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讀老人與海讀后感500字

時間: 新華 讀后感

通過寫讀后感,可以督促自己認真閱讀,并且對所讀內容進行深入思考。讀老人與海讀后感500字要怎么寫?接下來給大家帶來讀老人與海讀后感500字,方便大家學習。

讀老人與海讀后感500字篇1

描寫漁夫釣到大魚的小說并不少見,但能像作家海明威的《老人與海》這樣描寫細致入微情節引人入勝的,大概也只有這一篇了。

這部小說的主人翁是一位叫圣地亞哥的老漁夫,

古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,出海遠行,終于獨自釣到了一條超過一千磅重的.大馬林魚。但這條魚實在太大了,它拼命掙扎,把老人和他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,最后被老人制服。因為魚太大,老人的小船里放不下,他只能把大馬林魚殺死并綁在小船的一邊。但在歸程中,綁在船邊的馬林魚一再遇到鯊魚的襲擊,老人為了保住自己的勝利果實,不得不一次次地和鯊魚爭斗,但是由于寡不敵從,最后老人回到港口時船邊只剩下魚頭、魚尾和一條魚脊梁骨。盡管老人沒有把完整的大馬林魚帶回港口,但他在海上與馬林魚和鯊魚斗智斗勇的精神令我敬佩。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,老人是這么說的,更是用行動詮釋了這句話。這也是海明威要告訴我們的。

讀老人與海讀后感500字篇2

《老人與海》是美國海明威寫的關于老人、孩子和海的一本英雄主義的書。

文章里寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭受鯊魚的襲擊,他用盡了一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

看到這里,我不禁想起了我的媽媽,她就像老人一樣的堅強、自信。

在我們這個家里,靠我媽來維持,每天很早起床,做飯、干活,然后晚上11點睡覺,平時媽媽省吃儉用,把省下來的錢作為家里的補貼與生活費、我的教育費。而且每天早上運動,來保持充沛的精力。今年我又得了腎炎,但我的媽媽還是微笑的對我說:“沒事的,會治好”。為了讓我過上與平常孩子的生活,每天都陪我。這么多年來,媽媽毫無怨言。

“一個人可以被毀滅,但不能打敗”。這是圣地亞哥對人們的真實忠告!

讀老人與海讀后感500字篇3

假期里,我閱讀了《老人與海》這本書,書中老人頑強的毅力深深震撼了我。

這本書主要講了老漁夫連續八十四天一無所獲,再次出海捕魚時遇見了一條比船還長的大魚。老漁夫憑借著堅韌不拔的毅力,終于捕獲了大魚的故事。

當我讀到“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,結束了大魚的生命”時,我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。生活中,我也要學習老漁夫的這種精神,做事不怕困難,擁有頑強的毅力。

讀完這本書,在被老人的精神打動的同時,我也聯想到了自己以前的事。我特別喜歡繪畫,便報了一個繪畫班。剛一開始,我興趣正濃,一到上課便興奮不已,迫不及待地坐到椅子上,興致勃勃地等著畫畫。沒想到當時的我對繪畫只是三分鐘熱度,過一段時間,逐漸喪失了興趣。一到上課我便無精打采,如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像書中老人那樣的毅力嗎?后來,我對繪畫越來越反感,不想繼續學了。這時媽媽鼓勵我:“不要半途而廢,再堅持一段時間,你會發現繪畫的樂趣”。就這樣,我在媽媽的鼓勵下,并憑借著自己的毅力堅持了下去。果然,我對繪畫的興趣漸濃,畫得也越來越好。再回想起《老人與海》這本書,我不由得感慨萬千:只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的鴻溝!

《老人與海》給予我的啟示實在太多太多,它確實是一本讓人受益終身的好書!

讀老人與海讀后感500字篇4

有一句話,是這樣說的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這正是我國偉大領袖毛澤東說的。正是如此,我也在一日不停地讀書,最近,我讀到一本好書,名叫《老人與海》。

這本書主要講了一名叫桑提亞哥的老漁夫獨自與一條大魚拼搏了幾天幾夜,才殺死了大魚。在駕駛船回去時,船上的大魚引來了一群鯊魚老人拼死搏斗,最后只帶回了一堆大魚的殘骸的故事。

讀完了這本《老人與海》,我也收獲了很多,我要向桑提亞哥學習,也要向那個孩子學習。學習老漁夫面對困難百折不撓的拼搏精神,學習老漁夫對生活充滿希望的樂觀精神,學習老漁夫面對大魚和鯊魚時的勇敢精神。還要學習曼諾夫的善良、純真、善解人意、可愛和堅強、懂事理和乖巧。我對比才發現,在我們現在的時代,擁有這些精神的人已經不多了,所以,我們更要保護這種精神。再說,現在已經有許多的孩子,不純真,不可愛,小小年紀就是個“小大人,”所以,我們更應該學習曼諾夫的純真。也有很多人為了應付科技,忽律了老人,在我們新時代里的每個中年人,小孩子,都應該學習曼諾夫的尊老愛幼。

讀一本好書,就像交了一個有正能量的朋友。我不禁可以從書中積累好詞好句,還可以無處做人的道理,《老人與海》就是這樣的一本好書,讀了他,我受益匪淺。

讀老人與海讀后感500字篇5

故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。

在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!

這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心該有多寬。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。

讀老人與海讀后感500字篇6

今日,我們學習了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動,一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。

老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽懂老人的說的話可見海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說白鷗飛處帶詩來,海鷗一來咱們的福氣就來了。

可是好景不長,老人去世了,意想不到的事情也發生了—一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢大不一樣,像是發生什么大事。

海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們。

過了一會,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。

這一場景真實感人,這些海鷗真的是重情重義的動物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。

這篇課文讓我懂得了世界上的動物也是有情有意的。

讀老人與海讀后感500字篇7

我在書城看了老人與海,這本書實在是太好了,我在那里看了一兩個鐘,覺得這本書簡直能讓人一下子就會讓你受益匪淺。

老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去找回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個男子漢。

讀老人與海讀后感500字篇8

在現在快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄托,通過閱讀,我們可以在書中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。

什么是堅強。有人說,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對于生活的希望與自己人生的夢想。

什么是英雄,有人說英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數次也依舊朝著夢想前行的勇氣。

《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得我們就應該向老人一樣,會勇敢地去面對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強者,我們的生命也會因為我們的努力而精彩。

讀老人與海讀后感500字篇9

《老人與海》這本書是一部不朽的著作,同時也是屬于學生們寫讀后感最愛用的材料之一。因為本書的主旨仿佛早已明確,無非稱頌一番什么硬漢啊,打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄,寥寥數萬字只算的上中篇小說,文字又看似簡單易懂。于是就算真正看過的貌似也摸不到什么頭緒,只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來覆去的拿來從頭感慨一番。

一個人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與海》。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。

本書講述了老人圣地亞哥經過數次與鯊魚搏斗及他捕魚的經驗,讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰;一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經歷。

老人圣地亞哥是個捕魚高手,但,這并不意味著他永遠能捕到魚,可他沒有放棄,堅持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

圣地亞哥在出海捕魚時,承受著孤獨、失敗、風暴的侵襲,無數的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們為什么不能呢?

讀老人與海讀后感500字篇10

近我讀了一本海明威的著作《老人與海》,深深地被它那種具有凝練、深沉、氣勢磅礴而又耐人尋味的藝術風格所吸引,簡潔的語言所敘述的故事里蘊含著深刻的哲理。

書中講了一位叫桑提阿果的老人在海上捕魚的始末。這位慈祥、和藹可親的老人在八十四天里,在暖流中連一條小魚也沒捕到的情況下,依然沉著、冷靜、不急不躁、不厭疲倦堅持捕魚。書中還寫了一位著迷棒球的小男孩。他總是幫著老人搬回沉重的釣繩,或者是扛走拖鉤和魚叉,再不就是桅桿和船帆。老人非常孤獨,男孩是他最好的伴兒。老人捕魚的信心總是足足的,從不輕言放棄,支持著老人心底的支柱是老人總是給自己打氣,相信自己一定能捕到大魚。老人生命力強,尤其在海上,他只有一把不成樣的破刀和兩只不頂用的手,但也創造了奇跡,老人靠智慧和自身的力量親手捕獲了一條大鯊魚。

讀完這本書,首先的感受就是令我十分震驚,如此的老人,如此充滿力量的手,如此的充滿信心,精神上又是如此的不可戰勝。一個人,除了精神頑強,希望不滅之外,更重要的是做任何事情都要靠自己的力量和智慧去拼搏。那執著的精神好比是太陽,那力量就似月亮,合而為一,是老人身心最珍貴的所在,更可貴的是老人的心純潔無暇。我們在生活上要學習小男孩那種助人為樂的品質,學習上更應學習老人那種不可戰勝的精神,碰到困難,不言放棄,要自己常給自己打氣,給自己信心,加上頑強和憑借自己的智慧,定能更上一層樓,在漫長的人生道路上定能越走越遠。

讀老人與海讀后感500字篇11

海明威的《老人與海》講述了一個并不復雜的故事:老漁夫圣地亞哥在持續84天的不走運之后,捕獲了一條前所未有的大馬哈林魚,卻在返航的途中被一群鯊魚把他的獵物吃得只剩下骨頭。圣地亞哥運回岸的只是一具巨大的魚骨。

老人與海給了我很多人生啟示。其中,圣地亞哥的那句“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”尤其意味深長,留給人無限的思考空間。

什么是永不言敗?永不言敗就是跌倒了要鼓起勇氣爬起來,在一次跌倒在一次爬起,永遠不會失去對生活的希望永遠不會失去自己的人生夢想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的時候,敢于去挑戰自己、挑戰挫折,直到戰勝自己、戰勝挫折,完成自己的人生理想。

為什么海明威不讓圣地亞哥獲得勝利呢?這樣不是更能體現英雄的偉大嗎?老人的故事不但象征人與自然的關系,而且更加象征著整個人類堅不可摧的精神。

“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”文中的這句話點明了本文的思想:人要勇敢地面對失敗。老人敢于挑戰極限,一次又一次的超越,不得不讓我們敬佩。

讀老人與海讀后感500字篇12

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

當我讀到老漁夫與鯊魚進行激烈的搏斗時,我真為他擔心,可是,他總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現實。再看看漁夫爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!

做人也應該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。

我們是祖國的未來,應該漁夫爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標。我相信,在我的努力下,我一定會變得像漁夫爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

我將要記住:一個人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他。

讀老人與海讀后感500字篇13

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。

這本書寫的是一個老漁夫,在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然知道自己很難取勝,但還是不肯放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當時大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它刺到了這條大魚。我真是太欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,明明知道特別困難,卻沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這一場生死較量的勝利。

在這條大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,它們都爭著游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自我的左手該工作的時候卻在休息的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

這本書讓我明白了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神。我也更應該像老漁夫學習,學習他不能滿足于現狀、用心向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

讀老人與海讀后感500字篇14

近期,我閱讀了諾貝爾文學獎得主美國作家米勒爾.海明威的代表作――《老人與海》。我推薦大家讀一讀,這的確是一部經典的耐人尋味的著作。

《老人與海》敘述了一個年邁的老漁夫桑提亞哥與命運博斗的故事。故事的開頭,貧苦而倔強的老漁夫__天捕不到一條魚。這天他又出海了,經過艱難追捕,他終于捕獲到比他的船大許多倍的大馬林魚。但是,在精疲力盡的老人拖著這條大馬林魚反航時候,遇到了一群兇猛的大鯊魚,鯊魚吃掉了大馬林魚身上的肉,老人最后帶回的是一副巨大魚骨。

小說記敘了老人與大馬林魚及鯊魚激烈搏斗的情景,表現了老人不掘不撓的毅力,頑強不息的決心。

讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚尖利的牙齒之下,而是他面對困難永不沮喪的決心與精神。海明威說過:“人只能被消滅,不能被打敗。”是啊!在受到命運不公平對待的時候,誓不抵頭,向人生挑戰,這便是生活的強者。《老人與海》的故事讓我想到了貝多芬的《命運交響曲》、海倫.凱勒的《假如給我三天光明》……這些都與桑提亞哥十分相像。

這部小說突出表現了一位老人頑強不屈的個性,我從中學到了很多……即使遭受失敗,人也不能失去自己唯一的尊嚴。抬起頭、挺起胸,與命運做不屈不撓的斗爭,總有一天,勝利會向你招手的!

讀老人與海讀后感500字篇15

世界上有兩種人,第一種人:無勇無謀,貪生怕死;第二種:毅力頑強,信念堅定。而《老人與海》中的主人公,灣流的一位打魚的老漢——桑提阿果伯伯。他的樣子枯瘦干癟,脖頸、額頭上都是些深深地皺紋;雙手上全是老疤,像是缺水缺魚的沙漠里那些風蝕的巖溝一樣老。他已經84天沒有釣到一條魚了。

在后來幾天,他只帶著一瓶礦泉水出海。他非常慶幸自己捕到了一條巨大的銀魚,這是一條比他的船還長兩英尺的魚。桑提阿果與這條銀魚展開了兩天兩夜的戰斗,他沒想到,這條大銀魚是他自己一個人捕到,而且最終是一個人打敗并征服了這條大銀魚的。

當他殺死這條大銀魚,拴在了船頭,一大片的魚血滲入深海中,吸引了大批的鯊魚。于是,已經十分疲憊的桑提阿果伯伯又與這些鯊魚開始了殊死搏斗,憑著他頑強的毅力和堅定的信念,趕跑了鯊魚,但是大銀魚的肉被啃光了,他帶著這副光禿禿的大銀魚骨架,回到了漁港。

桑提阿果伯伯說過這樣一句話:“人可不是造出來要給打垮的,可以消滅一個人,就是打不垮他。”從這句話中,我感受到了他那堅定的信念,讓我十分佩服。

人生的道路都是坎坷,每一次困難,失敗都是考驗,只要帶著一顆堅強、勇敢的心,一種堅定不移的信念去面對困難和失敗,通過了考驗,才會看到“嶄新”的自己,成功的自己。

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