寫讀后感需要運(yùn)用到平時所學(xué)的語言知識，通過思考和表達(dá)方法，可以幫助學(xué)生改進(jìn)自己的寫作能力。讀《童年》感受100字要怎么寫？接下來給大家?guī)碜x《童年》感受100字，方便大家學(xué)習(xí)。

讀《童年》感受100字篇1

《童年》這本書是俄羅斯的著名作家----高爾基的作品。

這本書主要講了高爾基的童年時經(jīng)歷的一些生活。其中讓我印象深刻的是高爾基外公打高爾基的情形。

每個人的童年經(jīng)歷不盡相同，但是會有很多共同的或相似的感受，總之不管當(dāng)時發(fā)生了什么，事后回想總是完美的事占了多數(shù)。我也因犯錯而受過懲罰，可靜下心一想，我還是覺得我生活得很幸福!

讀《童年》感受100字篇2

這兩天我讀了媽媽給我借的《童年》。

故事中講述了主人公悲慘的童年生活，他是個孤兒，寄居在外祖父家里。外祖父殘暴，兩個舅舅自私粗野。只有外祖母疼愛他，給他講故事，教他如何做人。十一歲外祖父將他趕出家門。他只好去撿破爛，他頂著烈日，背著袋尋找。

我喜歡外祖母，她善良偉大。

讀《童年》感受100字篇3

這是在一個彌漫著殘暴的家庭里過的。

跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的外祖父家，卻經(jīng)常受到外祖父的毒打。

但善良的外祖母處處護(hù)著他。他小小的心靈因而受到打擊。

和高爾基相比 ，我們的童年是燦爛的。是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。生活的困苦并沒有使他退卻。

他堅信黑暗終將過去，未來將會 是一片光明。

然而相比之下，我們現(xiàn)在是多么的幸福，更應(yīng)該好好珍惜，努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更大的進(jìn)步!

讀《童年》感受100字篇4

天氣漸涼，夏日的火熱就這樣消逝在初秋的風(fēng)中，驀然回首，覺得自己在暑假里做的最有意義的事莫過于有幸品讀了《童年》。

正是因為有光明火種的存在，童年高爾基并沒有在那樣的社會里迷茫。我們心中也應(yīng)有光明的火種，照耀我們前行!

我十分堅信：青春路上的磨煉我已經(jīng)學(xué)會如何去面對，因為“志在頂峰的人，不會因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。”

這就是《童年》，這就是我讀《童年》給我的啟迪。

讀《童年》感受100字篇5

放假時，我拜讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更是厭惡他。

就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這一個人物來描述自己的童年。這一令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在是太悲慘了!

讀《童年》感受100字篇6

《童年》讓我懂得了些道理。

高爾基從小母親去世，跟著繼父。在惡劣的環(huán)境下他受盡了父親的折磨，哥哥姐姐的辱罵，陷進(jìn)了家產(chǎn)爭奪的困擾中，他的生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅(qū)使，唯獨奶奶是他黑暗中的光明，高爾基的奶奶是一個具有親和力的奶奶。

《童年》讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的人！珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！其實每個人都有他自己的精彩生活，也許這就是《童年》的意義。

讀《童年》感受100字篇7

在漫長而枯燥的暑假里，我閱讀了一本世界經(jīng)典名著——《童年》。《童年》與《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。

我所閱讀過的《童年》是記敘了高爾基令人心酸的童年生活。阿遼什卡幼年喪父，更隨母親一起到了祖父家生活。這部名著充分體現(xiàn)了幼年時代高爾基的幼稚與天真，以孩童天真無知的雙眼描繪了當(dāng)時蘇聯(lián)統(tǒng)治階級的丑惡，充滿了諷刺意味，同時也贊揚(yáng)了-的美麗。

讀《童年》感受100字篇8

高爾基的童年是悲慘的，三歲時父親病死了，母親改嫁了，一直住在外祖父家中，可是外祖父脾氣很暴躁，把家里弄得亂七八糟，高爾基11歲那年離開了家自己去謀生。

想想自己，有一個幸福的家庭。爸爸媽媽，爺爺奶奶精心呵護(hù)著我的成長，還有學(xué)校老師關(guān)心培育著我，我真的好幸福好幸福!

高爾基刻苦學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。我要加倍努力，一定也可以成為一個有用的人。

讀《童年》感受100字篇9

這本書的作者正是我們熟悉的高爾基，他的原名是阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫。自傳體三部典《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是高爾基文學(xué)遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。

本書講述了高爾基的不幸童年。他的姥爺很兇，動不動就打孩子。他的兩個舅舅為了爭家產(chǎn)打得不可開交。所以高爾基的.童年很不幸福。比起他來，我們其實幸福多了！

讀《童年》感受100字篇10

《童年》真一部書，寫了主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活經(jīng)歷及其心路歷程，深刻而生動地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷。給我留下最深刻的印象是一個平凡的小孩，也可以這么說一個平窮家的小孩到一個著名的寫作家。

讀了這本書，我就覺得高爾基的童年雖然痛苦，但他自己有可能覺得很有意義。我從今以后，一定要珍惜好童年的生活。

讀《童年》感受100字篇11

阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。

其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

讀《童年》感受100字篇12

初中生的我回憶起童年是那么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福的童年，什么叫做珍惜童年！

也許你正在為媽媽沒有帶你買你想要的東西而抱怨著，可如果你想一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福，去主動幫助自己的父母！

高爾基雖然小時候生活在惡劣的環(huán)境下，但是竟成為了一名如此杰出的人。我們現(xiàn)在的社會是如此美好，如果我們在浪費(fèi)實在是天大的錯誤。

所以我們便要努力加油！

讀《童年》感受100字篇13

一個叫阿廖沙的小朋友，他三歲的時候他的爸爸就死去了，他和他的母親還有外祖母一起去外祖父的家，在船上發(fā)生了一個意外阿廖沙的弟弟死了，到了外祖父的家里，阿廖沙有兩個舅舅，一個姐姐，一個舅媽，外祖父很兇，阿廖沙挨過不少次打，舅媽應(yīng)為失火而死。

姐姐被大舅舅打死，母親又嫁給了一個人，阿廖沙過著流浪的生活，就這樣阿廖沙走向了人間。

讀《童年》感受100字篇14

對大人來說，它是最珍貴的的玻璃球，漂亮但容易滾走。對孩子來說，它是最模糊的薄霧，很想拋棄它，很想快快長大，但其實對它的價值一無所知。

童年離我們越來越遠(yuǎn)，現(xiàn)代化的城市把它拋棄了！

讀《童年》感受100字篇15

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣暴躁，外祖母疼他了。外祖父喜歡他，舅舅更是討厭他。就在惡劣的環(huán)境下，他卻走了。

這令我地體會當(dāng)時他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟比，實在是不！多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想，就給你；更要珍惜美滿。幸福的生活。

讀《童年》感受100字篇16

我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。

讀《童年》感受100字篇17

今天老爸逼我看書時，我就選了一本老師說的必讀書——童年。但是我們有想到，我會因此得到收獲。原來高爾基的童年這么的艱苦。

想一想我們和他的差別，他在11歲時就已經(jīng)進(jìn)入那個無情的舊社會中獨立生活，而我們?nèi)缃褚呀?jīng)12歲了，卻還依靠父母。還在過著嬰兒般的生活，衣來伸手、飯來張口。所以我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)生活，學(xué)會不再依賴父母，不再任性。只有這樣，才會為將來進(jìn)入社會作鋪墊。

讀《童年》感受100字篇18

這本書的作者是高爾基，也是書的主角。他年幼時父親去世了，跟著母親去了外祖母家，在那里就跟去了人間地獄一樣，外祖父掌管著家里一切，視錢如命。高爾基小時候老被外祖父打罵，外祖母也阻止不了。現(xiàn)在，高爾基出了很多作品我也深受感動。

這篇故事，不但能讓我知道高爾基的童年是怎么過的，也能讓我知道自己的童年和他的童年是怎樣的。也要學(xué)他的精神。