讀青銅葵花的讀后感500字
通過寫讀后感,人們可以與他人分享自己對書籍的理解和觀點,與讀者交流思想、觀點和感受。怎么寫出優秀的讀青銅葵花的讀后感500字?這里給大家分享讀青銅葵花的讀后感500字,方便大家學習。
讀青銅葵花的讀后感500字篇1
《青銅葵花》這本書寫的是一個鄉村男孩與城市女孩的故事,是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,在大麥地,命運的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大,他們嘗盡了酸甜苦辣。
青銅與葵花,非親兄妹卻勝親兄妹,文中的他們是那樣的純樸、善良,充滿愛心。為了讓葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想,為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋,為了等葵花晚上回來不怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,為了而葵花呢,為了掙錢給奶奶治病,小小年紀獨自一人跑到江南撿銀杏,為了給貧困的家省錢,她故意把考試考差,為了讓哥哥在別人面前自信起來,抬起頭來,她想方設法教啞巴哥哥識字每一段情節都讓我感到不已。
在那充滿了天災人禍的歲月里,生活雖然艱辛,這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風雨過后必有彩虹。
是的,不論是什么年代,苦難總是不可避免的。平時,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。這就是這本書給我的最大的啟示。
讀青銅葵花的讀后感500字篇2
《青銅葵花》這本書寫得十分感人,它是作家曹文軒的作品。我讀了之后不僅看到人間最美的真情,還懂得了許多做人的道理。
這本書的故事是這樣的:一個從鄉村長大的男孩叫青銅,一個從城市長大的女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起成長。可是12歲那年,命運改變了他們的生活,葵花加到了城里。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,盼望著葵花的到來。
這本書里感人的一章是《蘆薈鞋》。青銅家里非常窮,葵花又想去照相,于是青銅就去蘆蕩里采蘆花,編織成蘆花鞋去賣錢。他采集的蘆花是非常苛刻的。不管天氣再怎么惡劣,也不放棄,由此可見,青銅是一個非常認真非常能吃苦的人,他非常疼愛自己的妹妹,他可以為葵花犧牲一切,甚至是生命。
美麗的葵花為了給奶奶籌一筆看病的錢,竟然故意把成績考得一塌糊涂,要退學,奶奶硊在地上求校長,最后校長答應了。葵花真的很懂事,能放棄自己的學業,放棄自己的未來,來幫奶奶治病,但我更希望葵花不要放棄學業,也許奶奶也會這么想,你能考一個好成績,對奶奶來說就是的幸福了。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
讀完這本書后,我明白了如果沒有風浪,就顯不出風帆的威力,我們在追求完美與快樂的同時,會遇到苦難、挫折,我們要學會接受它,把它當作人生一道亮麗的風景線,這樣我們的人生才會燦爛。
讀青銅葵花的讀后感500字篇3
每一個人都有自己喜歡的,百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒。《青銅葵花》里面的人物獨特鮮活,敘事簡潔流暢,文字純潔優美,意境高雅清遠,情感真摯深沉。字里行間無不洋溢著感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。
書中寫了一個來自城市的小女孩,葵花跟隨爸爸來到一個村莊生活,認識了一個不會說話的男孩青銅,爸爸的意外死亡讓葵花成了一個孤兒,青銅的一家人收養了她,青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想,12歲那年,命運將葵花召回到城市里,失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊一個名字“——葵花,喊聲震動了所有人的心靈。”
這個故事多么得感動,為了給妹妹做某件事,都不惜一切代價,每個人的時代都有痛苦,痛苦絕不僅僅今天的少年才有,年少時,有一種痛苦的經歷。這未嘗不是件好事,它會讓人變成強者。
通過這個故事,對我的觸動很深,我想:我們今天的學習生活是多么幸福,上學來回家長接送,一到家象小公主、小皇帝似的,遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發脾氣,比起青銅、葵花那個年代,一個天上,一個地上。所以我們不要生在福中不知福,要珍惜學習時光。勤奮學習、刻苦鉆研,在知識的高峰上努力攀登,學好本領,報效祖國。
讀青銅葵花的讀后感500字篇4
這個寒假,我品嘗了一頓豐富的文學大餐——《青銅葵花》。這本書充滿了文學氣息的,葵花因為爸爸不幸身亡,使他成了孤兒。最后,心地善良的青銅一家收養了她,成了青銅的妹妹。
因為這個突然出現的小妹妹而意識到自己作為男子漢的責任:家里資金有限,只能供一人上學,青銅毫不猶豫的將上學的機會讓給了葵花;劉瘸子為同學們照相,花不起昂貴的相片線,所以葵花沒有照相,青銅知道啦便賣蘆花鞋掙錢,不僅為葵花照了相,還照了一張全家福。而懂事的葵花不扎心愛的紅頭繩,省下來的錢買筆紙教青銅認字、識字。
家里窮沒錢買油燈,青銅為葵花做了螢火蟲燈,在大麥地是獨一無二的;在沒有吃的饑荒歲月里,青銅想盡辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞;文藝宣傳隊的時候青銅又為葵花制作了神秘而又華貴的冰項鏈,讓葵花在舞臺上光彩奪目。可12歲那年,葵花又回到了她的城市,與青銅分別……
當我讀完這本書,我的淚水已經奪眶而出,感受到了當時人的貧窮與痛苦,遇到什么困難都挺過去了。我佩服青銅,其佩服他那敢于面對困難的勇氣,借用曹文軒的一句話:每個時代的人,絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。
讀青銅葵花的讀后感500字篇5
《青銅葵花》這本書講的是一個名叫葵花的城里小女孩,跟隨她的爸爸到了鄉下去勞動。葵花在那里認識了一個與她差不多大小,名叫青銅的鄉下小男孩。一天早上,葵花的爸爸劃船到河對岸的一片葵花田里去畫葵花,可是當他劃船返回時,突然刮來了龍卷風。把他畫的葵花全部卷了起來,又全部掉到了水里,他伸手去撿畫,結果一不小心掉到了河里,幾分鐘后,人們只找到了船、畫和畫夾。
葵花成了孤兒,人們想在河對岸的大麥地村找個人家收養葵花,他們都很喜歡葵花,可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕,但生活得很快樂。
幾年后,有幾個城里人要接她回去,她不愿意。爸爸媽媽也不愿意,青銅更不愿意。可是爸爸媽媽卻為了葵花的前途,硬把她推上了大船走了。葵花最終還是回到了城里。
讀完《青銅葵花》這本書,我懂得了這樣一個道理:人生像是一次旅行,每一個階段會有不同的同路人,但是,道路卻終究各不相同。對于曾經同行過的朋友和親人,要心懷感激,如果分離,也要彼此祝福,快樂地活下去。
讀青銅葵花的讀后感500字篇6
我從一年級到五年級,讀過的書很多,印象最深刻的莫過于今年讀過的《青銅葵花》了!看《青銅葵花》時,我無時無刻不為他們的親情所感動。
《青銅葵花》主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起玩耍,一起長大,并且一起經歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等,讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城里人接走時,葵花哭泣著不想走,而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走,他們早已把葵花當成青銅家的孩子,在最后,青銅沒有哭,也沒有鬧,他只是整天的發呆,并且喜歡獨自一個人鉆到一個角落里。青銅無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖擺著手,他張開嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當時陽光傾盆、一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
在這里,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動了我。。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿是感動……
讀青銅葵花的讀后感500字篇7
今年暑假,媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁,有九章。
《青銅葵花》講得是:一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
我最喜歡里面的一個故事是《紙燈籠》,《紙燈籠》里面有七節,我最愛看的是第三節,講的是:奶奶因為去她妹妹家摘棉花,累倒了,但是家里窮,付不起住院費,葵花知道后,很難過,因為她知道她是家里唯一需要花錢的,所以,她決定不上學了,可是爸爸媽媽不會同意的,突然,她想出一個主意,今天要期末考試,如果我把各門功課都考砸,學校就不會再讓我讀書了,于是,她就將各門功課考得十分糟糕,但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的,這時,爸爸媽媽也知道葵花的成績,準備懲罰葵花的時候青銅說出了實情,爸爸媽媽聽了,流淚了。
讀到這里的時候,我震撼了,葵花只為別人著想,不想自己,這個品質值得我們學習。
讀青銅葵花的讀后感500字篇8
感恩是什么?感恩是一種美德;感恩是什么?感恩是一種善良;感恩是什么?感恩是一種回報……只要世界上處處充滿感恩,世界就會更美好。
我讀過作家曹文軒的一本小說——《青銅葵花》,它是一本關于感恩的小說,對我的觸動很大。書中的葵花在很小的時候由于沒了親人被寄養在青銅家,雖然青銅家里并不富有,可一家生活的十分快活。這一家的生活中,處處充滿了感恩,青銅使用妙計讓葵花上學,放棄了自己一直以來的夢想;葵花識了字后教青銅識字,以回報青銅,以此,他們結下了深厚的友誼。當最后,有人來接葵花會城里時,他們躲在船里,依依不舍,這一種友情,就是因為他們心中的感恩啊!
會想我的成長過程,爸爸媽媽爺爺奶奶給予了我太多太多,從小到大,他們給了我無微不至的愛。爸爸媽媽每天接送我上學,輔導我的作業;爺爺奶奶每天為我做飯,關心我的生活。而我,更要感恩他們啊!為爺爺奶奶切切菜,炒炒菜,捶捶背。為爸爸媽媽分擔分擔家務活,更重要的是,我要認真學習,天天向上,用好成績來回報他們啊!
感恩老師,感恩家人,感恩社會,感恩幫助過你的每一個人,這是天經地義的事,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力學習,做個好孩子,來報答他們吧!
讀青銅葵花的讀后感500字篇9
這個寒假,我品嘗了一頓豐富的文學大餐——《青銅葵花》。這本書充滿了文學氣息的,葵花因為爸爸不幸身亡,使他成了孤兒。最后,心地善良的青銅一家收養了她,成了青銅的妹妹。因為這個突然出現的小妹妹而意識到自己作為男子漢的責任:家里資金有限,只能供一人上學,青銅毫不猶豫的將上學的機會讓給了葵花;劉瘸子為同學們照相,花不起昂貴的相片線,所以葵花沒有照相,青銅知道啦便賣蘆花鞋掙錢,不僅為葵花照了相,還照了一張全家福。而懂事的葵花不扎心愛的紅頭繩,省下來的錢買筆紙教青銅認字、識字。
家里窮沒錢買油燈,青銅為葵花做了螢火蟲燈,在大麥地是獨一無二的;在沒有吃的饑荒歲月里,青銅想盡辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞;文藝宣傳隊的時候青銅又為葵花制作了神秘而又華貴的冰項鏈,讓葵花在舞臺上光彩奪目。可12歲那年,葵花又回到了她的城市,與青銅分別……
當我讀完這本書,我的淚水已經奪眶而出,感受到了當時人的貧窮與痛苦,遇到什么困難都挺過去了。我佩服青銅,其佩服他那敢于面對困難的勇氣,借用曹文軒的一句話:每個時代的人,絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。
讀青銅葵花的讀后感500字篇10
這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈,為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個下午。
自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。 葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。
讀青銅葵花的讀后感500字篇11
這本書講述的是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她以前所居住過的城市。從此男孩青銅常常遙望蘆葦的盡頭——遙望女孩葵花所在的地方......
為了使葵花照一張照片,青銅在寒風刺骨的冬天里去鎮上賣蘆花鞋;為了使葵花表演成功,青銅在寒冷的冬天默默地用自己的雙手為她做了令人驚嘆的冰項鏈;為了使葵花看到精彩絕倫的魔術表演,青銅和比自己高一頭的壯小子們爭石碾;為了使饑餓的葵花吃上可口的蘆根,不惜一切代價;為了使葵花有一盞燈可以寫作業,青銅就去捕捉螢火蟲不幸落水......也因為這深深的兄妹情,才讓青銅克服了自己的缺陷,終于發出聲音。
有的人也許會說:“現在的科技那么發達,生活那么美好,不會再發生故事中所講述的事了。”那么就大錯特錯了。就如曹文軒所說:“不管你生活在哪一個時代,都會有自己的痛苦,痛苦其實并不是只有以前或者現在才有,以后也是會有的。我們在小的時候就應該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對痛苦的風度,長大活我們才會有可能成為一個強者,社會中的強者。”
讀青銅葵花的讀后感500字篇12
最近我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》,作者是在20__年獲得“國際安徒生獎”的曹文軒。這本書主要講的是一位名叫葵花的小女孩在五七干校和爸爸生活,爸爸不幸遇難后,被清貧的青銅一家領養,但又在她12歲時被城里人接回了城市,從此青銅有了牽掛,一直遙望城市的方向。
這個故事告訴我們要勇于面對困難,抱有希望,積極面對,小葵花在失去雙親后,沒有頹廢,自暴自棄,她依然積極面對生活,熱情、開朗在大麥地的青銅家生活,青銅一家雖然清貧但是給了小葵花所有的愛。
我想到了20__年新冠疫情的發生,特別是武漢重疫情區,很多人失去了家人,患了病,但是他們沒有因此自暴自棄,在國家的幫助下,在很多醫生的支援下,在自己自覺在家配合下,他們不怕困難積極面對頑強地戰勝了新冠疫情病毒。
《青銅葵花》這本書對我的啟示是:我們在遇到困難時,應該要積極面對它,不要害怕。想到我做一道語文閱讀題,用批注的方式寫出最后一段的感受,我想不出來,想問媽媽,又想到如果考試的話,沒有人可以幫助我。我靜下心來,把文章仔細地讀了三遍,終于我理解了作者想要表達的感受。因此,我也相信青銅一定會盼回葵花的。
