寫讀后感可以鍛煉寫作技巧和方法，提升寫作素養，幫助你寫出更好的文章。怎么寫出優秀的讀繁星春水有感作文600字？這里給大家分享讀繁星春水有感作文600字，方便大家學習。

讀繁星春水有感作文600字篇1

今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越。它的語言真是優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細膩的心情。

冰心對母親的贊美有很多：母親呵！/我只要歸依你，/心外的湖山，/容我拋棄罷！這幾句簡短的話就說明，在她眼里母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子，因為孩子的心靈是純潔無瑕的：萬千的天使，/要起來歌頌小孩子；/小孩子！/他細小的身軀里，/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉！這里用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。簡短的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：墻角的花，/孤芳自賞時，/天地便小了！這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。

冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動……

讀繁星春水有感作文600字篇2

《繁星》、《春水》體現了兩大主題：一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內容是對母愛、童真及大自然的謳歌。

《繁星》共164首，主要體現純真的童心。《春水》共182首，主要體現圣潔的母愛。《繁星》《春水》是冰心奶奶給我們點燃的一盞愛與美的小桔燈，是人生的一個指向，是一個永恒的渴望，是遙遠的一個夢想。《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇，不施濃墨重彩，沒有人為的夸猸和渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

一句“弱小的草呵!驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心奶奶的詩句中，我們總能學到很多。讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心奶奶的詩下，一個多么美的世界!冰心奶奶的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動……

讀繁星春水有感作文600字篇3

不知從什么時候起，詩歌成為了當今社會寫作的熱潮。看著書店里一本本雜亂無章、沒有意義的自由詩，我把目光投到了《繁星春水》上。

冰心的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。讀后感：

冰心后來出國留學，一去就是多年，于是她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回到家鄉，她便快樂了。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情，又怎不會“每逢佳節倍思親”呢?冰心在詩里寫道“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”的確，世上只有媽媽好，偉大的母愛、純潔的母愛都是她給予我們的。

是啊，如若母親是天空，那我們只是自由飛翔的鳥兒;如若母親是大海，那我們就是無拘無束的小魚;如若母親是雨露，那么我們就是被教官的茁壯成長的幼苗。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。那么圣潔的母愛，多么偉大。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

總而言之，《繁星春水》是對母愛的詮釋，是對靈魂的贊歌，從中我讀懂了很多很多。

讀繁星春水有感作文600字篇4

“我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著……”你知道這是誰寫的嗎？沒錯，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太洋船中給母親寫的一首詩——《紙船》

《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星·春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊、偉大無窮的。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如：“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”這些短短的小詩都表現出詩人真摯的情感，對母親深深的愛。我這才知道“母愛”的偉大。

從小到大，我都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為我好，可我就像一個囚犯一樣失去自由。這一年哥哥要中考了，媽媽跟爸爸商量好了，媽媽去照顧哥哥的生活。一開始我在心里偷笑，心里想媽媽走了就成了我的世界的，但是想想還是有點舍不得媽媽，畢竟我在媽媽身邊呆了那么長時間。

以前媽媽最多離開我兩三個星期，可這次不知要離開多長時間，媽媽走了也許我還不習慣呢，平時我回到家，媽媽已經做好了“美味佳肴”，就差吃了，現在，媽媽走了，爸爸下班又比較晚，所以，做飯這擔子，就落在了我身上，幸好以前跟媽媽學過，要不然等爸爸回來做就不知道什么時候才能吃上煩呢。因此，我回家的第一件事就是做飯，有時候還要自己洗衣服。家務活我全包了就這樣，我才真正體會到母親的辛苦。

冰心女士在一個雨天看見一張大荷葉遮護這一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：“母親呵，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽？”我終于領悟了這句詩的含義：母親，在每一個人的心目中，是唯一可靠的避難所。

讀繁星春水有感作文600字篇5

《繁星春水》的作者是冰心，每首詩的文字真摯自然，溫婉飄逸，節奏自然，意境深遠。冰心的文筆優美，意味深長，充滿柔情。

《繁星》是冰心創作的第一部詩集，由164首小詩組成。詩歌是詩人通常隨時隨地寫下的思想和記憶，大多贊美神秘寧靜的大自然、博大無私的母愛和純真幼稚的天真。媽媽！拋開你的悲傷，讓我沉入你的懷抱，只有你是我的靈魂。讓人深深感受到冰心對偉大母愛的贊美，對母親的深情，母愛是時間最神圣的愛！成千上萬的天使應該站起來歌頌孩子們，孩子們！他小小的身體包含著偉大的靈魂。這首詩的描寫說明冰心很愛孩子。孩子們純真的心和可愛的臉都散發著生命的光輝。春天的早晨多可愛啊！和諧的風，飄動的衣袖，安靜的心情。冰心作品里的春天充滿了生機，那么可愛，那么愜意。

《春水》是，《繁星》的姊妹作品，由182首詩組成。冰心也謳歌母愛、親情、童心、自然，但她也用更多的空間含蓄地表達了自己和她那一代年輕知識分子的煩惱和苦悶。信仰將年輕人提升到順從之塔后，他們移除了思想的階梯。冰心有自己獨特的思維和追求，這是年輕人的想法。

放眼當下，我們的生活不再是當時冰心先生的騷動，知性的青春充滿了苦悶。我們生活在一個和平年代的幸福地方，卻能過得那么幸福，所以我們很好的把握了好的條件？是的，和冰心先生一樣，他愛母親，愛自然，有一顆童心。更重要的是好好學習，學習知識，不要拿走思想的階梯，要有信念，要有遠大的志向，回報所有愛自己，愛這個社會的人！

冰心的溫暖是溫柔的，略帶傷感。為什么不引人入勝？《繁星春水》為什么不充滿美纏綿？不僅是文筆，冰心的思想也讓人學習。冰心倡導的愛情哲學也得到充分發揮。

讀繁星春水有感作文600字篇6

《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾的影響寫成的一本詩集，內容包括三方面：一是對大自然崇拜和贊頌，二是對母愛與童真的歌頌，三是對人生思考和感悟。

讀著這一首首精巧別致的小詩，我的心頓時被冰心那春水似的思緒所打動——我仿佛聽見冰心在對我輕輕地訴說著母愛的偉大、童真的趣味、自然的美好……

“言論的花兒，開得愈大，行為的果子，結得愈小。”

這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小，只有四行文字，但字里行間充滿了人生的智慧！作者把言論比作花兒，把行為比作果子，用來諷刺那些只會說大話，但不去行動的人。在生活中，有些人，話說得很漂亮，但不靠實際行動付出，依舊不會有什么成就。有句話說得好“心動不如行動”，同樣是這個道理。

“青年人，珍貴的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！”

這是一首富有深刻哲理的勸勉詩，它出自于春水“一七四”首。冰心把時間比作書頁，正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時間無情，勉勵我們珍惜時間。如果我們不是在“珍重的描寫”，那么我們將在虛度青春，浪費生命！等到我們年老的時候，也只能后悔莫及，感慨歲月無情。這首小詩一針見血，向我們勸誡：請“珍重的描寫”，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇重演！

讀完《繁星·春水》，我的心已受到了深深的震撼，一首首短小的詩歌，竟蘊含著深刻的人生哲理。

冰心的小詩，猶如陣陣微風，輕拂我的心湖，泛起層層漣漪，讓我感受自然的美麗，童心的珍貴，母愛的光輝！

讀繁星春水有感作文600字篇7

這是一本書，這是一本詩集。

在昏黃的燈光下，總會有一本書。來撫慰白日疲憊的心，在無盡的夜，翻一翻，便會沉浸在美好的夢里，恬然睡去，《繁星春水》便是這很好的選擇。

在很多個寧靜的夜里，隨她去追蹤造物者的筆意，隨她去頌贊繁星的微光，隨她去尋神秘之笑，隨她臥在時間的海上，作一扁舟，都好，不是嗎?

在虔誠的祈禱后，她會來降甘霖的，滋潤你的身，你的心，蕩滌未醒的夢，魂靈就會變得干凈。

于此我想，有時，她帶給你的這份感動，是難于言說的。

我不懂朦朧月日一樣的生離，也不懂憔悴落花一般的死別，但讀詩時，心底的微漾的弦，還是被觸動了，生生的流下淚來，看它凝結成月日，成落花。

我不懂離開故土的鄉愁，怎么都不懂，可每當讀到“何堪遙望，何時歸去”時，又像魔怔似的，癡癡地念，呆呆的誦，明明從未離開過腳下這一方土地，卻也像那遠隔故鄉的游子，心中生出的悵惘，是那么真實或許，我的故鄉，是你一直為我編織的詩境吧。

太多太多的觸動存于心底，即使不懂，依舊感動。

我幻想將來的女神，桂花冠，雪羽衣， 心 血般鮮紅，淚珠般潔白的瓔珞，飄飄云發，颯颯天風，我便臣服了，不是敬畏，是虔誠。我不乞求她滿足我什么，因為我早就很歡欣的接過了她的饋贈，是的，一本能予以我感動的書，女神，你安排了我與她的相遇，便是予了我這世上多數的感動，平凡如斯，高貴如斯。

我并沒有讀懂你，在繁星中，在春水里，我聽見了薔薇花開的微音，那安詳的，流水一樣的聲音。于是，我，便流淚了，淚水緩緩的劃過側臉，我，沒有哭泣，唯留這一份感動，于此，如斯。

讀繁星春水有感作文600字篇8

小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛---然而深厚的恩慈，反而使他終于沉默。母親呵!你是那春光么?’’——母愛‘‘萬千的天使，要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。’’——童真‘‘我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。’’——自然歌頌和贊美母愛。是《繁星·春水》一再書寫和表現的基本命題之一。在冰心的筆下，母愛是值得贊頌的博大無私、至高無上的人類情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。在歌頌和贊美母愛之外，對童真的追憶、描繪和贊美，同樣是他寄托理想，消泯人生痛苦與迷茫的歸宿和主題。

冰心有一顆凈潔無暇的赤子之心，在她善良的心目中，童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。冰心不僅是母愛和童真的書寫者、贊頌者，更是偉大的自然的歌人。

兒童時代即在大海邊淘洗的她，對大自然自然懷有特別的敬仰和崇拜。一首首清新雋永的消失，一處處細膩溫柔而又微帶著憂愁的感想和輕倩，靈活而又含蓄不露的筆調。我仿佛看到了冰心先生端坐在窗戶下，點著一盞微黃的臺燈，筆尖劃過紙張，如春風拂過水面。

窗外鳥聲婉轉，流螢點點。《繁星·春水》既是書香，便與煙香酒香一樣，嗅多了就得上癮，手中有書，便可拋開俗雜，忘卻煩惱，飄飄然如登仙之樂，而一旦幾日未嗅，心里如長草般坐臥不安，茶飯不思，夜不能寐。《繁星·春水》正如他的書名一樣，有繁星的璀璨，有春水的蕩漾。快打開書卷，一起去品味萬里繁星、碧波春水。

讀繁星春水有感作文600字篇9

如 果不是老師，我想我以后一輩子都不會看到冰心的文章。剛看到冰心的文章時，我像在看天書，因為寫的是散文，對于一個從不看散文的我來說有點困難。常拿起 《繁星·春水》看，看的也不多，每天一兩篇，有太多不懂還不如一兩篇慢慢看，想想這是什么意思。漸漸，興趣也就來了。我看著每句話，透過冰心手下原來可以 是那么栩栩如生。

這 本書寫下了在家庭中看到了“愛”，對冰心的真心歌頌，是他宣揚母愛的另外一種獨特方法。冰心寫的《繁星·春水》中，我最喜歡的一章是《病人的詩》：在詩人 病時，他還是在寫詩，寫出內心所想，所看，所悟……在詩人病時，他比任何一刻都要觀察的仔細。其中我最喜歡一段“菊花的影兒在地，藤椅兒背著陽光。書落在 地上了，不想拾起來，只任它微風吹卷”我有些看不懂這句，但是卻是那么有詩意，冰心在寫這段文字時，是看見了菊花？還是看見什么美好東西？此景吸引她，讓 放在手中的書掉落在地也不曾去撿，而是讓風吹的微微卷起來！這也許是冰心寫文章時所看到的吧，如果每個人都這樣觀察，也許就會覺得寫文章也可以多重的變 花樣，而喜歡寫作，會覺得其樂無窮。

在我寫文章時，總會老一套，也曾想過改變，可是所學文學不多。但是冰心就說過：“思想太零碎了，不容易寫成篇段嗎？其實也可以這樣的收集起來。”對呀！文章雖凌亂，但卻可以收集起來。

《病人的詩》在困難時，看看也不錯，想象自己就是那詩人，在病床上寫作，也是一件勝事吧！

讀繁星春水有感作文600字篇10

有一本書，作者是一老人，很慈眉善目的樣子，又有一片冰心。書里有美麗寧靜的自然，博大無私的母愛，和純潔稚真的童心。我用了不少時間，來到春水邊，品味著，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續品味著《繁星·春水》。

這些小詩是歌頌世界的，冰心希望這個世界充滿愛，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。

“童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑。”珍惜童年大好時光，他會在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會在一生中顯得如此短暫，又會顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無邪于是成了童年的代名詞。

“輿論的花，開得愈大;行動的果子，結得愈小。”少說話，多做事。這樣六個字出現在世界上的每一個角落，人們往往說的比做的多，我們會把做的所有說出來，卻不會把說的所有做出來，幾乎人人都是如此。

“空中的鳥何必和籠里的錯誤爭噪呢?你自有你的天地。”我們有這樣被一時激動沖昏頭腦的時候，太多太多，我們忘了那些曾經對自己說過的話，我們頓時忘記自己是誰了。

“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們只看見別人成功的結果，從未關心成功的經過，我們抱怨著命運的不公，卻從未想過去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了，我們自己也該要成功，像個成功的人，做件成功的事。

關上《繁星春水》的書，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過天空。

讀繁星春水有感作文600字篇11

當我剛拿到《繁星春水》這本書時，心里充滿了好奇。

《繁星春水》包含著詩人(____)對生命真諦的認識和理解，其間閃爍著哲理的火花。文風清新典雅如沐春風，抒情氣氛濃郁。在優美的意境中，表達出詩人內心的感受。

作者____，原名謝婉瑩，福建省福州市人。自1919年9月起，陸續以“____”這一筆名發表了許多短篇小說，引起較為強烈的社會反響。

《繁星春水》主要寫有關于童真、母愛、自然的小短詩，差不多有幾百首吧!其中，我記得一首小詩這樣寫道：“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”這首詩贊頌了偉大的母愛，母愛的無私，母愛的獨特。

難道不是這樣嗎?當我們有什么難過事、傷心事，不能和別人說，除了躲到母親的懷抱里哭泣，還能做什么呢?

記得有一次，一次測試成績考得太差了——不及格，我不敢回家，一個人縮在樓底下的墻角，是媽媽下樓找我時發現我的。我嘟囔著說出了考試成績，媽媽卻對我說：“下次考好就行了，不在乎這一次，我相信你有實力。”我聽完，一下投進媽媽的懷抱里，失聲痛哭。這次讓我感受到了母愛的偉大，母愛的無私。

____的詩一點也不虛偽，都是發自內心的哲理，通過她的詩，我可以懂得母愛的偉大、無私和獨特，我可以懂得童真的美麗與自然的優雅，我更愛這本書了!

讀繁星春水有感作文600字篇12

“零碎的詩句，是學海中的一點浪花罷;然而是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空里。”在閱讀這段文字時，我體會到了什么是真正的純真。那是寧靜的心靈對文字的一種尊重，一種幸福的感悟。閱讀冰心奶奶的詩，總能給予你一些驚喜。詩是愜意的，即使是處在燥熱的夏日，心中也輕輕撫過一絲涼意。

不想用華麗的文字去裝點，但我確實感到冰心奶奶的詩如早春華枝般靈秀。也許某個繁星遍布于每顆星的閃爍，夜的夢語，直至你切身地溶入這一段富蘊了“真”的文字，傾聽文的吟唱……也許水如琉璃的江邊，還至柳絮紛飛，暖風使你如癡如醉，那么取出那書香醞釀的《春水》，品風暖，賞花香，醉扉頁，沉書坊……就這樣，《繁星·春水》會飄入你那甜美的夢鄉。

詩是生活感悟，是最最純凈的心靈。真正的好詩，在閱讀時，人的精神上會產生共鳴，甚至陶醉于那片意境。在《繁星·春水》的潛移默化下，我感受到生活別樣的美好，有時小小的誤解，淡淡的煩惱都可以寬容對待，也許這就是精神上的升華吧!

曾有人說，《繁星·春水》不就是那幾句零碎而華麗的語句拼湊而成的，那么這種想法一定是過于偏執了。是冰心奶奶源于生活的感悟，是對幸福和快樂的驚嘆，是對美麗世界的贊賞。多么純真，多么富蘊真情的詩句啊!想必冰心奶奶就是一位童心未泯的人。就如中的詩句：“童年啊!是夢中的真，是真的夢，是回憶時含淚的微笑。”是啊!讀后，讓人心如燦爛，心如波瀾，陶醉于那一顆無瑕的童心。

讀《繁星·春水》，你會發現童心如此美麗。享受愛的滋潤，不也是無比的幸福嗎?

讀繁星春水有感作文600字篇13

讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。

德國詩人歌德說：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”而這個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》

冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響，而寫下了《繁星春水》這本現代詩篇，令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了美好的童年，無私的母愛，熱愛的大自然，在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的：“小弟弟!你惱我么?燈影下，我只管以無稽的故事，來騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的了解，寫出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，仿佛兒童們都是小天使，那樣的天真無邪，那樣的天真童趣。

是啊!每個兒童都是那樣無邪，純潔，樸實，在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果，我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來，這時弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了，明明是搶來的，怎么就變成他的了，媽媽也沒問清楚狀況就說道：“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了，只好不情愿地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣子，我真是又好笑又好氣。

冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場景，讓我們一起去體會人間的暖吧。

讀繁星春水有感作文600字篇14

輕輕地合上冰心的《繁星春水》，看著封面上那散發著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時的“朦朧”，到每每放下時的不舍，我逐漸走進了冰心的心靈，也越發喜歡她、敬重她了。

自始至終，冰心對于母愛的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個地球，她細細品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛動人至此，曾因微小的事物同母親爭吵，她深感愧疚;她希望每個人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親，理解過母愛!

冰心的語言是清新而靈動的。在她的筆下，自然界中的一切都富有了生命，富有了感情，它們和冰心一起去傾聽，去感悟，去吟唱，于是，一首又一首優美的詩篇便從冰心的筆尖下流出，為我們奉獻出一顆玲瓏剔透的詩心。

而最令我感動的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的情誼。無論是在繁忙的工作中，還是在病魔的折磨中，她都從沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中，她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達著對小朋友們的愛與思念，講述著她的人生故事，勉勵著孩子們進步再進步，教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊仿佛天上的繁星指引著我們前行的路，又猶如一池春水，緩緩地流入我們的心靈，給人以啟迪，給人以力量。

如果說冰心是人世間一朵圣潔無比的花朵，那么《繁星春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜，令人心馳神往、回味無窮……

讀繁星春水有感作文600字篇15

冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長，并形成獨特的藝術風格。

妙語佳句：

◆青年啊！為著后來的回憶，小心著意描你現在的圖畫。

◆言論的花，開得愈大；行為的果子，結得愈小。

◆空中的鳥！何必和籠里的同伴爭噪呢？你自有你的天地。

◆墻角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。

◆星星－－只能白了青年人的&39;發，不能灰了青年人的心。

◆童年！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

◆成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

◆母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

◆人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向著統一的歸宿。

◆我的心呵!你昨天告訴我，世界是歡樂的；今天又告訴我，世界是失望的，明天的言語，又是什么？教我如何相信你!

冰心不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對自然的歌頌，就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會使我久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會想到人生是多么有意義呀。