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窗邊的小豆豆讀后感作文

時間: 小龍 讀后感

《窗邊的小豆豆》記錄了一個因淘氣,一年級就被退學的女孩子小豆豆,到新學校“巴學園”后的一段真實時光。我們從中學到什么做人做事的道理?下面是小編精心為你整理窗邊的小豆豆讀后感作文,一起來看看。

窗邊的小豆豆讀后感作文篇一

小豆豆對世界充滿了好奇,在她的眼里,巴學園有著與眾不同的校門,用小豆豆的話說就是“從地上長出來的校門”;巴學園有著與眾不同的教室——它們是一個個廢棄不用的電車車廂;巴學園有著一位改變她一生的好老師——小林校長……這些是多么不可思議啊!

在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校,我真是羨慕不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。

窗邊的小豆豆讀后感作文篇二

剛下過一場雨,空氣清新,心情感到無比的舒暢。我椅坐在窗邊,手捧一書,書散發的墨香,是我最喜歡的味道。這個假期,有了書的陪伴,心已不覺得太寂寞了。

這是我第二次讀《窗邊的小豆豆》,心里又多了一份感動。作者黑柳徹子講述了上小學的一段真實的故事,而這個故事,就發生在第二次世界大戰結束前的東京。小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到有著“電車教室”的巴學園。在和藹的小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的善良可愛的孩子,并奠定了她輝煌一生的基礎。

小林宗作老師熱愛大自然,他希望孩子們盡可能地保持自然的性格。另外,他也喜歡真實的自然界,他總是對他的學生們說:“讓我們去尋找一下自然界的節奏吧。”他也經常對小豆豆說:“你們大家都是一樣的,無論做什么事情,大家都是一樣的。”

或許,是這種特殊的教育方式,使巴學園的學生受益終身。

就是這本書,帶給我無數的歡笑與感動,同時,回想往事,我也在這本書里找到了自己陽光燦爛的童年。

窗邊的小豆豆讀后感作文篇三

星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時候的真實故事)這本書之后,對我的感觸非常深。

書中講的是調皮的小豆豆是一個名副其實的“壞學生”,而且還被學校開除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學。在她上課的時候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人說話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,***媽把她領到了“巴學園”去讀書,但是小豆豆的媽媽并沒有把她轉校的原因告訴小豆豆,因為媽媽怕傷了小豆豆的自尊心和自信心。我覺得***媽真是一個天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣,老師說愛迪生是弱智兒童,是個笨得沒法教的孩子,***媽也把他領回到家里自己培養他,最后讓他成為了世界上有名的科學家。當調皮的小豆豆來到了巴學園以后,又碰到了一位對教育有獨到見解的小林宗作校長。第一次見面,他就很有耐心地聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠不插嘴,直至調皮的小豆豆說完話為止,還規定可以在吃中飯時唱歌,這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以后的日子里,她在學校里幫助同學,而且也變得非常地懂事。直到最后巴學園被燒,小豆豆也不想離開老師。最終還盼望著什么時候能再和老師見面。

我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因為他們很了解我們內心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我覺得我們現在的學習方法太枯?]乏味!除了做作業還是做作業。在這里,我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。”。我在這里想對老師和媽媽說:“請給我一點自由吧!”

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