導語：“少年智則國智，少年強則國強”。兒童的整體素質關系到國家的未來。中國農村三十年來向城鎮化方向挺進的過程中，廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年群體，即留守兒童，已達六千萬人，這些留守兒童得不到父母的撫慰和關愛，他們在生活、學習、心理等方面都存在著比較突出的問題，如果不能得到及時解決，影響的不僅僅《念書的孩子》這部反映農民工留守孩子情節的電影，呼吁全社會以強烈的社會責任感關心這一龐大的弱勢群體。

在電影中，由于開開的爺爺有肺心病，不得已開開的爸爸媽媽，丟下年僅9歲的開開進城打工去了，為了不使開開寂寞，爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點個爐子，爺爺推辭說不用了，再冷的天沒有爐子，不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝，爺爺就同意了。第二天，開開撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋，開開跑過去，發現煤氣閥門沒關，爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120，所幸搶救及時，爺爺才醒了過來。有一天，小膽兒又拽著開開的褲腿，開開連忙跑過去，發現爺爺呼吸已經停止。開開的父母回來葬了爺爺，要帶開開進城。開開不去，說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。于是開開的爸爸只得花錢找了一些人，解決了這個麻煩事。走的時候，開開的爸爸說小膽兒不帶了，進城給他買個更好的。開開不同意，于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉，硬是抱著開開上了車。車開了，開開一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車，但越追離汽車越遠。

看了這部影片，我明白了留守兒童的孤獨。由此，我希望所有留守兒童的家長，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無依無靠，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片，我受益匪淺，我佩服開開的堅強和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我都要做一個堅強的“念書的孩子”。

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