通過讀后感的寫作，學生可以回顧和總結所讀內容，將自己的感悟和思考進行歸納和概括。想知道如何寫出優秀的讀《稻草人》感受嗎？這里為大家分享讀《稻草人》感受，快來學習吧！

讀《稻草人》感受篇1

《稻草人》是葉圣陶爺爺的童話集，里面收集了許多有趣的小故事。不過，我印象最深的是《稻草人》這篇文章。

故事講的是一個田地里的稻草人，他的任務是負責驅趕那些破壞莊稼的害蟲。稻草人時刻也不忘記自己的使命，他從不偷懶，也不貪玩，一心只想讓主人有個好收成。

即便如此，不幸的事情還是發生了，一只飛蛾在莊稼的葉子上產卵，盡管稻草人使出了渾身的力氣，卻還是沒能趕走飛蛾，甚至連通知主人也做不到，只能眼睜睜看著飛蛾將莊稼慢慢的吃完。不僅如此，當稻草人看到一些小孩子和老人需要幫助的時候，他卻無能為力。到最后，稻草人終于在焦慮和自責中倒下了！

通過這篇文章，我們不僅要學習稻草人那種樂于助人、無私奉獻的精神，更要不斷的提高自己的能力，因為只有這樣才能幫助更多的人，才能為社會多做貢獻。雖然稻草人最終還是失敗了，但是他的這種精神激勵我、鼓勵我努力做一個有責任心，不怕困難，堅強勇敢的人！

讀《稻草人》感受篇2

今天我讀了稻草人的故事后很受感動，這個故事講了稻草人非常負責任，他的主人把他插在田地中間看守田地，他愛他的主人，有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子，一大片濃綠的稻田全都不見了，只剩下光桿了他控制不住哭了。

第二個故事講前面有一條河，一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝，漁婦為了明天有粥吃，不能多照顧孩子，稻草人恨不得自己給孩子溫暖，給漁婦煮粥吃，如果他能走，他一定立刻照著他的心愿做，但是他連半步都不能動，他沒有法子越想越傷心，哭得更痛心了!

第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚，鯉魚哀求稻草人救救它，可他連半步都不能動，救不了鯉魚，鯉魚誤解了他，稻草人心里很悲痛。

夜更暗了，稻草人非常傷心，因為又一件悲痛的事情讓他遇見了，有一個女人想尋死，他著急想救她，但是他辦不到，他恨自己連半步也走不動，他默默地祈禱：天啊!快亮吧農夫們快點起來吧!他的心碎了。

稻草人反映的是一個黑暗的封建社會，一個面對著舊債剛去，新災又來的老太太，準備自殺的女人，有多病孩子的漁婦。這三個人的命運代表了黑暗社會下的三種人。

稻草人雖然沒有做到這些事情，但他有恒心，他的堅強是非常偉大的，他值得我們學習，這種精神永遠倒不下!

讀《稻草人》感受篇3

現實生活中，稻草人是用稻草編織而成。它被農民們插在稻谷旁，用來驅除叼搗稻谷的鳥兒們。寒假里我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。雖然稻草人不能動，不能說話，也沒有任何的思想。而在葉圣陶爺爺的稻草人是多么的偉大。

那么，還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢?有，還有，就是稻草人。稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處去找尋。

他從來不嫌煩，像牛那樣躺著看天;也從來不貪玩，像狗那樣到處亂跑。我能從這一段我能看出稻草人是多么的勤勞，它沒日沒夜的站在一個地方，驅趕害蟲，鳥兒，完全不知道什么是累，累又是什么。

稻草人的盡職盡責感動了我的心。做為一個人也不能比稻草人差!要不抱怨，好好學習不分心，做好當一個學生的職責!

讀《稻草人》感受篇4

在日常課外書閱讀時，媽媽為我推薦了《稻草人》這本書。本書中有很多小故事，讀著讀著它帶著我進入故事的殿堂。

《一粒種子》，它告訴我只有合適的環境，才能把珍貴的種子種活。《小白船》，它讓我體會到小朋友的智慧和豐富的想象力，還有他們純潔的心靈。在生活中，無論我們處于何種境地，都要保持一顆愛善良和純潔的&39;心。《芳兒的夢》使我深深地感到家的溫暖，主人公為了給自己的媽媽準備生日禮物費勁了腦筋，這個孩子很用心，也表達了對媽媽深深的愛。《旅行家》講了在一個星球上有個旅行家，他游歷過許多星球，可旅行家參觀完地球后覺得用錢換東西不好，于是想了一個好辦法，讓人們忘掉換東西的錢，讀完文章后我覺得旅行家的法子真多，真讓人佩服。《稻草人》中稻草人的精神是多么崇高，時時處處為別人著想，生活中還有很多很多像稻草人一樣的人，他們盡職盡責，默默無聞，無私奉獻，是我們學習的榜樣……

通過這一個個故事，使我看到不同的世界，讓我學會了很多道理。謝謝你，《稻草人》，謝謝你，我的媽媽，我愛你。

讀《稻草人》感受篇5

近幾天，我讀了一本書，名叫《稻草人》，其中令我記憶最深刻的是《一粒種子》這篇文章。

主要內容是：有一位國王，聽說有一粒種子，那粒種子像核桃那樣大，綠色的外皮非常可愛，于是國王就叫人把那粒種子取來，取來之后，國王把它種在一個白玉盆里，盆里的土是篩了又篩的，國王把它照顧得十分周到。時間想逃跑一般過去，轉眼就是兩年，而那粒種子還和原來一樣，國王一氣之下把那里種子扔到了小溪里。后來，那粒種子被富翁，商人，兵士撿到了，但他們都沒能把那粒種子種出來，直到那粒種子被一個農夫撿到了，農夫心想：真是粒可愛的種子，種上它吧。農夫刨了個坑，把那粒種子種了進去，種進去之后，農夫還是照常工作，沒幾天，那粒種子發芽了，又過了幾天，小苗變成小樹并開花了，農夫十分高興，之后，只要有人經過那顆小樹，身上就會沾上香味，久久不能散去。

種子的成長需要適合它的環境，這使我想到了現在溺愛孩子的家長，如果父母一直把孩子放在溫室里，那孩子會強大嗎?只有經歷風雨，孩子才能變得強大。

這本書讓我收獲了許多知識，我會繼續讀更多更好的書。

讀《稻草人》感受篇6

這個星期，我讀了一本很有趣的書《稻草人》，這可是偉大的作家葉圣陶爺爺寫的。

在這本書里有很多小故事，其中稻草人這個故事主要講了：稻草人的主人是一位失去丈夫和兒子的老太太，這位老太太種了一些稻田，可是一只飛蛾飛了過來不用三分之力，就把稻田吃得精光，稻草人把這些都看在眼里，可他卻寸步難行，低下頭哭了。后來稻草人又聽見了叫媽媽的聲音，原來是一個病倒的.孩子在叫媽媽，可他媽媽在為明天早上的粥釣魚。稻草人又看見一個女人，那個女人想跳河自殺，可是稻草人也沒有辦法，最終稻草人暈倒了下去。

在這本書里，我最喜歡的小故事是第1個小白船，這個故事講的就是：一個小妹妹跟著她的哥哥一起去做小白船，在小溪上漂流的事情。充分描繪了兩個小朋友活潑天真的樣子，更表現了這兩個小朋友快樂的童年。

我讀了稻草人這個小故事后，由此想到一句名言：自己活著，就是為了使別人活的更美好!稻草人那助人為樂的精神深深的打動了我，有一句話說好人有好報，如果我是作者，我一定會把稻草人的結局寫得幸福美滿!

讀《稻草人》感受篇7

“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”近幾天，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。

《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數“一粒種子”了。

“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國王得到了，非常開心，把它當成寶貝似的供養，等待奇跡的出現，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，沒有創造出他所期待的奇跡，只好無奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機，直往麥田;最后，被一位年輕的農夫拿起來，農夫種下種子，任其自然成長，終于，種子長成了參天大樹，大樹發出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。

每一種生物都有自己的生存規律，如果違背了這種規律，就會產生反效應。種子的成長也需要適合它的環境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規律，所以沒有把種子養大。同時，國王、富翁、商人、軍人供養種子的方式，讓我想到了現在許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當做寶貝一樣供養，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里長大的孩子會強大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣，只有經歷風雨，才可能茁壯成長。

從這本書中，我確實收獲了許多，有做人的道理，有學習生活的態度，有生活的常識……是的，書是人類進步的階梯，所以我不會放過任何一個可以讀書學習的機會!

讀《稻草人》感受篇8

暑假我閱讀了葉圣陶爺爺寫得《稻草人》，當時我被稻草人的同情別人的品質打動了。

你看，當稻草人看到他人看到蛾子在葉尖上下子時，他連忙搖動扇子，可主人不明白他的意思，走了。他又發愁，又焦急，恨不得一下子跳下去，又恨不得拖風帶個信，叫主人來滅殺這些小飛蛾。

能夠像稻草人一樣同情弱者，是一種美德，這種美德屬于“仁愛”的范疇，相當于現在社會主義核心價值觀中的“友善”。說實話，我也有一顆同情心的.，那是寒假快要開學的前一天，我到百貨大樓買鉛筆盒，當走到百貨大樓邊的邊的十字路口時，迎面走來一位老爺爺，嘴里念叨著：“可憐可憐我吧，可憐可憐我吧。同時還用祈求的目光望著我，我想：孟子不是說過嘛“惻隱之心，人皆有之”，我為什么不能同情一下他呢?于是我用買鉛筆盒的十元錢給了他。雖然沒有買到新鉛筆盒，但是我很快樂，因為我能同情別人，幫助了一個需要幫助的人。

同情別人，幫助別人，積善行德，利人利己，我們的社會將更加和諧。同學們像稻草人學習吧，都來做一個有同情心有愛心的孩子。

讀《稻草人》感受篇9

這學期我們讀了《稻草人》這本書，書的作者是是我國著名作家葉圣陶。這本書里有許多篇豐富多彩的故事，每一篇文章讓我深有感觸。其中，我最喜歡的一篇就是《稻草人》。

暑假我們回老家去了看望奶奶去了，在農村的田地間我見到過這種稻草人，奶奶告訴我這是用來驅趕麻雀的。它和葉圣陶爺爺筆下的稻草人一樣，它既不能走，也不能說，更不能動，微風吹過時它手中的“扇子”就隨風舞動，

稻草人的主人是個年邁而又可憐的老太太。她失去了親人，稻草人很心疼它的主人，眼看莊稼會有好收成，它很替老太太高興，可就在這時可惡的蛾子卻在稻葉上安了家，它想趕走蛾子，可是它不能動，只能使勁搖動手中的扇子，它想告訴老太太，可是它又不能說話，它只能更拼命地搖動扇子。

稻草人還看到了一個漁婦和一個病重的孩子。稻草人恨不得自己去做柴，給孩子煮茶;自己去做被褥，給孩子溫暖；恨不得奪下想小肉蟲，給漁婦煮粥吃。可是它的身體和樹木一樣，長在泥土里，一動也不能動。

它還看見一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了！它恨身體不該和樹木一樣，長在泥土里，一動也不能動。

我想稻草人這種認真敬業和對主人忠誠，同時又富有同情心和愛心的精神是值得我們學習的，但它總是心有余而力不足。所以從今以后我們要好好學習，做一個有超強能力的人！

讀《稻草人》感受篇10

稻草人是用稻草扎成的一個草人.插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀.他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人.

在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事.

稻草人的主人是一個老太太.她的丈夫和兒子都得了重病死去了.老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養活自己.每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好.今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光.稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動.

一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝.孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里.孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了.即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管.小孩子多可憐啊.稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝.可是，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動.

另一位婦女更傷心.因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉.心里別提多難過了.來到這河岸要投河自盡.稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死.但是它辦不到.它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽！

稻草人的心地非常善良，和人差不多.它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間.稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人.他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到.他恨自己對每一件事情都無能為力.

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！