寫讀后感需要多角度思考，可以從不同的角度來分析書籍中的主題、人物形象、寫作手法等。什么樣的有關湯姆索亞歷險記讀后感才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些有關湯姆索亞歷險記讀后感，方便大家學習。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇1

前幾天，我讀了馬克。吐溫的{湯姆。索亞歷險記｝。這本書的主人公是湯姆。索亞，寫了湯姆。索亞和他的朋友貝奇。薩契爾等人的故事，像第十三章：三個海盜出發(fā)了，就寫了湯姆。索亞的海盜夢。【片段】：兩個孩子同病相連，揉了揉發(fā)紅的眼睛，傷心地向前走。今后就剩下他倆在一道了。于是他倆決定結拜成兄弟：有福同享、有難同當、互相幫助、同生共死。

從文章中我體會到了湯姆。索亞的堅強、勇敢。我以后要學習湯姆的優(yōu)點。

讀了這本書我受到了很大啟發(fā)。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇2

“終于看完了。”我合上那本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書，回憶起剛才的內容，真是又有趣又感人。

書中描寫了19世紀密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上的名叫湯姆的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲......但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。

湯姆一開始只是一個既頑皮又機靈的“小鬼頭。”就說文章第一章的一件事吧。一天湯姆下午又逃學了，還去游泳了，波莉姨媽早料到了他會逃學，但沒料到他會游泳。湯姆游了半天回到了家，姨媽問他有沒有游泳，湯姆說沒去。

姨媽又把手搭在湯姆的肩上，好判斷他游沒游過泳。一摸，是干的，就又問：“湯姆，如果你沒游泳，就不會拆掉我縫在你衣領上的線對吧，能不能讓我看看?”可看過后，發(fā)現(xiàn)縫得好好的。

波莉姨媽為沒抓到湯姆的把柄而有些失望，卻又為湯姆沒去游泳感到高興。

他也有勇敢的時候。有一次，他的同學貝奇不小心把校長心愛的書撕壞了，校長問誰干的，沒人答應，他便一個一個地看，忽然看到貝奇臉色蒼白，似乎找到了兇手。

“校長，是我把您的書撕壞的。”一個聲音響起，令大家意想不到的是，說話的是湯姆，很多人被湯姆所感動。

讀了這本書，我明白了，有些人毛病很多，就像湯姆，又頑皮，成績又不好。但是，我們又怎能小看他們的優(yōu)點呢?

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇3

在這個六天小長假里，我又重溫了《湯姆?索亞歷險記》。

《湯姆?索亞歷險記》是由美國著名諷刺作家——馬克?吐溫寫的一本關于民間小鎮(zhèn)故事的敘事小說。字數(shù)大約三十萬字。

湯姆?索亞是一個無父無母的孩子，從小就由他的波麗姨媽撫養(yǎng)。

那天，湯姆又在儲藏室里偷吃果醬，被姨媽抓了個正著，于是，他被罰了星期六那一天粉刷墻壁。但是，聰明的湯姆并沒有自己去粉刷，而是用了幾個小把戲讓幾個小孩幫他刷，并且還得到了幾個小玩意。

然后，湯姆由于朋友和姨媽的不理解，而與和自己一樣的鐵哥們喬及哈克貝利一起離家出走，過上了海盜的生活。但是，他們三人還是因為過度思念家鄉(xiāng)而返了回去。

之后，湯姆和他的好朋友蓓琪一起去山洞探險，因為被蝙蝠追擊，他們一路連一個記號都沒留下就進入了山洞深處。他們迷路了。

在山洞深處，湯姆和蓓琪一起忍受著饑餓和疲勞。但是，湯姆不想一直這樣，便鼓起勇氣去尋找出口。在經(jīng)過無數(shù)的努力后，他們終于逃出了山洞。

湯姆，這本書里的主角，既淘氣，又聰明，總是能干出一些讓人意想不到的事情。他的勇敢是無人能比的，要不然他怎能在山洞里找到出口呢?他的聰明也是無人能比的，要不他怎能讓那么多的小孩幫他刷墻呢?

最后，我也知道了真正的勇敢和智慧是什么樣的。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇4

我讀了馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》后，恨不得馬上變成湯姆，把里面的大壞蛋喬安揍一頓。作者將主人公獨特的心里以及與眾不同的成長描寫得淋漓盡致。

湯姆有很多優(yōu)點：

⒈他很聰明，有一次他犯了錯誤，波莉姨媽罰他刷墻，貪玩的湯姆當然不會心甘情愿的去刷墻，他眼珠一轉，計上心來，他假裝做出一副看上去很快樂的樣子。小伙伴們看見了，以為刷墻是件快樂的事都搶著要刷，真是兩全其美啊﹗

⒉他膽子很大，很有正義感，遇到危險的事不會打退堂鼓。在一天夜晚，墳地發(fā)生慘案，酒鬼波特不幸背上黑鍋。審訊的時候，湯姆猶豫不決，左右為難，不知道該不該說出真相，最后他壯了壯膽子，勇敢地說了出來。如果是我一定怕被報復，而不說出來，現(xiàn)在，我一定向湯姆學習。

⒊他看不慣富人那傲慢的樣子，有一天，湯姆放學回家，在半路上碰到一個富人的孩子，他身上穿著漂亮的衣服，得意洋洋的，湯姆忍無可忍，和他扭打了起來。我看到著里，不禁為湯姆這種精神感到自豪。

湯姆的故事沒有結束，他仍在我們的想象中延續(xù)，湯姆的生活是我們夢寐以求的，他代替我們去探索我們向往的天空。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇5

這個寒假，我們的必讀書目是大文豪馬克·吐溫的名著—《湯姆。索亞歷險記》，仔細閱讀后，我受益匪淺。

書中主人公湯姆是一個活潑又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克干出了許多令人捧腹大笑的事。像湯姆被罰刷圍墻時，竟使出詭計，不但使別的孩子心甘情愿的替他干，還送他禮物。之后他和夏克逃到荒島，所有人都以為他們淹死了，正在給他們舉行喪禮的時候，他們卻在教堂的鐘樓上偷著樂。但在頑皮的同時，居然和夏克一齊破獲了一樁謀殺案，成了眾人敬佩的小英雄。整篇文章寫的就是湯姆的童年，驚險、不平凡。看著這本書，湯姆總能給我一種正義、勇敢的精神。想一想，如果你是一個跟湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個兇殺案的經(jīng)過，你是否會恐懼之余，還有勇氣去指認兇手呢？可見，湯姆的勇氣可嘉，是個值得我們學習的孩子。我們的童年充滿了歡聲笑語，而湯姆的生活中卻充滿了危險。其實在生活中也有許多這樣的孩子：在學校走廊上，看見幾個男孩打成一團，經(jīng)常成為教師家長心里的一塊石頭。湯姆雖然調皮，但應對親人對自我的思念時，也忍不住哽咽了。我從湯姆身上得到的最大收獲就是：永遠以微笑應對生活！

這樣，生活才有意義。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇6

在這個暑假我讀了《湯姆。索亞歷險記》，這本書是美國著名作家馬克。吐溫的作品。

這本書主要講湯姆在童年尋找自由，尋找一些富有挑戰(zhàn)性的故事。

這位小主人公又淘氣又聰明，他的淘氣我是從第二篇文章看出來的。湯姆生病了，他喝藥的時候發(fā)現(xiàn)了一只貓，就把藥喂給了貓，那只貓一喝藥就發(fā)起瘋來，上竄下跳，把家里搞的一團糟，姨媽很生氣，而湯姆卻躺在地上哈哈大笑。他的聰明從第三篇文章可以看出，姨媽為了懲罰湯姆，讓他去刷欄桿，湯姆累的滿頭大汗，卻才刷了一點。正好他的朋友來了，他就裝出一副藝術家的樣子，刷幾下，退幾步，看看效果怎樣，這修修，那補補。他的朋友喜歡上了這種手藝，搶著跟他干，湯姆卻不同意，他的朋友又給他一個蘋果，湯姆才讓他刷。湯姆在樹蔭下吃著蘋果，而他的朋友卻大汗淋漓的干著。就這樣，湯姆騙了一個又一個孩子，欄桿被整整刷了三遍，又干凈，又漂亮。

從這里我知道了如果想讓一個孩子去干什么事情，只需設法讓這件事變得很神秘，很有趣，并且難以到手，就會對孩子產生莫大的吸引力。

湯姆雖然淘氣，但他很有智慧，我很喜歡他。有時我真想放松一下，過過他那種快樂的生活。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇7

前幾天，我讀了《湯姆。索亞歷險記》這本書。書里說的`是：湯姆是個調皮的小孩，老是被波利姨媽罵他，但他聰明伶俐，我想要學習他一點就是大膽、很勇敢。因為，他和貝基在山洞里，湯姆努力的找到了洞口。湯姆要去取財寶。

湯姆有一個有點，知錯就改，我也要向他學習，在學習上我不是很心細，做作業(yè)總出錯，以后我一定要改正。

我很喜歡這本書。希望能多看讀物、有名的書……

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇8

他，是一個不折不扣的淘氣包；他，是一個聰明善良、充滿正義的孩子；他，是一個大人眼中的壞孩子。他，就是湯姆·索亞。

湯姆·索亞是一個孤兒，從小居住在姨媽家。但他不像有些孤兒那樣自卑，而是充滿陽光、自信開朗。湯姆·索亞的童年充滿了快樂。他經(jīng)常逃學去外面玩，還跟伙伴一起劃著小船去荒島當海盜，探尋埋藏的珍寶、追蹤匪徒……

我覺得湯姆雖然很調皮，卻充滿正義。一天晚上，湯姆根哈克貝利·芬恩去墓地時正巧碰上了一起殺人案。事后，真正的兇手印顛喬誣陷是瑪特·彼伏干的。湯姆開始不敢說，但在最后法庭審判時他說了出來，但哈克貝利卻沒有把真相說出來。和湯姆比，我很慚愧，或者說我就是那個哈克貝利·芬恩。我看到了真相，卻因為怕得罪人而不敢說出來。現(xiàn)在我還小，看到的都不是原則性問題，等我長大了怎么辦呢？所以，今后我一定要向湯姆·索亞學習，堅持正義。

湯姆也非常聰明。一次，姨媽罰他刷墻。湯姆當然不愿意，他運用自己的才智，耍了個計謀，讓村里的男孩替他刷。我認為，湯姆雖然聰明善良正義，但也有個不足，就是他不是很體貼他的姨媽。姨媽雖然經(jīng)常懲罰他，但那也是為他好呀，而且姨媽也非常愛他，況且姨媽已經(jīng)這么老了。我覺得湯姆應該少讓姨媽為他擔心。

雖然生活中常有一些挫折，但湯姆一直有一個快樂的心態(tài)。在平時生活中，我也要學湯姆這種心態(tài)，積極地面對生活。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇9

童年是什么？一片枯黃的落葉，一陣歡快的笑聲，一根清涼的冰棒；自由是什么？天空中飛翔的小鳥，草地上奔跑的兔子，河流里暢游的魚兒；冒險是什么？幽靜的山谷，陡峭的山崖，湍急的河流。這本《湯姆索亞歷險記》，講述的便是集童年、自由、冒險于一身的好故事。

這本書是由19世紀美國文學大師馬克·吐溫寫的，書中的主人公名叫湯姆索亞。湯姆索亞是一個不折不扣的頑皮孩子，他貪玩好斗、不聽話、不愛學習、喜歡出風頭，總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。先是墓地探險，又是試當海盜，然后是鬼屋尋寶，接著是山洞迷路，最后是洞中尋寶，這真是個不消停的孩子。相比之下，這些都是我們現(xiàn)在童年生活中遙不可及的事情，就算我們遇到這樣的事情，也就只會手忙腳亂、不知所措吧。而湯姆特別勇敢機智，正是由于他身上具有這些優(yōu)秀品質與對夢想的堅持，最終，才實現(xiàn)了自己的探險夢、尋寶夢和強盜夢，不由得羨慕起湯姆別樣的刺激的生活。

其中，最吸引我的章節(jié)便是《粉刷匠的成就》了，故事講得是湯姆因為偷吃東西，被波莉姨媽罰去粉刷屋外的圍墻。在陽光下用石灰刷墻，這當然不是什么好差使。不過聰明的湯姆通過一步步地引誘，把苦役變成了權利，用它和周圍的小孩交換了許多蘋果、石彈子之類的`“無價之寶”，本應刷墻的他卻悠閑地啃著蘋果，看著伙伴們汗流浹背地一個個輪流刷墻。一份苦差使，卻被他輕松演繹成一種享受。讀著讀著，自己仿佛也在分享湯姆的智慧。

這是一本非比尋常的書，又不像是一本書，而像一個會說話的伙伴。湯姆自由的童年生活讓我感慨和震驚的同時，也讓我重新拾起了對明天生活的憧憬，因為每天都會有不一樣，生活不是復制，我們要像湯姆一樣去發(fā)現(xiàn)、去探索，讓自己每天的生活都充滿童年的色彩。生活其實就是一個冒險，生活中的每一個人每天都在冒險，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己，其實你只不過是沒有發(fā)現(xiàn)而已。你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長的我們不是克服了重重困難，一步一個腳印走到今天這一步來了嗎？

這本書讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀，也感受到了童心的明澈、人間的溫情與自由的可貴。我堅信，只要樂觀地面對生活，堅守夢想，夢想終有一天會得償所愿。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇10

假期里，我讀了幾本課外書，其中《湯姆·索亞歷險記》這本書讓我印象深刻。書中的主人公湯姆·索亞是一個極具正能量的人，他教會了我很多東西。

湯姆·索亞雖然很調皮，但他身上卻有很多優(yōu)點。例如他不拍困難，遇到事情冷靜理智，勇敢地嘗試各種辦法。記得書中有一次湯姆和貝琪被困在了山洞里，貝琪驚慌失措，但湯姆卻能冷靜地想辦法。最后，他們利用風箏線幫自己逃離了山洞。回想我自己，以前我只要遇到不會做的題目就會非常急躁。只要嘗試了幾種方法后還是寫不出來，我就會急得發(fā)脾氣，然后哇哇大哭。自從讀了這本書我漸漸地體會到了：遇事急躁只會讓自己更混亂，只有靜心思考才能解決問題。從那以后，每次遇到困難，我都提醒自己：冷靜冷靜、再冷靜。果不其然，很多難題都被我了。

湯姆在我心中還是一個小英雄。因為他敢于維護正義。書中寫到：他為了幫助可憐的穆弗·波特，在法庭上大膽地說出了事情的真相，成功地解救了他。作為還是個孩子的他，在面對外在的一切危險和壓力時，大膽地指正壞人，這是需要多么大的勇氣和正義感啊!這要是換做其他孩子，早就要嚇得跑遠遠的了。從湯姆的做法中，我感受到了維護正義和幫助他人的光榮。我們每一個人都應堅持正確的想法和做法。在學校里，經(jīng)常會有同學在課間打鬧，如果大家都置之不理，可能會造成傷害的發(fā)生。所以，我們應當鼓起勇氣，上前阻止，并且報告老師，讓老師來教育他們，讓他們明白錯誤，往正確的方向成長。

湯姆值得我學習的地方還有很多。通過這次閱讀，我深深地體會到書是我們的良師益友，我們從書里能學到很多東西。從今以后，我一定要多讀書，讀好書。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇11

暑假我讀了許多書，其中我印象最深的要數(shù)《湯姆﹒索亞歷險記》了。

這本書寫的是湯姆身上發(fā)生的故事。湯姆是個聰明、樂觀、正直、淘氣而又富有同情心的孩子，他一心想當一個海盜，過著行俠仗義的生活。在姨媽心里，湯姆調皮搗蛋、心眼兒多;但在小伙伴心里，他是一個英明的領導者，很有智慧。

與湯姆的正直截然不同的是，書中的英瓊﹒喬，他明明殺了人，可卻誣陷了莫夫﹒波特，在受審時，被目擊者湯姆告發(fā)后逃之夭夭，最后在一個山洞中餓死了。這就是他應得的下場。從他身上，我明白了人一定要誠實，不可以欺騙別人、誣陷別人。

在現(xiàn)實生活中，也有一些虛偽、不誠實的人：有些同學考試考得不好，就把試卷藏起來不給家長看;有些同學拾到東西不還給別人;有些大人開車撞了人，不及時救治被撞的人.......這些人的做法都是錯誤的，我們不應該這樣。

我很佩服湯姆，他在大庭廣眾之下，勇敢正直地說出了那天半夜的全部經(jīng)過。我要學習他的正直和勇敢，做一個不畏懼困難、誠實勇敢的人!

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇12

近期我讀了一本美國著名作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞麗歷險記》。這本書中塑造了一個追求冒險 、聰明機智、調皮搗蛋、正直、勇敢、純潔、真誠的人物—湯姆·索亞。

書中令我感受最深的是第31章《洞中歷險》。文中“隨著每一次失敗，湯姆感覺越來越?jīng)]希望了，后來索性往那些岔道里亂闖亂撞，拼命想找到原來的路。他嘴里還在說‘你放心’，但他的心卻慌得像鉛一樣沉 ，以至于他說的這話好像也變了味，聽來倒像他在說‘全完了!’蓓姬緊緊貼著他，害怕到了極點。她使勁忍住眼淚，但他們還是掉了下來。”和“蓓姬涕泗橫流地哀哀地哭起來。湯姆使出全身解數(shù)去安慰她，但沒有多大效果。”這些部分寫得非常真實。在現(xiàn)實生活中，男士很勇敢，即使心中再慌，再亂，也表示得十分堅強;而女士則很膽小，遇到一丁點小事，早就慌得連自己叫什么都忘了，還有些則涕泗橫流地大哭起來，像書中的蓓姬一樣。作者把人物寫得很生動，體現(xiàn)了他高超的寫作技巧。

這本書中令我最佩服的人物是湯姆，他在那種恐懼、疲倦、饑餓的情況之下，竟然還能細心照顧蓓姬，仔細思考走出絕境的辦法，他的這種堅強、臨危不亂的品質非常值得我們學習。

這本書反映了人們內心深處渴望戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自我的強烈欲望。

這本書表現(xiàn)了我們最真實的愿望—自由和探險。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇13

今年暑假我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書，作為本書的主人公湯姆是一個多重角色的集合體，他活潑調皮，動不動就逃學打架。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過流浪的生活。同時他聰明，善良，富有正義感······

其中最好玩的是《“海盜”楊帆》。湯姆和另外兩個小伙伴一起盛著木筏去海上一個荒廢的小島上當海盜。大約凌晨兩點鐘左右，木筏抵達小島，他們模仿海盜睡覺——露天睡覺。他們在一根倒伏在地上的大樹干起了火，煎鍋煎肉夾面包吃，吃完后還抽起了煙，過起了像模像樣的海盜生活。

讀完這本書，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷，這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。他還讓我明白了只要有夢想，就會成功。

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇14

當我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書后，我對湯姆·索亞這個男孩的敬佩之情不禁油然而生。

湯姆是一個小男孩，他淘氣、搗蛋、愛搞破壞的愛搞小動作等等，這些都是他的缺點，但就是因為他的這些缺點，使他在他的朋友們的眼中，他是無所不能的。雖然湯姆的缺點比較多，但他的優(yōu)點也不少：做事有計劃、有正義感、野外求生本領豐富等，都是他的優(yōu)點。

其實，在湯姆身上，僅他的愛動腦筋，我也要向他學習。我是一個比較懶得動腦筋的人，在做作業(yè)的時候，已經(jīng)可見一斑了：在晚上做練習冊是，我一般都不愿意開動腦筋，只是拿出語文書來抄自己在課堂上做的筆記。可湯姆和我不同，他喜歡動腦筋，所以使他能在迷宮般的山洞中找到出路并拯救了他的同伴——貝奇。

設身處地想一想，假如我是湯姆，我那么不愿意動腦筋，如果我待在那個如迷宮般的山洞中，那我豈不是只能坐在那兒等死？我從讀了這本書才知道原來開動腦筋是如此重要：開動腦筋可使你在危險時刻或許能保住性命！我真不應該不動腦筋！所以，我覺得了：從今以后，我遇到問題要先自己想辦法解決，實在不行的才去尋找別人的幫助。

當然，湯姆身上不只這個優(yōu)點，我還要多一點學習別人的優(yōu)點，取長補短。雖然我并不可能變的十全十美，但我也要力求完美！爭取做到最好！

有關湯姆索亞歷險記讀后感篇15

每個人都有一個屬于自已的童年：金色的童年、快樂的童年、純真的童年……但是，你可知道，有一個美國少年，他的童年卻是驚險刺激的，這個少年的名字叫湯姆—索亞，他是美國杰出幽默刺作家馬克—吐溫寫的《湯姆—索亞歷險記》中的主人公。

《湯姆—索亞歷險記》取材于美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活。是作者童年生活的回顧。故事的主人公湯姆是個天真活潑又勇敢正直的少年。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得。比如：湯姆被罰粉刷柵欄，卻施出詭計，使別的孩子不但心甘情愿地成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮;湯姆和哈克、喬離家出走，去當“海盜”，大人們都以為他們去世了，正在為他們舉行葬禮時，湯姆卻領著兩個“小海盜”，得意揚揚地跨進教堂……同時，湯姆又做了許多讓我和欽佩不已的事情。比如，為了正義，他勇敢地挺身而出，揭發(fā)個十惡不赦印第安—喬犯下的謀殺案;在被困山洞時，他沉著冷靜、樂觀自信，挽救自和女孩貝基的生命;他以自己的聰明、機智，最終找到了價值連城的寶藏。

其實，在我看來，湯姆的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。湯姆和小伙伴們自由自在地生活在這屬于他們的天空下，他們是那么朝氣蓬勃、無拘無束。也許正是這些孩子的純真，使湯姆這個絕對稱不上“好孩子”的小頑童，受到大家的喜愛。

這本書帶給我最大的啟示是：遇到困難時不要氣餒，不要輕易放棄，只要堅持不懈、努力奮斗。有追求、有夢想，終有一天，我們也會像湯姆那樣創(chuàng)造出屬于自己的天空。