《生命 生命》這篇課文篇幅不長，作者以生動平實的語言描述尋常小事，由此感悟出深刻的人生道理。借此告訴我們：懂得珍愛生命，尊重生命，讓有限的生命體現出無限的價值。下面是小編向各位推薦的19課生命生命讀后感范文350字左右，希望對各位能有所幫助!

19課生命生命讀后感范文350字左右篇一

今天，我們學習了第19課《生命 生命》，老師讓我們寫一篇《生命 生命》的讀后感。

這篇課文主要講“作者抓住了一只飛蛾，只要手指稍一用力，飛蛾就不能動彈了。但是飛蛾卻在極力鼓動雙翅。”我想，它是不想就這么結束它的生命，它在試著求生，也許它也知道自己活不成了，但它還是在掙扎著，這也許是它的最后一搏了。一粒香瓜子掉進了磚縫，但是在沒有陽光、沒有泥土的情況下，它憑著勇敢頑強的精神，竟然冒出了一截小瓜苗，它明知只能活幾天，但卻不屈向上;作者還寫到用聽診器靜聽自己的心跳，感覺到了一股旺盛的生命力。

這篇作文給我的啟示是我們要珍惜生命，不讓它白白流失。趁著現在的青春好時光，努力向上：在家做一個乖女兒，凡事不依賴父母;在學校做一個好學生，不違規違紀;長大做一個對社會有用的人。

珍惜生命，通過自己的努力，讓有限的生命煥發出無限的活力和光彩!

19課生命生命讀后感范文350字左右篇二

我仔細讀了《生命 生命》這篇課文，發現每一段都是關于生命的思考。

第一段寫的是作者在晚上的時候寫稿，一只飛蛾在作者的頭頂上飛來飛去，飛個不停，作者趁飛蛾停下的時候，一伸手捉住了它，但是飛蛾掙扎，極力鼓動翅膀，作者看飛蛾這么渴望掙脫，忍不住放了它。

第二段寫的是作者家的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然長出了一截小瓜苗，在沒有陽光、泥土的磚縫中，還可以沖破堅硬的外殼，即使僅僅只活了幾天，還是“茁壯生長”，它的這種精神真是頑強!

第三段寫的是作者用醫生的聽診器靜聽自己的心跳，作者發現了“這就是我的生命，單單屬于自己的生命。”我們可以好好的利用它，也可以白白的糟蹋它。

這篇課文告訴我們：懂得珍愛生命，尊重生命，讓有限的生命體現出無限的價值。

19課生命生命讀后感范文350字左右篇三

我讀完《生命 生命》這篇課文之后，心里涌起一股股珍惜生命的感覺。

課文中一共講了三件事。其中第一件事是作者在夜晚寫稿，一只飛蛾騷擾著作者，作者一伸手捉住了那只飛蛾。那飛蛾面臨的是對它來說強大百倍的“巨人”。我想，那只飛蛾一定知道，它一定掙脫不了作者那只手，即便如此，它還是那么努力的掙扎，想掙脫作者的手。它是多么懂得珍惜它弱小的生命啊!我不由得想到了從來不懂得珍惜生命的我。平常，我總去坑塘溝渠，將老師的勸告置若罔聞，從此以后，我一定不再去那些危險的地方了，要時刻愛惜自己的生命。

第二件事講的是墻角的磚縫中掉進了一粒香瓜子，過了幾天，作者看到這粒香瓜子竟然長出一截小瓜苗。可想而知，那可是在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中啊!我想，它明知道自己只能活幾天，它卻還是那么“不屈向上，茁壯生長。”從這件事我又感到了生命的可貴。文中還講了第三件事，就是作者用聽診器靜聽自己的心跳。從這件事作者懂得了生命的珍貴。

讀了《生命生命》這篇課文，我覺得自己完全懂得了生命是什么。從此，我一定珍惜自己的生命，決不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力。