究知道了三天后有東風,所以讓周瑜三天后借東風火燒赤壁。

這場大火我還看到了龐統的才華,是他先想到了用連環計讓曹操把戰船連在一起的。人們都說諸葛亮和龐統是伏龍和鳳雛先生,誰得到這兩人就如魚得水,可以平定天下。真是名不虛傳。

《三國演義》還有很多有趣的故事呢,你讀了嗎?

《三國演義》優秀讀后感400字(篇2)

中國四大名著有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,雖然每一部都很好看,可我獨愛羅貫中著的《三國演義》。

《三國演義》中敘述了桃園三結義,三位英雄脫穎而出,直到三分統一的故事。其中最令我感動的情節是第四十一回中趙子龍單騎救主的情節。

那一部分寫了趙子龍為就劉玄德之子阿斗,不顧生命,負傷在曹軍的包圍中殺了敵將五十余員,連曹孟德也不敢小看他,后人有詩曰:“血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍?!?/p>

忠,正是《三國演義》中那個時代所需要的,趙子龍忠于劉玄德,也忠于小主人阿斗,不顧自身性命,沖入曹軍重圍,救出小主人。這是多么可貴的忠啊。想想自己,如果我自己出生于那個時代,也擁有像趙子龍那樣的高超武藝,我肯定不敢拿自己的性命去開玩笑,冒險沖入曹軍重圍的。說不定還會在不得已的情況下背叛劉玄德而投曹孟德的呢。想想這種想法,與趙子龍單騎救主的行為真是相差甚遠啊,實為塵埃莫及啊!

從現在開始,我要以趙子龍為榜樣,忠于祖國,絕不做漢奸走狗!

《三國演義》優秀讀后感400字(篇3)

在三國中,我最佩服的人就是關羽和諸葛亮,關羽他不但武功好,而且為人正直俠義。他跟隨劉備,在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降于曹操。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。

他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于主公,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為關羽雖然投靠了曹操,但是他心里并沒有忘記劉備。

諸葛亮他才智過人,神機妙算,善于用計謀,連文武雙全的司馬懿也敵不過他。使我最記憶猶新的就是草船借箭了,諸葛亮明知周瑜設了圈套,還往圈套里走,并利用曹操多疑巧妙的得到了十萬只箭。表現了諸葛亮神機妙算、才智過人的本領。

讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。另外,我還懂得了做事不要太魯莽與世上無難事,只怕有心人深刻道理。

《三國演義》優秀讀后感400字(篇4)

讀完三國演義,我仿佛剛從古代回來,劉備、關羽、張飛、曹操……好像活了一樣為我演義一段又一段的歷史。

讀完后,我在想:如果我是劉備,我不會讓關羽守荊州,而會讓馬超守荊州;我是曹操,就不會讓典韋守城,不會走華容道;我是孫權,就不會一開始和劉備結盟;如果我是董卓,就不會那么相信呂布;我是孟獲,就不會歸順蜀國;我是陳宮,就不會跟隨呂布。歷史改變了這么多人的命運,述說了這么多刀光劍影的故事,可見歷史是無情的,是無法改變、不可逆轉的,它有時很殘忍,有時很溫和,有時很平靜,有時又破爛起伏……它讓我們知道了戰火紛飛,知道了無家可歸,知道了走投無路的感受,知道了那些鮮活的人物是為何刻骨銘心,是怎么在歷史的長河中留下他們的足跡……這一個一個歷史人物在歷史的引導下走完他們漫漫的人生路。

我喜歡《三國演義》,喜歡那一個個鮮活的歷史人物,更愛上那扣人心弦的生動的歷史事件!

《三國演義》優秀讀后感400字(篇5)

《三國演義》這本書講的主要內容是三國時期“魏、蜀、吳”這三個國家發生的事件。主要人物有:曹操、司馬懿、孫權、周瑜、劉備、張飛、關羽、諸葛亮等。這些都是三國演義里不同尋常的英雄人物,但使我印象最深的人是這三位:關羽、諸葛亮和劉備。

先說劉備,他以賣草鞋出生,是漢室王朝的皇叔,他廣交天下好漢,因此遇見了關羽和張飛,三個人情投意合結為異姓兄弟。

再說諸葛亮,諸葛亮是風水先生司馬徽、徐庶推介給劉備的,諸葛亮上知天文、下知地理,空城計、草船借箭等都是諸葛亮的妙計。

關羽是個很重義氣的人,在下邳城失守的時候在土山上跟曹操說了三個條件,如果同意就投曹操,最后一個條件就是只要知道大哥劉備的消息就走人。等關羽投降之后,曹操三日一小宴、五日一大宴,賞賜金銀和美女都沒有打動關羽。

通過這本書我知道了:要對別人尊重一點,別人才會尊重你,真正信服你。因為劉備對關羽很尊重,所以即使曹操對他再好,關羽還是忘不了劉備,一定要去找大哥劉備。

《三國演義》優秀讀后感400字(篇6)

最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

這是三國時期,有一個人叫劉備字玄德,以賣鞋為生。他遇見了張飛、關羽,大家一見如故,相識恨晚,于是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥,關羽比張飛大一點,做二哥,張飛做三弟。然后他們收兵買馬,創建了蜀國,故事發生了。

三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調到東吳孫權的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮說:“你要在三天之內湊齊十萬支箭,不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒,他準備二十只船,每只船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉,但諸葛亮不動于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬余只箭。

諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

《三國演義》優秀讀后感400字(篇7)

大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向導致了后來劉備勝利為王的結果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現當今的奧運精神:公平、公正、公開??墒侨藗儏s單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優點,對于評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環,優缺點去考慮。

正如曹操親帥大軍征戰,為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論??善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進了老百姓的田地,他雖經眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭發以示懲罰,中國古代,視發如首,把頭發割掉,在當時已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發,以示自刑,體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優點,評價一個人應全面評價。

《三國演義》優秀讀后感400字(篇8)

有人說:讀一本好書就如同和一位高尚的人談話。我一開始并不明白這句話的含義,直到讀了《三國演義》這本書后才真正明白了。

《三國演義》這本書書中描寫了許多場波瀾起伏、氣勢磅礴的大戰,刻畫了許多生動的人物形象,其中最令我難忘的是智慧忠心的諸葛亮、智勇雙全的趙云。

先說面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的諸葛亮。他能言善辯,面對張昭的故意刁難,他的一句:“大鵬飛萬里,鳥雀怎么知道它的志向是什么呢?”讓張昭啞口無言;面對謀士、大臣們提出的難題,他對答如流、言辭得體。當周瑜嫉妒諸葛亮的才智,打算利用找他造十萬支箭的機會除掉他時,他以己之長攻敵之短,避實就虛誘使曹操中計,成功地取得了十萬支箭,讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機妙算。

再看看劉備手下威風凜凜的趙云,他精忠報國,對劉備更是忠心耿耿,他不顧生死,長坂坡一戰,他單槍匹馬從八十萬曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山,趙云奉命去燒曹軍糧草,利用埋伏趕走了曹軍,奪得了糧草。使得曹操都對他起了愛才之心。

讀經典三國,悟英雄豪氣,使我知道了:做人要有“忠”“義”“智”“膽”,這樣你的人生就會更加精彩。

《三國演義》優秀讀后感400字(篇9)

讀三國的時候,覺得人物形象很生動鮮明,有很多讓我覺得喜歡的人物,其中有袁術。袁紹。劉表。孫策。劉備。關羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。

被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的"才"。"學"。"識"都注入了"仁政"的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統一的大業中。"受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

"尖絕"曹操是個具有廣泛性和代表性的藝術典型家,作為一個陰謀家,他具有無窮的權勢和貪欲,與"仁義"的劉備形成鮮明的對照。他交織在陰險。奸詐。暴虐。多疑的性格中,大權在握,則為所欲為,與諸葛等人的形象是鮮明的反叛,他"挾天子以令諸侯"汗獻帝成了他的傀儡,故此被對手罵為"名為漢將,實為漢賊"。但他有自己的雄才大略,其形象雖不為人喜愛,但也深刻的體現出當時的歷史環境!

《三國演義》優秀讀后感400字(篇10)

《三國演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀后的感受不同,但它主要貫徹著一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀著本書時,感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負天下人,不叫天下人負我”的奸雄曹操,劉備則被塑造成了一個仁民愛物,禮賢下士的仁君典型。什么三英戰呂布,桃園三結義;什么官渡之戰,赤壁之戰;什么劉備三顧茅廬,諸葛亮死于五丈原。這些情節像電影一樣,一幕一幕的在我腦海里回放。

讀完這本書,我思緒萬千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮的生活。在這里,我暗自發誓,我一定好好學習,長大以后報效祖國。

讀完這本書,我體會到了一定要關心親人,幫助同學,孝順父母,感謝老師,感恩祖國。

這就是《三國演義》帶來的道理。

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