寫讀后感需要對所讀內容進行深入理解，并表達出自己的感受和看法，這有助于提高閱讀理解能力。讀水滸傳讀后感100字怎么才能寫好？這里分享一些讀水滸傳讀后感100字，方便大家學習。

讀水滸傳讀后感100字篇1

水滸傳是我認為寫得最好的一本，因為他們都很講“義氣!”

人物有：呼保義宋江、玉麒麟盧俊義、豹子頭林沖、霹靂火秦明、花和尚魯智深、黑旋風李逵等等英雄好漢。我最喜歡：行者武松。你要問我為什么?就憑他景陽岡打虎。

《水滸傳》是我至今看過所有書中最好看的一本書。

讀水滸傳讀后感100字篇2

作者施耐庵，寫作十分細致、生動、形象。在第三回魯提轄拳打鎮關西中，第一拳打得鎮關西鮮血迸流，如同開了個醬油鋪：咸的、酸的、辣的，一發滾落出來;第二拳打得他眼睖縫裂，也似開了個彩帛鋪的：紅的、黑的、絳的，都綻將出來;第三拳打在他太陽穴上，卻似開了全堂水陸的道場：馨兒、鈸兒、鐃兒一齊響。

瞧，寫得多么好!分三個層次，把鄭屠嘗到的味道、看到的顏色、聽到的聲音都用文字表達了出來。

讀水滸傳讀后感100字篇3

水滸傳真實反映了農民起義的全過程。它由相對獨立，完整的個個故事聯結成一個整體。

120回的水滸傳是由層次分明，而又連貫統一的前，中，后三大段落組成。作者首先寫了林沖，武松，魯智深以及宋江等人的&39;故事，一方面反映了各種形式的逼上梁山，另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由大到小，由弱到強的發展過程。

讀水滸傳讀后感100字篇4

《水滸傳》的藝術成就，最突出地表此刻英雄人物的塑造上。全書巨大的歷史主題，主要是經過對起義英雄的歌頌和對他們斗爭的描繪中具體表現出來的。

因而英雄形象塑造的成功，是作品具有光輝藝術生命的重要因素。在《水滸傳》中，至少出現了一二十個性鮮明的典型形象，這些形象有血有肉，栩栩如生，躍然紙上。

讀水滸傳讀后感100字篇5

我最喜歡的一名好漢是花和尚魯智深。他雖然有些魯莽，但是他武功高強、為人直爽、慷慨大方、對朋友情深意重，嫉惡如仇，專打抱不平。他三拳打死了鎮關西、倒拔了垂楊柳、取得了二龍山。

他真是太厲害了，我也要成為向他一樣的男子漢。

讀水滸傳讀后感100字篇6

今天，我讀了插圖版的《水滸傳》。這個系列的《水滸傳》有很多本，我只讀了其中的五本。讀到這里，我就不禁感慨萬千。

林沖這么好、這么有本領的`一個人，怎么就落到了這么個下場。

被高俅陷害發配充軍不說，在發配路上還要遭人毒手，幸虧有魯智深相救，到了牢里管草料場的時候，還差點被火燒死。

誒，林沖真實太不幸了，空有一身好武藝啊。

我覺得《水滸傳》很有意思，我要堅持讀下去。

讀水滸傳讀后感100字篇7

《水滸傳》作為四大名著之一，真是精彩至極，不過，一百零八將的下場卻令人悲傷。

這悲劇是封建思想的三綱五常對勞動人民的毒害。什么臣為君綱、夫為了綱、妻為夫綱。什么仁義禮節，智信，都是一些騙人的玩意，階級的不平等造成的這一切。這種腐朽的思想都是那些封建統治人民的工具。對于這就應像李逵那樣“管它甚鳥”一釜打過去。

所以說反抗不行，但要有覺悟，思想覺悟才能成功。要不然就以悲劇收場，這也反映了人民的強大力量。

讀水滸傳讀后感100字篇8

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。

由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

讀水滸傳讀后感100字篇9

有人問，水滸傳里的英雄里那個最正義?

不少人可能回答：宋江。可是，我認為，最正義的是李逵。因問他敢于去打抱不平，路見不平，拔刀相助，不像宋江，只求在青史上留名，而送去性命，還毀了山寨，所以，我說水滸傳最正義的人物是李逵，是有一定道理的，而且宋江采用了“偷梁換柱”的手段，為了在青史上留名而不惜一切代價，甚至包括友誼和義氣，這樣做，即使在青史上留名，也被人恥笑，還不如不做的好。

讀水滸傳讀后感100字篇10

看完《水滸傳》，我在想，為什么封建君主制度會在中國存在這么久，兩千多年，就是因為有了太多太多宋江之類的人物，這也充分說明了封建統治者的思想教育太厲害了，他讓兩千多年來的&39;人們都抱著同一種思想：忠君！

作者寫出如此的書來，看來他也是抱著這樣的思想，和宋江一樣的思想！有點可悲。