讀后感不一定是讀書的感想，但需要具備對所讀內容進行深入思考和領悟的能力。要怎么寫讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟呢？下面給大家分享一些讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟，供大家參考。

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇1

不知是誰將我引入這本書，或許是他以他特殊的魔力吸引著我，是他的那份對于生活的熱愛和對于生命執著追求吸引著我去探尋他的人生經歷。

一次意外的觸礁事件是他從船員到牧人的身份的轉換，依靠船上僅存的糧食衣物在一個孤僻的小島上創造出自己一份小天地。

僅僅不論他在島上困苦的生活，單單他的精神就值得我們每一代人繼承傳播在面對死亡逼近時，他沒有向黑暗的深淵妥協，他選擇了光明，選擇從容而將強的活下去，不知那是他的內心承受這多大的壓力，在現代這個充滿競爭的社會很多人面對著這些不是問題的問題，退卻了，選擇了結束年輕充滿朝氣的生命。恒久之前，讀到這樣一件事，鞭打著我的心靈，這件事其實并不是什么非要用到死來解決的，對于報紙中的小女孩除了對她感到十分的遺憾外，她的行為我也是不敢茍同的，在老師的批評和教育下，他認為自己的心靈受到到了嚴重的戳傷選擇一跳樓結束自己的生命。換個角度想，如果是我們，會像她一樣嗎?或許也不會吧!如果當初那個小女孩，能夠像魯濱遜一樣在生與死的一霎那間領悟到生活的真諦，光明的存在，現在的她，也應該健康的生活著，所以魯濱遜漂流記帶給我們的不僅僅是心靈上的震撼，更是引領我們正確對待生活的一本擁有靈魂的書。

另外一點，魯濱遜的創造精神也是令我無比折服的，設想一下在一個沒有任何人煙，孤獨的這剩下你一個人，夜晚的篝火下只有你與野獸相伴。或許僅僅是設想的這一場景就令你毛骨悚然，更何況這是一件真實的事情。

你可曾記得，魯賓遜的穿著和他打獵時所用工具嗎?他穿著的是野獸身上刨下的皮毛，在沒有布料的島上，他用皮毛代替衣服，這一點不也是所具有的創造精神嗎!在這個信息高速發達的時代，現代人所缺少的正是這一點創造精神，所以魯濱遜所帶給我們的也有所有精神當中現代人所不可缺少的那永恒的創造精神。

魯賓遜啊!不知該用怎樣的筆觸來贊美你，或許任何一個詞都不足以概括你的所有功績，就讓你在歷史長河中激勵著每一代人吧!

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇2

我早在小學三年級時，就讀過《魯濱遜漂流記》這本書了。今日重溫經典，又有了一番不同的感受。剛開始，我被這本書吸引的原因正是書中主人公魯濱遜那充滿傳奇色彩的經歷。作者笛福向我們講述了一個青年——魯濱遜不聽父母的勸告，執意追逐自己的夢想——當一個海員，結果被困孤島，通過自己的智慧以及信念獨自在孤島上整整生活了28年之久的故事。

拋去那些魯濱遜被困孤島之前的零碎不談，我發現我真的很佩服魯濱遜。只身在孤島上，口袋里只有一個煙斗，一些煙葉，一把刀，整個島對他來說都是個未知數。心理，飲食，安全這三個使人存活的關鍵都受到了嚴重的威脅。若是換成他人，恐怕還不等死神朝自己伸出魔爪，就自殺了吧！而魯濱遜呢，他偏不服從命運的安排，硬是靠著一股信念——只要還有一口氣，就要堅持下去存活了下來。他相信自己可以，相信上帝既然沒有奪去他的生命，一定還是眷顧他的。然而在孤島上生存是十分困難的，只有擁有足夠的智慧與勇氣，才能做到。

于是，魯濱遜運用自己的智慧——修建房子，馴服山羊，種植糧食……這些事情哪怕是在大陸，知道方法，也很難完成吧！而魯濱遜卻做到了，他為了生存下去做到了！為了活下來，他充分地運用他的智慧，完成了這些讓人覺得不可思議的事情。他能完成這些事情，能運用好智慧，能好好生存，正是那股壓不倒的信念一直在支持他。后來，他為了緩解精神上的折磨，收留了一個野人。若是換做平常人，在荒島上看見一個野人，手上又有槍，定會一槍打死那個野人，但魯濱遜沒有，他相信那個野人，相信他面對的是一個好人，是一個外表看似野蠻，但本性卻十分善良的人。

瞧，這又是一種信念。試想，如果當初魯濱遜沒有搭救那個野人，恐怕他也就得一輩子被困在孤島上，一輩子沒有個聊天的伴兒了。若是那樣的話，也許魯賓遜到頭來不是老死，病死，自殺死……而是被悶死了吧！仁慈，善良，信念和正確的直覺，幫助了魯濱遜，使他更早地脫離了苦海。

現在想來，與其說是困難困住了魯濱遜，還不如說是困難鍛煉了魯濱遜呢！信念可以戰勝一切！正是信念使魯濱遜生存，使魯濱遜成功！

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇3

我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。

魯濱遜本可像父親那樣舒舒服服過一輩子，可他除了航海夢想，對一切都不感興趣。他那明智而穩重的父親，預見到了他出海的結果，對他提出忠告：說他屬于中等階層，這階層最適宜于幸福，不像賣體力的，得忍受不幸、艱辛勞累和痛苦；也不像上層人，備受傲慢，野心和嫉妒，攻心之累。為了進一步打消兒子出海念頭，父親又說：中庸克己，樂朋好友，健康寧靜，賞心樂事，這些福氣都屬于中等階層。還說：人到世上，只有在這階層才是走得舒適，來得安穩，不至于搞得身心交困，也不至于為了每天的面包過著奴隸般生活，或者每天困苦不堪，弄得身心不得安寧。

魯濱遜母親也堅決反對他出海遠游，但魯濱遜不畏父親忠告，也不畏母親憤怒，主意已定，去意已決，瞅準機會，踏上充滿艱險與挑戰的航海之路。在船上，可就不好受了：遭遇了大風暴，到了他漂流的小島。建了兩個城堡，并學會做面包、種莊稼、養家畜。一直在島上待了28年，最后回到英國。賺了大錢，做了商人。

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開眼界，也讓我心靈受到強烈震憾。只要我們像魯賓遜一樣，在困難面前毫不退縮，在絕境中有求生的堅定信念，用智慧和勤勞去勇于實踐，勇于探索，世上又有什么事情不會成功呢？魯濱遜的精神鼓舞著我們。我們應該拋棄那些任性、嬌氣、依賴，從現在開始反思、鍛煉，讓自己成為新一代的魯濱遜吧！

但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧。”任何一位成功者都有自己主見，不被困難嚇到，不被流言蜚語左右，執著地去追求自己理想，走自己獨特的人生之路。希望我們在沖刺高考時有堅定的理想與信念。一邊踉蹌而行，一邊重振旗鼓，那些不甘平凡年少輕狂的夢想，那些快意恩仇，豪放爽朗的曾經，因為我們努力保護的姿勢，仍然在回憶中熠熠生輝。

注定要去的遠方，不管多晚都會有光。《魯濱遜漂流記》這本名著不僅向我們詮釋了理想與信念的意義，更值得我們把這種新精神用到平時的日常生活中，激發我們沖刺高考的斗志，披荊斬棘，永不退縮！

最后，送大家一句格言：只要有所事事，有所追求，人就把握住了未來奔跑的方向和速度。心有篤定，就一定能奮發圖強。

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇4

今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》，使我對探險充滿了好奇，語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一打開書，我就被它吸引住了。

主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀。他從小就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。最后魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。

當我鄭重地翻過最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！

每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇5

征服是一個男孩的心，心有多大舞臺就有多大;征服是一個男孩的夢，夢有多遠，人生的未來就有多遠;征服永遠是人生最快樂的事。

英國大作家笛福的《魯濱遜漂流記》被廣大青少年朋友所喜愛，被廣泛傳誦，主人公魯濱遜憑著自己堅強的意志在荒島上生活了二十八年，征服了大自然!征服是人類的歷史，不必說霍金在身患絕癥的情況下，與命運作斗爭，最后成為偉大的天體物理學家;也不必說鄭和下西洋，鑒真東渡日本弘揚中華文化;更不必說海倫·凱勒在她的老師沙利文的幫助下，取得了正常人都難以取得的文學成就。有一天，我在看書時，看到這樣一個故事：中日小朋友聯合舉辦一次夏令營比賽——爬山比賽。比賽的前一天，有教官給日本小朋友講安全知識，遇到危險是怎么救助的內容，日本小朋友都認真的學習。

而我國的小朋友，有的和爸爸媽媽出去買明天路上吃的小食品，有的出去看風景，還有的爸爸媽媽陪孩子在宿舍整理被褥。第二天出發了，日本小朋友輕裝上陣，行走很快，而我國的小朋友卻大包小包的拿著零食，走一路吃一路，很快就拉后了。有的小朋友走一半就走不動了，最后日本小朋友率先爬上了山頂，他們在山頂歡呼雀躍，他們認為征服了我們，甚至有一天也要征服我們的國家。征服是男孩的心，需要從小培養;征服是男孩的夢，需要從小灌輸;征服是男孩的意志需要從小錘煉。征服永遠是最快樂的事，我們要征服別人，而不能被別人征服!

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇6

國慶長假中，我看了本好書，一本世界名著——英國丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。書中扣人心弦的講述了一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，他堅信自己，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了27年，終于遇救返回故鄉。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性！

“我要盡力。只要我還能劃水，我就不會被淹死;只要我還能站立，我就不肯倒。”一句短短、樸實的話語卻使我的心靈為之一顫，感觸至深。這句話我不知巳經瀆了多少遍，每讀一遍，我對魯濱孫的敬佩之情都會加深一些。看看魯賓遜，想想我自己。我真是自愧不如。我生活在這幸福溫暖的環境里，天天不愁吃，不愁穿的，可是一遇到困難就哭鼻子，和魯濱遜那種頑強剛毅的精神地起來，簡直是天壤之別。我一定要改掉這個壞習慣,學習魯濱遜勇戰勝困難的精神。我應該以魯濱遜為榜樣，像他那樣不畏懼艱難險阻，遇到困難決不妥協。當然，不是說我要像他那樣生活在島上，而是要在學習生活中像他那樣。比如：要堅強，不要動不動就哭，耐心對待每件事情，遇到急事要學會冷靜處理等等。

回望古今中外，多少偉大而有成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態度去面對挫折，為自己目標努力奮斗呢？如春秋末期的越王勾踐臥薪嘗膽十四年，終得以報仇雪恨，滅了吳國，成為江淮一帶的王；明朝皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母兄弟都病死了，他成為孤兒。他曾經吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅強地生活著，后來參加了抗元農民起義軍，屢建奇功，后來成為了紅巾軍的統帥，后于1368年于南京稱帝，建立了明朝。由此可見，擁有正確面對困難與挫折的積極平和的心態對一個人來說是多么地重要。相反，那些愚昧無知的經不起考驗的弱者，有的選擇了自暴自棄，甚至還有的誤入歧途走上犯罪道路，多么愚蠢啊，這是對自己極不負責任。人生的道路是崎嶇的，不是一帆風順的，我們不能被一時的挫折給嚇倒，要學會像魯濱遜一樣勇于面對困難，做一個意志堅強，踏踏實實的，對社會有用的人。

《魯濱遜漂流記》這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇7

《魯濱孫漂流記》一書是我認為最好的書之一。這本書的內容描述的是魯濱孫一人在荒島上生活的經歷：魯濱孫乘坐的船流落在荒島上后，他分幾次將船里的有用的東西運到自己的“新家”——自己在山腰上挖的洞。魯濱孫在這住下來以后，只要不下雨，他都會去打獵，因為經常能打到山羊、野鴿一類的。接下來，魯濱孫來了三次未完成的考察小島的旅行。之后，他又拯救并收服了兩個野人、四個白人和一條船，那野人是星期五和星期五的父親，白人是船長等人。最后，魯濱孫乘著那條船回家了。

讀完這本書，我想：魯濱孫在苦難中靠著自己的努力，成功的回到了家，這不正是我們現代人完全缺少的艱苦奮斗的精神嗎?現在，雖然我們的生活越來越好了，但我們的品質、精神卻在退步。以前，我們互相團結;現在，我們卻相互猜疑，難道這不可恥嗎?如果我們每一個人都跟魯濱孫一樣，那這個世界該有多么美好啊!正因為我有這種美好的設想，所以我才會寫這樣一篇文章。

啊，全中國乃至全世界的人民，請你們團結起來，共同創造更美好的世界吧!

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇8

《魯濱孫漂流記》這本書是英國的著名作家笛福的代表作。我感覺這本書編得十分精細，書中配有精美的插圖和簡介，生辟字還標注著拼音和解釋，讓我的閱讀變得更加從容和暢快!

書中的故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅持和堅強：魯濱孫的父親一向期望他學習法律，因為那樣的話，他就能過上富裕而幸福的生活。可是魯濱孫卻一心向往航海探險，父親的意見、母親的懇求、朋友的勸告都沒能阻止住他對出海遠洋的堅持!

但魯濱孫也為自我的堅持付出了沉重的代價：他萬萬沒想到自我會獨自一人漂到了一個荒無人煙的小島上，好在他沒有氣餒，他自我一個人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，就這樣日復一日，年復一年，他不但解決了自我的溫飽，還漸漸過上了舒適的生活;他不僅僅依靠自我的智慧和堅強打跑了野人，還救了一個俘虜，并教給他說話、做事，成為了自我的忠實奴仆，魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自我的勤勞和智慧在荒島上建立了自我的物質和精神王國。就這樣，魯濱孫在孤島上堅持了二十八年兩個月零十九天后才得以有機會重返家鄉!

讀完這本書，我常常想：讀這本書前，假如我是魯濱孫，獨自一人漂到一個荒島上，我會像他那樣勇敢嗎?不，我從小就沒有那份膽量。如果我是他，我會像他那樣在遭遇了第一場海上風暴后再次選擇遠航嗎?不，我也不會，我沒有勇氣再去理解那種困難、挫折和生死體驗!我更不會像他那樣在遇到野人殺自我的同伴時挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我!

可是讀完這本書后，魯濱孫的堅持、堅強、勤勞、勇敢和智慧深深打動了我也影響了我：我感覺此刻的自我比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時，我會用魯濱孫的堅強和智慧激勵自我，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服!

《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書，推薦大家都讀一下吧!

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇9

今天，我讀完了英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，對于魯濱遜的堅韌與創造精神，感觸頗深，寫下此文。

魯濱遜是一個一心追求冒險生活，不甘平庸渴望挑戰的一個人，于是他舍棄安逸舒適的生活私自出海航行，追求夢想。一次航海遇到特大風暴，被沖到一個無人知曉的荒島上。初到荒島，心態大崩，但是他卻意外發現一條破舊的大船。這條大船雖然已經不能用了，但是里面的東西可以用啊！于是魯濱遜靠著這條大船里的東西以及想要活下去的信念克服重重困難，他最終活了下來！之后他救下一個西班牙人和一個老野人，最后他還幫助一位老船長，奪回他的船，回到英國，結束了長達二十八年的荒島生活。

當聽說一個人可以在荒島生活了將近二十八年，我是完全不相信的。但我讀了這本書后，我只想說:“不可思議。”魯濱遜到底是個什么樣的人，又是什么樣的信念使魯濱遜竟可以在荒無人煙的孤島上生活這么多年，對魯濱遜的敬佩之情油然而生。

讀完《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺。他的敢于冒險，積極樂觀，堅韌不拔的性格令我佩服，他靠自己的雙手與智慧去創造、探索，熱愛生活的精神值得我們學習!在魯濱遜看來天下沒有什么克服不了的困難，只要我們充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都會迎刃而解。而我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好并為之努力，這樣在學習過程中才會有不斷前進的動力。特別是現在這樣的特殊時期，不經歷風雨，怎能見彩虹，我們有面對困難的勇氣與戰勝一切的信心，相信明天會更好！

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇10

在暑假剛來不久，我讀了英國作家丹尼爾·笛福作的《魯濱遜漂流記》。我十分敬佩這本書的主人公魯濱遜，因為他不畏艱險、百折不撓、不斷創造奇跡。

雖然魯濱遜出生于一個比較富裕的家庭，但是他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實現自己的航海夢想。他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險為夷。在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜一人幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始了他長達二十八年的孤島生活。

讀了這本書，我的感觸很深，一個普通人，居然能夠極端惡劣的自然環境中頑強不屈地成長。他在島上生存僅是用了幾支槍和一些數的清的大米和小麥，而他還要收養一個野人，野人是吃人的，可想而知他們每天要吃多少食物。可他們還是用自己的智慧和食物挨過了28年。

這本書告訴我們：當我們面對困難和危險時，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認真對待、仔細研究的求實態度，這時的你就是魯濱遜了!

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇11

《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有被救的希望。但是，慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;在房子周圍種了小麥、稻子。就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創造了屬于自己的王國。

魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結失敗的經驗又從新開始做。

魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后，他變得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個忠誠的奴隸星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的!當我鄭重地翻過最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中。

假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。

我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創造財富，取得最后的勝利!

我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇12

魯賓遜從小就對航海非常癡迷，喜歡冒險。盡管他的遭到了父母的反對和勸阻，魯賓遜還是在他十九歲那一年，毅然離家出走，開始了他的航海生涯。但是他對航海的種種幻想和都被狂風巨浪給沖走了——他遇上了海難。不過幸運的是，他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。

從此，魯賓遜自己動手，創作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當作棲息之處，開始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時候，發現了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個大忙。大約過了一個月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，因為那些都是青麥。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發愁。后來，他又養了一些牲畜。

魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他以自己頑強的毅力克服了他們，創造了奇跡。最后終于如愿以償，回到了家鄉。

魯賓遜那敢于冒險和勇敢面對困難的精神讓我感動。他從小心中就有一個夢想，那就是去航海。雖然受到了父母的反對與勸阻，但這個夢想從來就沒有從他的腦海里面消逝。航海本身就是一件非常危險的事情，魯賓遜絲毫不畏懼，即使遇到了海難，他也相信自己的選擇沒有錯。在孤島上，沒有人陪伴，只有他一個人。開始，他找到了一個適合居住的山洞，并開始動手造房子。接著，魯賓遜四處走動，勘察地形，了解自己居住的環境，為了防止有野獸或野人的攻擊，他在房子的外圍做了有效的措施。然而，這些是遠遠不夠的，他要在這兒生活，缺少很多很多的東西，于是，魯賓遜著手做起了器具，還種植了麥子、水稻，飼養了許多牲畜。漸漸的，他的生活比以前好得多。這些是平常人難以做到的事情，而魯賓遜靠他的頑強毅力做到了。

魯賓遜用它自己的雙手創造了一個屬于他的王國，而我們也可以，我們用勤奮和智慧打開成功之門。

不論做什么事，都不能喪失意志，不能怕苦，要盡可能的發揮出你的才智。因為，成功掌握在自己的手上。

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇13

《魯濱孫漂流記》這篇文章主要講述了：一個叫魯濱孫的英國人，乘船前往南美洲時，途中遇上大風，船翻了，他被沖到了一個荒無人煙的海島，魯濱孫用學到的知識，克服了種種困難，終于獲救的故事。

魯濱孫在荒島上，遇到了重重困難，但他并不沒有退縮，而是用積極向上的態度去冷靜面對生活中的一切，并想辦法克服了這些困難，沒有氣餒，也沒有放棄，頑強地生活了下來，并有了他自己的“小康之家”——房屋、食物、工具……這些東西都是他用那勤勞的雙手創造出來的。他在荒島上生活了十八年，這也需要多么堅強的毅力呀！

現在，我不禁對魯濱孫的崇拜之情與日俱增，是因為我就缺乏他這種自強自立的精神。記得一次，爸爸和媽媽出差一天，我必須自己做飯，洗碗……雖然走之前媽媽再三叮囑飯的做法，但是，像我這樣天天“衣來伸手，飯來張口”的小男孩來說，這簡直是天大的一件難事——結果做的米飯連自己都咽不下去！只好拿出家里的方便面和零食來填飽肚子，還把家中搞得一片狼藉。與魯濱孫相比，我真是自形慚穢。任何事情都只能自己面對。所以，如果我再不改變的話，長大后，我將成為生活的弱者！

不錯，生活中總會遇到或大或小的困難，但只要你擁有積極向上的心態，堅持不懈，克服困難，一切都會迎刃而解！

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇14

今天我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，我要給大家講一下我看完的讀后感。

《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜的十九歲男孩，漂流到一個荒島上，自力更生的故事。

魯濱遜他很愛勞動、很勇敢、堅強，可我一點都不愛勞動，媽媽叫我去幫她播種，可我根本就站不起來，好像有一百鐵錠壓在我身上。我沒有魯濱遜勇敢，在故事中魯濱遜發現吃人肉的野人，他并沒有逃跑，而是準備拿武器，等他們來了再偷襲他們，但如果換做是我，我肯定不知道跑到什么地方去了，魯濱孫很堅強，他漂流到荒島上的時候并沒有哭，而是慢慢發展自己，如果是我一個人漂流到荒島上，肯定會一直哭，也不會拼命喊救命。我希望我能像魯濱孫一樣愛勞動、堅強、勇敢。

這個故事使我明白了人總是獨活的時候，要學會生存。

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇15

人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經受數不盡的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴天。

一個人會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰心驚，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過，真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦里，這一切的一切，都在于你。

今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺這本書正印證了這個道理。

魯濱孫──一個孤獨而頑強的冒險者;魯濱孫──一個能夠放棄安逸舒適的生活，為夢想而拼搏的人;魯濱孫──一個真正的勇者，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨立的度過二十八年的時光……一切的一切，都說明魯濱孫是個敢于冒險、百折不撓的人。

生活中又何嘗不是這樣呢?無數革命學子們為攀上學之高峰，經歷了無數次沒有硝煙的戰爭;無數位企業家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實現自己的遠大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇16

這個暑假，我終于讀完了英國作家丹尼爾·笛福 寫的《魯濱遜漂流記 》，這真是一件讓我欣慰的事情。

這本書寫魯濱遜只身一人漂流到南美附近荒無人煙的島嶼上，戰勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養山羊，改善了環境，在島上活了28年，后來幫一名艦長制服叛變的水手，乘船返回故鄉。他還得到了冒險積累的財物，成為巨富。

每當我碰到困難時，我想會不由自主地想到魯濱遜初到孤島的情景，我的心中充滿了對他的同情。幸運的是，魯濱遜很快調整了自己的心態。我很贊同魯濱遜調整心態的方法。魯濱遜覺得自己目前的悲慘處境與那些死在路上的人比，已經很幸運了，那些人丟了性命，而他卻很健康，有能力改善自己的生活環境。于是他開始積極樂觀地面對生活。沉船上的生活用品雖不算充足，勞動工具雖然并不是很先進，但是足以讓他在這個島嶼上活下去。

雖然我沒有遭遇過像魯濱遜所遭遇過的絕境，但是碰到困難，確是常有的事。這個學期，新來了一位音樂老師，她每周兩節音樂課，都會教簡譜有關的知識。在我的眼里，每一個音名都是那么難唱。每次唱1、2、3、4、5、6、7時。按順序或倒著順序唱，我都能唱。可是音樂老師偏讓我們聽她指揮，她指哪個音名，我們就唱哪個，每到這個時候，聽到老師點我的名字，我就會膽戰心驚。因為打亂順序，我的喉嚨就會卡住，同學們就會哄笑。所以我在課堂上就會不由自主地低下頭，心中默念著：“老師，拜托你，不要叫我唱。”

有一次，老師叫我們小組的同學開火車唱音名。輪到我的時候，老師指了一個，我就唱錯了一個，同學們都笑得前仰后合，我的臉羞紅了。我心里狠狠地咒罵那些大聲笑我的同學，也怪老師讓我出丑。好不容易熬到音樂課結束的時候，我迎著音樂老師走上前去，哽咽著說：“老師，我不會唱音符……”老師沒有批評我，只是嘆了一口氣。我更加難過了。

我相信自己不是笨孩子，我從上學開始，門門課優秀，還是老師的得力助手，今天卻敗在了這幾個音名上……想到這，我的心情非常沉重。

這時候，魯濱遜這個久違的形象突然浮現在我的腦海里。他仿佛對我說：“孩子，在困難面前，如果抱怨、哀嘆，那只是意味著對它示弱。困難是欺軟怕硬的，如果你弱它就會逞強，你強它就會服輸。要擺脫困境，只有依靠你自己。”想到這里，我頓時有了勇氣。

我下定決心多練習唱音名，音樂課上唱，下課也唱，回家還唱，一定要靠自己的努力解決這個難題。

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇17

在西方，有一部小說，它是英國乃至整個歐洲文學史上第一部真正意義上的小說，在美國《生活》雜志“人類有史以來的最佳書”中排名第二。這本小說就是《魯濱孫漂流記》。

《魯濱孫漂流記》講述了主人公魯濱孫，孤身一人生活在荒無人煙、缺乏生存條件的小島上，他克服了許多常人無法克服的困難，并以驚人的毅力頑強地生存了下來。在沒有住處、食物和衣服的情況下，他自己搭建簡陋的帳篷，捕食野味，自己縫補衣服在島上的第二十六年，他救下了一個野人，取名為“星期五”。在他的教化下，“星期五”成了他的忠實奴仆和好幫手。

就這樣，魯濱孫在這個小島上建立了屬于自己的物質與精神“王國”。面對種.種困難，魯濱孫并沒有退縮，他選擇了勇敢面對現實，并想辦法解決困難。

而現在的我們又是否能做到像魯濱孫一樣的堅強與勇敢呢?不，不可能，我們一

定會選擇退縮，選擇放棄。

我不得不承認，我們確實軟弱無能，我們每天都走在風平浪靜的大海上，沒有磨難，沒有挫折，沒有風浪，也沒有生活的艱辛。

有些人認為學習是最重要的，只是因為他們不知道，其實孩子的動手能力也不可忽視。適當地讓孩子經歷一些磨難，可以讓他們明白“苦難是人生的老師”。因為沒有經歷過苦難和挫折的人生不是完整的人生，缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格。

所以，在此我發出呼吁：讓孩子們接受磨難吧!只有這樣，他們才會明白生活的艱辛!

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇18

這個暑假我讀了魯濱孫漂流記，書中主人公魯濱孫用他那堅強、永不放棄的精神，實現了自己逃出荒島的愿望，深深震撼了我。

魯濱孫漂流記主要講的是：有一個名叫魯濱孫的英國人，頗愛冒險，一次在海上遭遇風暴，船沉了，伙伴們都死了，只有他一個人漂流到了荒島上，他在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個野人，名叫星期五，他學會了英語之后，成為了魯濱孫忠實的伙伴，魯濱孫與星期五一直在島上，生活漸漸好了起來，二十八年過去了，魯濱孫終于看到了一艘商船，救出了船長，一起回到了故鄉英國。

整本書中最讓我印象深刻的就是魯濱孫在荒島上怎么樣都等不到船時自我安慰的片段，他把自己的處境和伙伴的處境相比較，又把自己現在狀況好的地方和壞的地方一一列下來，慢慢的，就會覺得自己沒有什么好抱怨的了，更加對生活充滿信心，堅定自己能被救的信念，改善自己惡劣的生活環境。

讀完這本書，讓我覺得魯賓孫是一個是一個很偉大的人，自己造屋子﹑船的動手能力，在熬不下去時的自我調節能力，不斷砍樹加固圍墻的毅力，在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗，注意細節而獲得食物的生存能力，他的身上有如此之多的閃光點，都是常人所不能辦到的，他在逆境中生存，無所畏懼面前的任何困難，時刻沒有放棄回到故鄉英國的希望。

這本書讓我明白了許多道理，得到了很多啟示，只有你堅定信念，有足夠的毅力，去面對并解決每一個困難，才能獲得成功。

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇19

高爾基以前說過一句我十分認可的話——“書是人類進步的階梯”，所以我就經常讀書，期望讀書能夠讓我進步，讓我明白真理，的確是這樣。我剛讀完一本英國作家丹尼爾·笛福所寫的作品——《魯濱遜漂流記》，這本名著給我的感觸很深，我十分敬佩書中魯濱遜，他是多么的勇敢、機智，正因為這些，他才在孤島上活了下來。我曾不止一次地想過，如果我遇到魯濱遜所遇到的麻煩，我會怎樣做呢?我想我會和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現實生活中真出現的話，我未必能堅持過去，所以我佩服他的毅力。

我們先聊聊魯濱遜的家庭背景吧。他是一個生活在17世紀中葉的英國的一個中產階級家庭，但是他卻一向想外出闖蕩，我想如果我是他，我可能會在家中聽老爸的安排，可惜我不是，幸好我也不是，如果我是他，那后面精彩的故事又怎樣會發生呢?言歸正傳，我們此刻之后聊他吧，沒想到，他卻當上了充滿驚險刺激的水手，天天都要與死神作斗爭。因為貨船出事了，他孤零零一個人流落到一個荒島。雖然他此時陷入了絕境，但是他卻以人們難以想象的堅強和毅力活了下來。如果還成了我，我肯定會崩潰的。而且他來依靠自己的智慧和勤奮，開荒種樹，砍樹建房，圍養山羊，修造船只……好一個孤島別墅。我還最欣賞他那用心的人生態度，他還救出了一個俘虜“星期五”并且教他說英語。我真佩服他，在我看來教土著人說英語簡直就是異想天開。上帝最后被他的勇敢、機智、勤勞、善良感動了，讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員，他憑借著自己的聰明才智，成功地救出了船長及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國。當我讀到這時，我感到了一股莫名其妙的感覺，有悲傷，也有歡喜。歡喜，因為他最后回國了。悲傷，因為他的父母在這20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!

我從這本書中領悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅強。

讀魯濱遜漂流記的閱讀感悟篇20

仿佛時間比平時過的快了許多，轉眼間，暑假就結束了。

上學期，老師教導我們“讀萬卷書，行萬里路”。這個暑假我去了很多地方，也讀了很多書，其中給我印象最深的一本，是英國作家丹尼爾·笛福寫的一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。

這本小說的主要內容是：從前，在英國有一個小男孩，他叫魯濱遜。他從小對航海非常感興趣，喜歡探險。可是他的父母擔心他的安全，反對魯濱遜出海。但魯濱遜后來還是為了實現自己的夢想，開始了他航海生涯。不久之后，在一次航海中他遇上了風暴，他的輪船被海浪打翻了，其他人全部都淹死了，魯濱遜幸運的游到了一座荒島上。他把船上許多有用的東西都搬上了岸，包括各種工具、槍、火藥等。為了防止受到野獸的攻擊，魯濱遜把一個山洞修筑成了自己的房子，并且在房子外面做了很多護欄。他為了方便自己的生活，制作了很多器具。他還用被老鼠偷吃剩下的谷殼種出了稻谷和麥子。然后又自己想辦法把麥子磨成面粉烤出了香噴噴的面包。他還在島上找到了許多水果，用槍打獵。這樣，魯濱遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發愁。后來，他又養了一些牲畜，還有了自己的種植園。他還救了一個野人，給他取名叫“星期五”，他教會了“星期五”各種技能。魯濱遜在這島上一共生活了二十七年，最后回到了自己的家鄉。

讀完這本書，我非常欽佩魯濱遜。他敢于冒險，樂觀向上，遇到困難不放棄，總是能想出辦法解決問題。比如他沒有房子，就自己搭建。沒有食物，他就嘗試著打獵，種谷子，養山羊，曬野葡萄干。他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。無論何時何地都能堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利。