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讀善待你所在的單位讀后感

時間: 小龍 讀后感

《請善待你所在的單位》整篇文章總攬全局,又細致入微,從單位對每個人的重要性和單位存在的現實問題說起,又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。下面是小編給大家整理的讀善待你所在的單位讀后感_善待你所在的單位閱讀感悟,希望能幫到大家!

讀善待你所在的單位讀后感1

“人的一生中有大約三分之一的時間都在工作,如果你不能善待自己的工作,不能從工作中找到快樂,那么你三分之一的時間都將在痛苦中度過。”而工作離不開單位,單位為我們提供了衣食之源和實現自我價值的平臺,已經成為我們人生的一個重要組成部分,因此善待自己所在的單位就是善待自己。

敬業就是我們的單位,是我們共同的家,作為敬業的一員,不論我們處在什么崗位都要樹立主人翁心態,以公司為家,與公司共榮辱。“眾人拾柴火焰高”。當企業的每一位員工都全心全意為企業的發展盡力時,企業將展現無窮的力量,最終受益的是企業的每一位成員。

在《善待你所在的單位》這個文章中提到的“三個珍惜”:珍惜工作,珍惜關系,珍惜已有的。細細品味之下,不由感覺含義深刻。我們必須知道工作的來之不易,在單位要嚴格要求自己,認真學習,和同事友好相處密切配合,努力工作,積極參加各種活動,按時按質按量完成份內任務。兢兢業業,積累工作經驗。善待單位,同時也要善待與我們工作相關的人。還要充分發揮工作積極性,把個人經驗相互分享,從珍惜單位已有的,到能從工作中切實體會到快樂。

正如馬斯諾所說的“心若改變,你的態度跟著改變,態度改變,你的習慣跟著改變,習慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變”。通過這篇文章讓我領會了善待單位的真諦。從即刻起,我們要付諸于行動,將“服從工作安排,敢于承擔責任,不斷提升專業技能,迎合發展需要”定為我們自身發展和努力的方向。

讀善待你所在的單位讀后感2

對于今天來說,善待所在的單位已經不再是善待單位的這個名稱與環境,更重要的是善待單位賦予自己的責任與這個交際平臺。《善待你所在的單位》一文中寫道“家庭離不開你,但你離不開單位。沒有單位你什么也不是。”

在認真閱讀了《善待你所在的單位》一文后,我感覺心潮澎湃,感觸頗深,受益良多。整篇文章總攬全局,又細致入微,從單位對每個人的重要性和單位存在的現實問題說起,又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。單位的工作業績總是偏向于踏踏實實的工作者,單位乃是給每個熱愛工作的人一個平臺,一種快樂,一個細節,也是一份愛。我要珍惜我所在的單位,努力工作,嚴格要求自己,認真學習,和同事友好相處密切配合,積極參加各種活動。按時按質按量完成單位交給的每項工作任務。在單位工作的同時,我也收獲了與同事合作的快樂,任務完成后的滿足和個人生活的保障。

翻閱《善待你所在的單位》一文所提到的“三個珍惜”,使我深刻領會到它的內在含義。幾年來,在單位我嚴格要求自己,認真學習,和同事友好相處密切配合,兢兢業業,努力工作,積極參加各種活動。按時按質按量完成份內任務,寧可自己受委屈也盡量不與別人爭高低。因為我知道這份工作的來之不易,這個單位對我一生的影響力。從事計生工作十幾年來,多多少少的積累了些工作經驗。對于單位里的年輕一代,我也要帶動他們的工作積極性,把個人經驗與他們分享,讓他們從珍惜單位已有的,到能從工作中切實體會到快樂。

在當前的社會形勢下,黨和政府對衛生計生工作提出了新的要求,這也要求我們衛計工作者要對自己的職業提出更高的要求,只有不斷拼搏、追求卓越,才能在衛生計生行業滾滾發展的洪流中跟上步伐、永立潮頭。我所在的單位給我提供了廣闊的舞臺,同時也對我們提出了更高的要求,對我們來說既是一種挑戰,更是一種機遇,需要我們不斷提高自身素質,不斷完善自己,更加善待我所在的單位。

對正處于我這個年輪中的人來說,學習和閱讀《善待你所在的單位》一文意義深刻。當我認真閱讀后,使我壓抑已久的情感得到了釋放,理清了頭緒,認定了目標,從而能夠勇敢面對我的單位賦予我的一切。充實是一生,頹廢是一生,為什么不選擇充實呢?快樂是一生,傷心也是一生,為什么不選擇快樂呢?只有在扎扎實實的工作之后才能切實體會到滿足與快樂。

在《善待你所在的單位》一文中提到“三點忌諱”,也寫道“單位的本質從來不按年齡的大小排序,而是按職務排序”。結合前不久周局長的講話,我們應該繼續學習,提高完善自我,克服三點忌諱,擺正自己的位置。要學習老年人的處事經驗,借鑒年輕人的創新優勢,在單位能多干一點就多干一點,在單位體現自身的正真價值。我愿當一顆小草,扎根于單位,我愿成為一只小鳥,把單位當做天空自由翱翔。以《善待你所在的單位》中的精華思想與上級領導的指示思想相結合,對自身的日常工作提出更高要求,在以后的工作中不斷學習,我要善待我的單位,我要與單位同行!

讀善待你所在的單位讀后感3

《請善待你所在的單位》一文,讀完之后,感觸頗深。文中寫到“你不種地,但你有吃有喝;你不織布,但你衣著華麗;你不造車,但你以車代步;你不蓋樓,但你家居安泰, 家庭離不了你,你離不了單位,沒有單位你什么也不是!” 這幾句話給我留下的印象最深刻,它一針見血的闡述了單位對我們員工個人的重要意義。

讀了這篇文章,我最大的感受就是:既然單位給了我們這么多,那么,我們作為員工是不是應該懂得感恩回饋我們的單位呢?我們教育學生、教育子女要懂得感恩,感恩社會、感恩自然、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩所有幫助過我們的人,但我們卻沒有想到過要感恩對我們如此重要,給予我們一切的單位,為什么呢?就像子女習慣了父母為他們的付出,認為那是理所當然的;同樣,我們也認為單位給予我們的也是應該給我們的一樣,我們坦然接受,卻從沒想到過要感恩我們的單位。這篇文章無疑對于我來說猶如當頭一棒,讓我警醒,我們要感恩——我們所在的單位! 在單位里,也許我們的努力和付出很微不足道,但是我們要把自己的努力看作是我們單位凝聚力必不可少的部分;一滴水只有投身大海才不會干涸,一棵草只有投入大地的懷抱才能裝扮春天。只要我們懷著一顆感恩的心,為單位付出了,把我們的聰明和智慧,回報給單位了,這就夠了,也就

無怨無悔了。在單位里,我們個人的力量確實很小,但是,如果我們單位的每一位員工,都能把單位當作自己的“家”,工作的時候再認真一點,盡心一點,盡責一點,我們的單位就會躍上一個新的臺階。

在單位里,我們需要的就是要盡職盡責地干好自己的本職工作,去回報單位。“工欲善其事必先利其器”,為了適應時代發展的要求,我們必須不斷地學習新東西、接受新事物。只有勤于學習,才能造就人才。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤于動手,我們才能走向成功。在單位里,我們要與人為善,和睦共事。我們要善于與領導和同事溝通,及時與他們交流工作經驗;對出現的問題不能抱怨和推諉,要積極地采取措施進行補救;遇到棘手的問題時要及時向同事請教、磋商,因為,我們是一個團隊,一個整體。

在單位里,我們不能把工作看做是一種謀生的手段,而應看成是一份責任,我們每一位員工都要有擔當意識,該盡的責任一定要盡到,自己能完成的工作一定要努力去完成,只有這樣,我們的工作才會有成績,人生才會有出彩的機會。

我愿當一顆樹,扎根于單位;我愿成為一只小鳥,把單位當做天空自由翱翔;我更愿意做一條魚,把單位當做大海痛快暢游!海闊憑魚躍,天高任鳥飛!目前我只是單位這片遼闊土地里的一粒沙,我相信憑借我的認真、實干與努力,

在單位領導如光芒般的關心照顧下,我這顆普通的沙也可以在這片遼闊的土地上發出如鉆石般耀眼的光芒!

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讀善待你所在的單位讀后感4

前幾天,黃廣范局長送給我一篇文章讓我學習,文章的名字叫《善待你所在的單位》。看第一遍,有感觸;看第二遍,有感悟;看第三遍,有反思。

這是一篇1600余字的小文章,作者不詳,據說來源于網絡。文章文筆樸實,循循善誘,就像一名有思想的老者在與自己的后輩談心。文章用通俗的語言、形象的比喻來闡述這樣一個道理:善待你所在的單位。

昨天剛剛度過第31個教師節,今天上午點名時,黃局長把這篇文章印發給教育局機關全體人員,并安排我帶領大家學習了一遍。黃局長要求,大家在認真學習這篇文章的同時,要寫出自己的感想。我拋磚引玉,談幾點自己的感受,與大家共勉。

感受一:單位就是“家”

正如文中所說:“如果你是小草,單位就是你的地。如果你是小鳥,單位就是你的天空。如果你是一條魚,單位就是你的大海。如果你是一只狼,單位就是你躍馬馳騁的戰場。”我還想加上這樣一句:“如果單位是一個家,你就是家庭的一名成員。”

對于“家”,你有愛,也可能有恨,你享受了家的溫暖,也可能感受到少許的委屈和不公。但我們能因此而離家出走嗎?能因此而嫌棄這個家嗎?答案是否定的。宋人留下的一句流傳了數百年的不朽的格言:“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,這句精典的格言飽含著哲理。

家,是生活的港灣,是人生的棲息地,人人都希望有一個溫暖的家。正如一首歌所唱:“想要有個家,一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕。誰不會想要家,可是就有人沒有它,臉上流著眼淚,只能自己輕輕擦……”有多少人想尋找一個單位作為“避風港”而找不到,有多少人想尋求一個這樣的“家”而年年參加公務員考試卻名落孫山。他們總會唱“我想有一個家”,而總是難以有個“家”。而我們這些有“家”的人,為什么不能感受到“家”的溫暖呢?我們需要“家”的溫暖,需要“家”的呵護,而“家”呢?也需要每一個成員關心她、愛護她、維護她、發展她。單位垮了,解散了,“家”也就沒有了,我們怎么辦?正所謂:皮之不存,毛將焉附?所以文章說:“沒有單位,你,什么也不是。”

感受二:要有感恩的心態

現在,社會上有很多人,在得到了金錢、地位、名譽之后,在得到了在鮮花與掌聲之后,卻沒有感到幸福,而是整天叫苦連天,口口聲聲說領導不理解他們,同事不理解他們,下屬不理解他們,就連父母、妻子、孩子也不理解他們。這其實就是一個心態的問題。不是別人出了問題,而是自己出了問題,自己的心態出了問題。主要原因是自己缺乏一種感恩的心態。有感恩心態,首先要學會珍惜,也就是文章中所說“珍惜工作”、“珍惜關系”、“珍惜已有的”。

工作來之不易,是我們生活和生存的保障,要珍惜,要“感謝那些讓你獨擋一面的人,感謝那些給你壓擔子的人,感謝那些給你補臺的人。”

關系來之不易,也要珍惜。同事之間不要斤斤計較,要心胸寬廣,“寧可自己受委屈也盡量不爭高低”,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天高”。清代詩人張英的《觀家書一封只緣墻事聊有所寄》:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”背后的故事應該引起我們的反思。

“已有的”來之不易,要珍惜。已有的地位,已有的榮譽,已有的工作,都是我們經過幾年、十幾年甚至幾十年的努力得來的。我們為此付出了汗水,付出了心血,付出了我們的青春,可以說來之不易。我們得到了,往往就忘記了其中的艱辛,忘記了為之而付出的努力,就不珍惜了,就不在乎了,就認為無所謂了。假如有一天,我們真的失去了這些,我們將一無所有,我們將成為一名空白的“社會人”。

感受三:要有責任心

古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭、 事業、友情、兒女等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。干好工作是責任,孝敬父母是責任,經營好家庭是責任,教育好子女是責任,踐行自己的承諾也是責任。

有責任心,就不能“把工作推給別人”,而是要認認真真地干好自己的本職工作;有責任心,就不能“愚弄他人”,而是要誠懇地對待同事,誠懇地對待別人;有責任心,就不能“沉不下心來”,而是要踏踏實實,埋頭苦干,“在單位能多干一點就多干一點,總有人會記得你的好”。

這篇文章,給予我們的很多很多,讓我思考的也很多很多。每次品讀,都有不同的感受和啟發。

讓我們牢牢記住文章最后的一段話:“單位離開誰都能運轉,但你離不開單位,所以你要努力證明,你在單位很重要。”

備注:9月11日上午,8:30——11:30,莘縣二中在后操場進行“高一新生軍訓匯演”,我應邀參加,并在主席臺觀摩。昨天下了一場雨,刮了一場北風,天氣忽然變得冷了起來,竟然有了一種初冬的感覺。坐在主席臺上,穿著薄薄的夏裝,在颼颼的北風中,頓感寒冷,體驗不到“秋高氣爽”,感受到的是“寒氣逼人”。在這種天氣下,就是穿著棉衣也不會感到熱,何況是單衣呢?心里便有些后悔沒有穿厚衣服。在瑟瑟寒風中,我撰寫了本文。在寫此文時,心里想念著家的溫暖和辦公室里的溫馨。在這種狀況下,對《善待你所在的單位》一文有了一種新的感悟。

讀善待你所在的單位讀后感5

這幾天,我認真學習徐暉校長推薦的一篇文章《善待你所在的單位》,文中的“如果你是小草,單位就是你的地。如果你是小鳥,單位就是你的天空。如果你是一條魚,單位就是你的大海。如果你是一只狼,單位就是你躍馬馳騁的戰場。”這段話意味深長,令人回味無窮。是呀,家庭離不了你,但你離不了單位。沒有單位你什么也不是。

在單位中,要學會三珍惜,即珍惜工作,珍惜關系,珍惜已有的,同時也要知道三忌諱,即忌諱把工作推給他人,忌諱愚弄他人,忌諱沉不下心來。要尊重領導,不能倚老賣老,若以自己的年齡大小來說事,就是真正的傻瓜。在單位永遠不要說大話,那樣大家只會瞧不起你。

學到這里,我發自內心的有三感謝,即感謝學校領導,感謝同甘共苦的同事,感謝家長學生。

一、感謝學校領導制定各項管理制度,人人有章可循,確保學校各項工作有秩序地進行,實現學校制度管理與人文管理的最佳結合。把德育放在首位,堅持教書育人、管理育人、環境育人、服務育人的工作方針,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合,形成良好的育人環境。

二、感謝同甘共苦的同事,每當我遇到棘手的事情,他們都能說出援助之手。平時相見,經常說:葉老師,你好忙呀,我能幫你做些什么嗎?……暖心話雖然只有簡單的幾句,但能整整溫暖一個寒冬。

三、感謝家長學生,幾十年的教育生涯,桃李滿天下。每到節假日,一張賀卡,一封短信,一條微信,還有什么比這些高貴的禮物值錢?常常走在大街上,周圍傳來一句“葉老師,你還記得我嗎?”說實在的,我真的記不得他們叫什么名字,但我永遠知道,他們是我親愛的學生。

我最喜歡的歌就是《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

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